關于學習焦裕祿精神的個人心得體會范文四篇-免費閱讀
【正文】 習近平總書記曾在蘭考縣調研時，動情地吟誦了他寫于20多年前的《念奴嬌。在蘭考，人們把這棵泡桐樹稱為焦桐，因為它是焦裕祿親手種下的。?? 二、感動了媒體工作者。當張欽禮介紹到焦裕祿說我死后只有一個要求，要求組織把我運回蘭考，埋在沙灘上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好時，張欽禮已是泣不成聲。在教育活動中，我認真學習了《習近平關于不忘初心、牢記使命論述摘編》。?? 三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機關工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產黨員的優(yōu)秀品質。?? 目前，我們正應對著各種挑戰(zhàn)，我們要將焦裕祿同志的精神內化為理念，外化行動，堅定信心，振奮精神，立足本職，真抓實干，化危為機，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以焦裕祿同志為榜樣，自覺加強黨性修養(yǎng)和作風建設，以良好的黨性和作風凝聚人、吸引人、感召人，就能使各項工作突飛猛進。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在蘭考一年多的時間里，焦裕祿拖著虛弱而多病的身體，在風沙迷漫的沙漠上植樹澆水，在漆黑的暴雨之夜的田地間視察洪情，蘭考全縣149個生產大隊，他走了120多個大隊，多少農家的門檻，都留下了他深深的足跡。焦裕祿僅僅陪伴蘭考人民350多天，可他真真正正活在了蘭考人民的心里。?百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。?? 今天我們不僅僅感知、感受、學習焦裕祿同志的精神，更應該將焦裕祿精神運用到我每一個人的本職工作和學習之中，牢固樹立起艱苦奮斗、艱苦樸素的工作作風，進一步提高我們當代大學生的綜合素質。?? 二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。他一心為公，一心為民，他的心里裝著蘭考縣36萬人民，唯獨沒有他自己！?? 三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。關于學習焦裕祿精神的個人心得體會?? 5月9日，在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，局黨委組織機關部分黨員同志觀看了《焦裕祿》，對焦裕祿同志感人的事跡非常激動，感到很有意義。作為一名拆遷隊員，我有時會形式主義，就是有時到了拆遷戶家，看見沒人在家掉頭就走，不與他本人聯(lián)系或者向其鄰居問他去了哪里，認為自己去了就行，交了差，以后我會做好聯(lián)系拆遷戶工作，增加見面度，提高工作效率。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，
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