【正文】 你說，還需要知道女士姓什么叫什么嗎？教養(yǎng)就是一個人最好的名字。 ⑤而那時，也就是晚上7點(diǎn)多，列車?yán)镞€播放著音樂。看它有東西吃，也是種快樂。示例2：這種方式可貴在體現(xiàn)了施助者處處為他人著想，不求回報，無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。我知道這個家需要我的支撐?！靶〗?，你想啥呢？”哥哥扶著門走了過來。高考結(jié)束了，我達(dá)到了重本線，老師說我可以報考南京大學(xué)，我很開心地把這個好消息告訴了父母。是親情的力量促使我一次次動容，一次次堅(jiān)持了下來。在這個盛夏時節(jié)，我平靜地坐在池塘邊，欣賞著眼前的景色。D．梅蘭芳之所以被人稱贊，不僅緣于他的精湛技藝，還緣于他的崇高品質(zhì)?！比毡拒姴坑谑谴蛳藦?qiáng)制梅先生演出的計劃。川喜多小心翼翼地問可否喝點(diǎn)酒，先生爽快地說：“嗓子到了這地步，還禁忌什么，再烈一點(diǎn)也可以!”川喜多誠懇地說：“我還有事向先生請教，烈性酒免了吧。⑤川喜多是目睹過梅先生風(fēng)采的，他甚至感到先生便裝時的氣度比在舞臺上更有魅力。②當(dāng)然，并沒有誰不讓他表演，恰恰相反，有人巴不得他表演，是他自己謝絕了舞臺，千里迢迢移家到香港來過這種淡泊的生活。19．活到老，學(xué)到老；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；求知欲強(qiáng)。”我受了他的鼓勵，就寫了這篇文章，用以自慰。那時周先生已經(jīng)102歲了，正在生病住院，我到醫(yī)院把書交給他。漢字中有假借字和形聲字，都表音，而且數(shù)量大。我被分在語言學(xué)著作評選小組，組長是胡明揚(yáng)先生。周先生同意后，再寄到出版社。②我曾一直努力要為周先生出版多卷本的文集，為此也和幾家出版社聯(lián)系過，但都未能成功。判斷正確不說明理由給 1 分。B．運(yùn)用心理描寫的方法，刻畫出“我”高考成功后喜悅、激動、興奮的心情。）（評分標(biāo)準(zhǔn)：2 分。（4 分）⑴……偷偷對那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。⑨中考時那種被命運(yùn)一拳打倒在地的感覺，經(jīng)過三年的隱忍與蛻變，終于成為我身后邁過的一道坎兒。⑤高一那段時間，我像打了雞血一樣，每天早上 5 點(diǎn)準(zhǔn)時起床，洗漱完畢去操場跑完圈到教學(xué)樓，我總是最早到的那個人。那個假期，我把自己關(guān)在房里，嘴里沒有一句多余的話，臉上沒有絲毫笑意，整天都在埋怨：我的運(yùn)氣怎么這么差？A 偶爾打開窗戶，看看窗外的那片天，也總是陰郁灰暗，完全沒有了夏日的晴朗高遠(yuǎn)。文章開篇描寫了一個又懶又任性的母親，對我不管不顧，而在結(jié)尾卻點(diǎn)明母親是用獨(dú)特的方式逼迫我成長、獨(dú)立用心良苦，突出了母親對我深沉含蓄的愛。⑵揭示文章的寫作對象。（請分析“清風(fēng)云淡”一詞的表達(dá)效果） ⑵我曾拒絕張開翅膀，謝謝您，逼迫我飛翔。作為文章線索（文章情節(jié)圍繞這一線索展開）。⑩也許，我記憶中很懶很任性的她并非對我漠視不管，她只是預(yù)見到自己無法保護(hù)我一生才逼迫我獨(dú)立。⑤在我心中，她是一個越來越懶越來越任性的媽媽。②從小學(xué)三年級開學(xué)的第一天，她送我去學(xué)校后，就再也沒有接過我上下學(xué)。例如： 鎖得住自由的身，鎖不住革命精神。（1）“我才聽見她關(guān)門的聲音。然后，老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。”我收拾東西回去，母親送我上電梯?？