【正文】 實(shí)踐 教學(xué)占全部學(xué)分的 32%。 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉第 一 學(xué) 期 第 二 學(xué) 期英 語(yǔ)通 識(shí) 教 育 選 修 課體 育思 想 道 德 修 養(yǎng) 與法 律 基 礎(chǔ)中 國(guó) 近 代 史 綱 要毛 澤 東 思 想 、 鄧 小平 理 論 和 三 個(gè) 代 表重 要 思 想 概 論馬 克 思 主 義 基 本原 理線 性 代 數(shù)高 等 數(shù) 學(xué) 1 高 等 數(shù) 學(xué) 2概 率 論 與 數(shù) 理 統(tǒng) 計(jì)化 學(xué) 與 環(huán) 境大 學(xué) 物 理 1 大 學(xué) 物 理 2工 程 圖 學(xué) Ⅴ工 程 力 學(xué) A 工 程 力 學(xué) B 工 程 流 體 力 學(xué) 工 程 熱 力 學(xué)機(jī) 械 制 造 A機(jī) 械 原 理 與 設(shè) 計(jì) Ⅰ機(jī) 械 原 理 與 設(shè) 計(jì) Ⅱ機(jī) 械 制 造 B計(jì) 算 機(jī) 語(yǔ) 言電 工 學(xué) Ⅰ電 工 學(xué) Ⅱ 電 工 學(xué) Ⅲ控 制 工 程 基 礎(chǔ) Ⅲ測(cè) 試 技 術(shù) 基 礎(chǔ)T R I Z 理 論 及 其應(yīng) 用第 三 學(xué) 期第 四 學(xué) 期第 五 學(xué) 期 第 六 學(xué) 期 第 七 學(xué) 期 第 八 學(xué) 期國(guó) 際 工 程 學(xué) 概 論機(jī) 械 振 動(dòng) 及 實(shí) 驗(yàn) 基 礎(chǔ)數(shù) 控 加 工 訓(xùn) 練可 靠 性 分 析有 限 元 分 析 及 應(yīng) 用生 產(chǎn) 質(zhì) 量 控 制與 組 織企 業(yè) 工 程 技 術(shù)（ 企 業(yè) 講 授 ）畢業(yè)設(shè)計(jì)工 程 學(xué) 概 論公共基礎(chǔ)必修課學(xué)科基礎(chǔ)必修課專業(yè)課工 作 實(shí) 習(xí)畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)開 題 報(bào) 告通 識(shí) 教 育 選 修 課通 識(shí)教 育實(shí)踐環(huán)節(jié)必修課化 學(xué) 與 環(huán) 境 實(shí) 驗(yàn)機(jī) 械 工 程 訓(xùn) 練物 理 實(shí) 驗(yàn) 1 物 理 實(shí) 驗(yàn) 2工 程 圖 學(xué) 實(shí) 踐馬 克 思 主 義 與 當(dāng) 代 中 國(guó)實(shí) 踐軍 事 理 論軍 事 訓(xùn) 練計(jì) 算 機(jī) 語(yǔ) 言 訓(xùn) 練機(jī) 械 制 造 訓(xùn) 練 A機(jī) 械 原 理 與 設(shè) 計(jì) 訓(xùn) 練 Ⅰ工 程 力 學(xué) 實(shí) 驗(yàn)機(jī) 械 制 造 訓(xùn) 練 B機(jī) 械 原 理 與 設(shè) 計(jì) 訓(xùn) 練 Ⅱ測(cè) 試 技 術(shù) 課 設(shè)電 工 學(xué) 訓(xùn) 練 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越班采用校企共同修訂課程體系的模式。 具備較強(qiáng) 的人際交往能力，能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿 。 數(shù)控加工訓(xùn)練 了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 知識(shí)、能力 實(shí)現(xiàn) （課程名稱） 機(jī)械工程行業(yè)的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 工程圖學(xué) 機(jī)械制造 工程學(xué)概論 國(guó)際工程學(xué)概論 企業(yè)工程技術(shù) 2. 生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)或解決實(shí)際工程問題的系統(tǒng)化訓(xùn)練，初步具備解決工程實(shí)際問題的能力 。 機(jī)械制造 A 生產(chǎn)質(zhì)量控制與組織 工程材料的組織結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)、改性方法，零件毛坯的成形基本原理、方法和工藝過程等熱加工的主要原理、方法和知識(shí)。應(yīng)解決學(xué)生的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的理論分析方法和設(shè)計(jì)方法的培養(yǎng)。 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首 都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 知識(shí)、能力 實(shí)現(xiàn)（課程名稱） 畫法幾何、二維視圖、三維視圖、手工畫圖訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)畫圖訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基本概念與方法。重點(diǎn)講述各種自關(guān)斷器件的應(yīng)用特點(diǎn)和逆變電路的工作原理。以平面分析為主，靜力學(xué)包括空間力系分析，運(yùn)動(dòng)學(xué)包括部分矢量空間分析基礎(chǔ)，動(dòng)力學(xué)包括定軸轉(zhuǎn)動(dòng)空間動(dòng)力學(xué)分析基礎(chǔ)。北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘 痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 二、 基本要求 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 掌握一般性和專門的工 程技術(shù)知識(shí)及具備初步相關(guān)技能 。 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯 勉 機(jī)械工程師的基本技能和能力培養(yǎng)內(nèi)容：繪圖技能、基本現(xiàn)代化加工設(shè)備的操作技能、基本設(shè)計(jì)能力、基本制造能力、機(jī)械電子的基本技能、簡(jiǎn)單工程項(xiàng)目的文件編制能力、組織項(xiàng)目運(yùn)行的實(shí)施能力。北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專 業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 第（ 9）條對(duì)應(yīng)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的“ 應(yīng)用型機(jī)械工程師培養(yǎng)的行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ”的四、 5和通用標(biāo)準(zhǔn)中的 11。北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教 育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 第（ 1）條對(duì)應(yīng)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的“ 應(yīng)用型機(jī)械工程師培養(yǎng)的行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ”的一、 。 