【摘要】管理學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院劉學(xué)劉學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院博士后1985年于沈陽藥科大學(xué)化學(xué)制藥專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位;1988年于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院獲碩士學(xué)位;同年受聘于沈陽藥科大學(xué)工商管理學(xué)院,先后被聘為講師、副教授、教授,并任副院長;1996年回北大攻讀博士學(xué)位;1999年獲得學(xué)位后,繼續(xù)在光華管理學(xué)院從事博士后研究
2025-08-09 13:53
【摘要】管理學(xué)講義第一章導(dǎo)論一、管理的定義:管理是對一個(gè)組織的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、指揮、控制的最有效的方法,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)二、管理的對象:第一節(jié)人、財(cái)、物產(chǎn)、供、銷物:硬邏輯定量人:軟經(jīng)驗(yàn)定性三、管理的特點(diǎn):1、實(shí)踐性:a)
2025-08-09 20:59
【摘要】第一部分微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般框架:高鴻業(yè)微觀部分需求供給模型:1.需求函數(shù)(愿意且能夠買)五個(gè)影響因素有:自身價(jià)格P,收入水平I,相關(guān)商品價(jià)格P,消費(fèi)者偏好,價(jià)格預(yù)期。其中價(jià)格是最
2025-06-27 22:26
【摘要】資源與運(yùn)營管理學(xué)習(xí)輔導(dǎo)邵武電大高茂良資源與運(yùn)營管理教師介紹?本課程中央電大主持教師楊軍毅、省電大責(zé)任老師蔡而迅隨時(shí)恭候與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。?楊軍毅老師E-mail地址:?蔡而迅老師電話:0591-87841109E-mail地址:
2025-08-10 05:31
【摘要】(第四)業(yè)務(wù)流程控制公司內(nèi)部控制是一項(xiàng)龐大而又極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié)或方面,不僅包括董事長、總經(jīng)理等高層管理人員,也包括每一個(gè)員工。由于公司實(shí)施的內(nèi)部控制措施和方法,是體現(xiàn)在具體業(yè)務(wù)層面上的,所以從業(yè)務(wù)流程入手進(jìn)行內(nèi)部控制,有利于內(nèi)部控制措施與具體業(yè)務(wù)融合。這樣,就要求我們將經(jīng)營過程分為若干業(yè)
2025-01-14 20:26
【摘要】鄭州經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院市場營銷專業(yè)市場營銷學(xué)主講:呂朝暉教授攻城掠地的世紀(jì)聯(lián)華引例第4部分市場營銷組合策略第14章零售和批發(fā)
2025-01-31 14:01
【摘要】蘇州大學(xué)考研——攜手成功考研,共享考研成功!蘇州大學(xué)2021年考研專業(yè)課輔導(dǎo)版權(quán)所有?蘇州大學(xué)考研網(wǎng)1考研專業(yè)內(nèi)部輔導(dǎo)講義蘇州大學(xué)管理學(xué)2021沖刺版蘇州大學(xué)考研網(wǎng)·版權(quán)所有違者必究蘇州大學(xué)考研——攜手成功考研,共享考
2024-12-15 07:54
【摘要】中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)全國企業(yè)管理師《公司管理學(xué)》2008新版全國MBA精品課程第一章管理總論學(xué)完本章后,你應(yīng)該能夠:1.定義管理。2.區(qū)分效率與效果。3.明確管理的職能。4.區(qū)分誰是管理者。5.確定管理者扮演的角色。6.明確管理者的基本職責(zé)和技能。7.明確組織的特征。8.認(rèn)識管理的科學(xué)性與藝術(shù)性。正如
2025-04-15 01:43
【摘要】管理學(xué)主講人:王建國博士(Dr.WangJianguo)辦公室424Tel:62757763學(xué)期:2002–2003第一學(xué)期一、課程目標(biāo):;;。二、研討方法:本課程采取各種有益的教學(xué)方式:講課,小組討論,案例分析,實(shí)際考察,管理實(shí)踐等。三、評分標(biāo)準(zhǔn):presentation30分(21分陳述+9分辯
2025-04-19 02:27
【摘要】成績:管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核冊專業(yè):學(xué)號:姓名:河北廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)院(請按照順序打印,并左側(cè)裝
2025-08-04 10:46
【摘要】單位______________________________________姓名___________________考場號________________考號_______________----------------------------------------------------密---------------------------------封------
2025-03-26 03:12
【摘要】管理學(xué)基礎(chǔ),授課教師:田慶華,第一章管理與管理學(xué),管理:是管理者為有效達(dá)到組織目標(biāo),對組織資源和組織活動(dòng)有意識、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。,管理的含義,是一種有意識、有組織的群體活動(dòng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)...
2024-11-20 04:21
【摘要】管理學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)[單項(xiàng)選擇]1、下列各選項(xiàng)中,(組織資源和組織目標(biāo))屬于管理的對象。2、在管理的各項(xiàng)職能中,最具有規(guī)范性、技術(shù)性的職能是(控制)。3、人們常說“管理是一門藝術(shù)”,強(qiáng)調(diào)的是(管理的實(shí)踐性)。4、在管理的各項(xiàng)職能中,(控制)職能能夠保證目標(biāo)及為此而制定的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。5、對于高層管理者來說,掌握良好的(概念技能)是最為重要的。6、西方早期的管理思想中,(亞當(dāng)
2025-04-18 01:00
【摘要】?非正式組織的積極作用,一些不適于通過正式組織解決的問題,通過非正式組織比較容易解決;利用非正式組織的情感交流渠道,維持人員的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié);尊重非正式組織的存在,使職工有表達(dá)思想的機(jī)會(huì),工作中減少厭煩感...
【摘要】集權(quán):決策權(quán)在組織系統(tǒng)中較高層次的一定程度的集中。分權(quán):決策權(quán)在組織系統(tǒng)中較低層次的一定程度的分散。分權(quán)是管理者成功的分身術(shù)。集權(quán)利于保證企業(yè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,有利于人、財(cái)、物的合理分配;分權(quán)是調(diào)動(dòng)下...