熳叩叫^(qū)門口時，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去。孩子們像小鳥一樣，離開她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。）【廣西柳州市】七、現(xiàn)代文閱讀（二）（共16分）是誰愛著你的背影鄧迎雷這個周末回家，臨走時，母親將我送到門口。）16．①內(nèi)容上交待矛盾沖突的起因（或故事發(fā)生的背景）：天大旱；鄰居又不在家。母親一邊給我拿水果，一邊說，你也要記住啊，這人啊，可不能太計較。我說，是啊，細(xì)水長流。母親便自言自語，三個小時，差點(diǎn)把命搭進(jìn)去，不知道那兩家知不知情。可是，我們家的地和左右兩家的緊挨著，根本修不出渠來。也的確，父親十二歲喪父，不得不輟學(xué)到石灰窯工作，一干就是一輩子。不可回收： 26．簡要概括老人為什么要“懲罰”和“獎勵”我。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂得前仰后合。”那天他喝了酒，心情不錯，沒有和我發(fā)火。蒼白無力的青春，空洞的辭藻，自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。在我自己看來，當(dāng)時的窘境甚至不如隔壁的那個孤寡老人。17．玉心佩的去向，前文已有伏筆，請將它找出來，并結(jié)合前后文分析其作用。⑴催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。母親說：“是要給您老人家?guī)ё叩?。雨?xì)細(xì)地下，風(fēng)輕輕地吹，門楣上枯艾和菖蒲嗚嗚作響，好似遠(yuǎn)處隱約傳來的竹笛聲。就在打開木箱那一刻，我看到了一支黃亮亮的竹笛，紅線系著顆玉心佩。奶奶推動磨拐，石磨每轉(zhuǎn)動一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng)，細(xì)細(xì)地流進(jìn)湖里。17．（4分）示例：陪伴我的是臺燈。批注二：“一點(diǎn)點(diǎn)綻開”與前文“一本本放”相照應(yīng)，展現(xiàn)了“我”的心情越來越愉悅的過程。?如果有一天，要我選擇少年重來，陪伴我的，依然是少年書架。那歡喜，宛如蓮花的一瓣，在心里，一點(diǎn)點(diǎn)開。?歇班兩天的爸爸，用砂紙，一點(diǎn)點(diǎn)地打磨著那些木頭，準(zhǔn)備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆……放了學(xué)的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一邊，看著爸爸在木屑中忙乎。這小小發(fā)明，竟然讓我激動了許久。（20分）少年書架①喜歡書，像喜歡一件寶物。③偶然去老師家，一進(jìn)門就呆住了：老師客廳的一面墻，寬寬大大一面架子，大大小小的書，一本本直立著，是一隊(duì)隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)的少年，春風(fēng)蕩漾??！羅列其中的，還有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，書，可以這樣放，多好?、苣鞘峭趵蠋熡媚景搴湍緱l，自己釘在墻上的，美其名曰：書架。爸爸興奮著。爸爸涂，一遍又一遍，慢慢地，小小書架成了土黃色，是秋天葉子成熟的顏色。?家里也大大的書架，開闊大氣。請參照示例，自選角度，對文中第⑩段劃線句作兩條批注。（各2分）14．（4分）“笑意”表現(xiàn)媽媽對“我”對如此愛書（書架）的高興；對“我”以字典作“書架”表示贊賞；從“光澤”看出媽媽因?yàn)椤拔摇甭敾酆蛺蹠鴮Α拔摇钡膶碛辛似谂?。