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮 氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 6） 具有基本的工程項(xiàng)目運(yùn)行能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、組織管理的能力。其中的素質(zhì)含義包括：掌握科學(xué)知識(shí)、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問題的能力、社會(huì)職業(yè)發(fā)展的基本能力、以及人文素質(zhì)。因此，作為北京地方高校，生源來(lái)自北京，畢業(yè)生服務(wù)北京。 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆 侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 1）北京是政治中心、金融中心、商貿(mào)中心、科技開發(fā)中心。 北京工業(yè)大 學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 3）工程師的定義：在技術(shù)、開發(fā)、管理等領(lǐng)域的一線工作，具備工程項(xiàng)目運(yùn)行技能與素質(zhì)的應(yīng)用型人才。 北京工業(yè)大 學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 3） 系統(tǒng)地掌握機(jī)械工程所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和工程技術(shù)知識(shí)。 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 9） 能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，具備收 集、分析、判斷、歸納和選擇國(guó)內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力； 具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 第（ 6）條對(duì)應(yīng)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃 的“ 應(yīng)用型機(jī)械工程師培養(yǎng)的行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ”的三、四。但是，在完成國(guó)家卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的“ 應(yīng)用型機(jī)械工程師培養(yǎng)的行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ”規(guī)定的相應(yīng)學(xué)科內(nèi)容基礎(chǔ)上，北京工業(yè)大學(xué)將突出實(shí)踐教學(xué)的特色，加強(qiáng)工程實(shí)踐基本技能的訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉逮氮球嘲美腋錘痞浮釩志潔脹湊寨礙貸茁鄖嚴(yán)版冀中困誹技攙絆侍冬鴕箍間彈撼惦垛兜挨躺撥就唁撤直淌逛屯獰追抗曉佳得屜熊五測(cè)剁泌嬸俯勉 此外，學(xué)院大力構(gòu)筑產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)基地，與北一數(shù)控機(jī)床有限責(zé)任公司、北京第二機(jī)床責(zé)任有限公司等龍頭企業(yè)簽訂了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系， 保證了學(xué)生實(shí)習(xí)場(chǎng)所的落實(shí) 以及教師工程能力培養(yǎng)基地的落實(shí)，同時(shí)，也使得廠校聯(lián)合共建的人才培養(yǎng)機(jī)制得以落實(shí)。 大學(xué)物理，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn) 溶液中的離子平衡，電化學(xué)基礎(chǔ)，物質(zhì)結(jié)構(gòu)，環(huán)境污染及控制等。通過學(xué)習(xí)本課程學(xué)生應(yīng)具有基本線性電路的讀圖、分析、計(jì)算能力， 能獨(dú)立進(jìn)行典型電路的實(shí)驗(yàn)和測(cè)試，能夠應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī) 技術(shù)進(jìn)行電路的設(shè)計(jì)及調(diào)試。 控制工程基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)新思維 方法與問題分析方法；學(xué)習(xí)在機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐中的應(yīng)用；培養(yǎng)創(chuàng)新型思維。熟練掌握一門外語(yǔ)，可運(yùn)用其進(jìn)行技術(shù)的溝通和交流。 機(jī)械原理與設(shè)計(jì)Ⅱ 機(jī)械零件冷加工的基本原理、方法、工藝過程等內(nèi)容。 測(cè)試技術(shù) 基礎(chǔ) 了解質(zhì)量管理和質(zhì)量保證體系；了解過程控制的方法和基本工具。 具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 化學(xué)與環(huán)境 專業(yè)教育 企業(yè)工程技術(shù) 生產(chǎn)質(zhì)量控制與組織 機(jī)械工程訓(xùn)練 B 化學(xué)與環(huán)境實(shí)驗(yàn) 物理實(shí)驗(yàn) 馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐 軍事理論 軍事訓(xùn)練 工程圖學(xué)實(shí)踐Ⅳ 計(jì)算機(jī)語(yǔ)言訓(xùn)練 工程力學(xué)實(shí)驗(yàn) 機(jī)械原理與設(shè)計(jì)訓(xùn)練Ⅰ 機(jī)械原理與設(shè)計(jì)訓(xùn)練Ⅱ 機(jī)械制造訓(xùn)練 A 機(jī)械制造訓(xùn)練 B 電工學(xué)訓(xùn) 練 測(cè)試技術(shù)課設(shè) 工作實(shí)習(xí) 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 畢業(yè)設(shè)計(jì) 注： 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化 專業(yè)培養(yǎng)能力實(shí)現(xiàn)矩陣見附表 。 北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化 專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)（本科） 北京工業(yè)大學(xué) 二 0一一年十二月機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)目標(biāo)面向首都國(guó)際化背景下的社會(huì)發(fā)展需秉