學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)個(gè)人心得體會(huì)范文四篇精選最新-免費(fèi)閱讀
【正文】 同時(shí)，因?yàn)槊佬g(shù)，使我內(nèi)心變得無(wú)比安靜：記得有一次，我心情很糟糕，動(dòng)不動(dòng)就向別人發(fā)脾氣，我自己也不知道是怎么回事。 在這七年里，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多做人的道理，但最能影響我的還是美術(shù)這一門吧！ 美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣，綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)，它與社會(huì)科學(xué)，人文科學(xué)，自然科學(xué)有直接和暗含的關(guān)系因此，它是素質(zhì)教育中不可缺少的有機(jī)組成部分，把美術(shù)學(xué)習(xí)從單純的技能技巧層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面，可以使學(xué)生較為全面地了解美術(shù)與人類，美術(shù)與生活，美術(shù)與情感，美術(shù)與歷史等方面的聯(lián)系，從而更好地學(xué)習(xí)美術(shù)。本次培訓(xùn)，是為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，緊密配合深化課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化我區(qū)小學(xué)教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)、合理地配備各學(xué)科的專任教師，不斷提升我區(qū)教師的教學(xué)能力和水平。在評(píng)價(jià)小班幼兒的美術(shù)作品時(shí)，首先要根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，讀懂他們的作品?！ ≡賹?duì)于接下來(lái)我們將進(jìn)行的主題《轱轆轱轆》的一節(jié)美術(shù)課畫(huà)車輪子，幼兒認(rèn)為輪子是圓的，于是就直覺(jué)地用圓球來(lái)表現(xiàn)車子的輪子，不會(huì)注意到汽車的輪子是圓扁的等這些問(wèn)題，其創(chuàng)作成分也就能體現(xiàn)其中了。希望在書(shū)本和實(shí)踐中能進(jìn)一步走進(jìn)美術(shù)，繪畫(huà)水平普遍,想象力差等特點(diǎn)，雖然再上學(xué)期間已經(jīng)學(xué)過(guò)《學(xué)前兒童美術(shù)教育》一書(shū)，但是我還是愿意細(xì)讀這本《學(xué)前兒童美術(shù)教育》，促使我想挖掘更深處。而美術(shù)學(xué)科本身的性質(zhì)決定了本學(xué)科更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。通過(guò)美術(shù)教育，我們可以有效的促進(jìn)形成和發(fā)展學(xué)生的人文意識(shí)。 新課程的另一重大舉措就是該以往的授之于魚(yú)為授之于漁。 學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)個(gè)人心得體會(huì)3 學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)個(gè)人心得體會(huì)4不過(guò)，我堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，堅(jiān)持自己的理想，我相信我將來(lái)一定靠美術(shù)而揚(yáng)名立萬(wàn)，使那些看不起美術(shù)的人刮目相看！從那時(shí)起，只要提到“美術(shù)”，大家都一定會(huì)想起“陳瑩”?！ ∈敲佬g(shù)改變了我，是美術(shù)使我的生活變得多姿多彩，我想在不久的將來(lái)
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