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。老屋南墻上，樹枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方，掛著菖蒲與艾條。④推開奶奶的房門，那個老舊的木箱子靜靜地守在屋角。我跟隨奶奶去上墳，祭祀儀式畢，奶奶給了我一塊小艾餅，將剩下的全都分給了跟來的孩子們。祖輩以農(nóng)耕為生，奶奶一世清貧，養(yǎng)育子女多人已屬不易。（5分）語言賞析題考查讀者對文章的感悟和對語言的理解，所以語言賞析題的解題技巧可以從修辭、詞語運(yùn)用、描寫、表現(xiàn)手法幾個方面入手。B．老舊的木箱子裝著奶奶最珍貴的物品，承載著奶奶最美好的情感?；貋砗螅儜蚍ǖ刈龀隽税~餅。⑶他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛，就是這廉價的破爛，竟然也遭遇了盜賊。你來翻翻，看我口袋里有沒有點(diǎn)兒值錢的東西?！雹挝抑缓霉怨缘鼐腿ゲ敛Ａ?。但這個可敬的老人讓我知道，時光還沒有被我用舊，只是蒙上了一層灰垢而已。27．時光還沒有被“我”用舊，只是蒙上了一層灰垢而已．只要用心去擦一擦，那隱匿起來的時光隨時都可以亮潔如新．文章通過拾荒老人對“我”的“教育”使“我”明白人生處于困頓時，要樂觀面對，堅(jiān)定信心，就會像“被拭去灰塵的玻璃”那樣“光潔如新”。但是，今年夏天，父親的“細(xì)水長流”剛一出口，就被母親一句話給噎回去了。中午，我趕回娘家，替父母準(zhǔn)備好午飯。母親沒有像中午那樣發(fā)火，但心里還是不高興。父親說完，嘿嘿笑了幾聲，好像在女兒面前掩飾對老伴的體貼。（2分）每對1項(xiàng)給1分。⑵“急切”有“迫不及待”的意思（1分），突出母親內(nèi)心的興奮（1分）及對父親言行的認(rèn)同（1分）。帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親，只見她站在原地，正一動不動地看著我的方向。有次我去看她，告別時，她又送到門外。去年秋天，母親患病住院?！痹瓉?，母親又在隔窗望著我的背影。（4分）①那個夏天，母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開小區(qū)②③21．請你結(jié)合全文，分析母親的形象。22．⑴講明“才”的表達(dá)效果（1分），進(jìn)行刪與不刪的比較（1分）示例一：“才”字細(xì)致表明母親是在一直目送“我”走下樓梯，直到看不見“我”的身影才返家關(guān)門（1分），如果把它刪除，則不夠具體細(xì)致，沒有了“一字傳情”的表達(dá)效果（1分）示例二：“才”準(zhǔn)確傳達(dá)出“我”對母親的關(guān)注，、期待，“我”告別母親是，一面下樓傾聽母親的動靜，期待他趕快回家，聽到關(guān)門聲才放下心來，如果刪去，則少了細(xì)節(jié)上的強(qiáng)調(diào)，不能表達(dá)出母女間微妙真切的感情。示例三：此句運(yùn)用了拈連的修辭手法，形象生動又巧妙自然地寫出了母親看到“我”被雨淋濕的疼愛和牽掛之情。她幾乎從不問我是否遇到過什么困難，也不問我交了什么朋友，只是拍拍我的頭，然后淡淡地說：“有解決不了的事情就找我，給我打電話。眼神越來越空洞，皮膚也越來越皺，與少年時印象中的那個精明干練的影子怎么也從合不到一起。所以當(dāng)我一個人在這個廣闊的世界里茫然行走時，當(dāng)我遇到難以跨過的坎時，仿佛聽到媽媽在身后說：“你自己決定就好。吸引讀者興趣。包括：托物言志（托物喻人）、欲揚(yáng)先抑、襯托（烘托）、夸張諷刺、借景抒情、前后照應(yīng)、對比等。表達(dá)了我對母親的理解和感激之情。成績出來，滿分 120 分的英語我只考了 89 分。④我的好朋友林悅就在實(shí)驗(yàn)班。⑧即便如此，我依舊不敢掉以輕心，堅(jiān)持與時間賽跑，繼續(xù)腳踏實(shí)地努力。（選自《文苑（3 分） 17．文章最后一段說“最努力的時候運(yùn)氣才最好。（評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題 2 分。因?yàn)檫@一情節(jié)運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫（側(cè)面描寫）的方法，側(cè)面襯托出“我”的勤奮刻苦。）【河北省】五、閱讀下面的文字，回答1721題③我和周先生很快就開始了論集的編選。④2007年5月，吳玉章基金委員會開展人文社會科學(xué)獎的評獎活動。我認(rèn)真讀了這部書，可是有的地方自己也拿不準(zhǔn)，就想起了周先生，他是這方面的專家。周先生沒有讀過這本書，很想讀一讀?！墩Z文書簡》出版后，語文學(xué)界一位有影響的專家給我發(fā)來郵件，談了他的讀后感。這是蘇老紀(jì)念周有光先生的一篇文字，內(nèi)容真實(shí)，語言樸素，讀來如話家常，卻字字包含深情。最精彩的表演陳炳熙①梅蘭芳正伏在垂著淡青窗簾的南窗底下畫蘭竹。④在香港中國飯店二樓一間精雅的餐室里，穿著淺色西裝、保持著學(xué)者風(fēng)度的日本電影人川喜多長政與中國同行張善琨，在整肅的餐桌前虛左恭候嘉賓。先生也認(rèn)出了川喜多長政﹣﹣從不計其數(shù)有一面之緣的形貌中辨出了這個人。所以我想，先生難道無意讓久渴于先生藝術(shù)的貴國觀眾有一個再睹明珠的機(jī)會嗎？”⑨先生等他說完，故意露出驚奇的樣子，然后大笑起來，接著一陣劇烈的咳嗽，又努力清了清嘶啞的嗓子，說：“實(shí)在感激先生美意。B．川喜多長政是京劇藝術(shù)的行家，他目睹過有多年交情的老友梅蘭芳的風(fēng)流神采，但在香港中國飯店與他相約聚會的梅蘭芳卻讓他大失所望。（2分）③以“最精彩的表演”為題，可謂內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深刻，增添了文章的百度與深度。因此我出生了，從我出生的那一刻起，我就注定要肩負(fù)起照顧哥哥的責(zé)任……時光荏苒，十八年過去了，我倆已經(jīng)長大成人。父母回來后我沒敢問他們，我知道他們肯定不想讓我們知道，如果貿(mào)然去問，他們一定會擔(dān)心?！叭绻也蛔x二本，哥哥就沒人照顧，讀不了書怎么辦？再說我去二本還可以拿獎學(xué)金，能夠減輕父母的負(fù)擔(dān)。日出日落，在大學(xué)校園里，我每天都扶著哥哥上學(xué)放學(xué)。（不想讓哥哥覺察到我有心事）17．（3分）為了以后有人照顧哥哥，父母決定生我（再有一個孩子）；父親住院期間，父母不讓我去照顧父親，讓我全力照顧哥哥；父母讓我放棄上重本，和哥哥報考同一所二本大學(xué)。家中小兒急了，不由分說，就去驅(qū)趕。是啊，這幾天玩累了，我們倒頭便睡。然后，她還把兩個枕頭的每個角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕頭的聲音，聽著真悅耳。（2分） 24．文章最后一段有什么作用？（2分） 25．請談?wù)勀銓Α敖甜B(yǎng)是一個人最好的名字”的認(rèn)識。起初，我認(rèn)為她是在收拾自己的行囊，哪料，她是疊被子。 ④前些日子坐火車，四個鋪位的軟臥包廂，除了我們?nèi)齻€人，還有一個空著。（共9分）教養(yǎng)是一個人最好的名字①有一年，一夜秋風(fēng)勁，郭德綱家的柿子樹葉子落盡，紅紅的柿子，就像院子里升起的燈籠。16．（3分）面對“志愿填報指南”中南京大學(xué)那一頁，我先前“不得舍翻過”的原因是什么？我后來“匆匆翻過”的原因又是什么？ 17．（3分）父母的哪些決定能夠證明“我就是為了照顧哥哥而存在的”？