【正文】 只有確定學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)輕重的“度”，才能 有效避免產(chǎn)生新的教育失誤！ 二、引導(dǎo)學(xué)生自主而愉快地學(xué)習(xí)，是減輕學(xué)生負擔(dān)的重要手段 古今中外許多有成就的人，大多都是從青少年時就刻苦學(xué)習(xí)，并且為之奮斗不懈、樂此不 疲。如有的學(xué)校過早引 入競爭機制，按分數(shù)排隊、排座位，或通過延長學(xué)習(xí)時間，無限度地增加學(xué)生的作業(yè)量；家長 則取消了孩子正常的休息和娛樂，甚至不惜重金請家教開小灶或參加輔導(dǎo)班，致使孩子不堪重 負，身心備受摧殘，創(chuàng)造性被扼殺，個性難以張揚，不知有多少天資聰穎、本可有所作為的青 少年在重負之下成為了高分低能，甚至低分低能的平庸之輩。基層解難減負工作匯報_減輕中小學(xué)生負擔(dān),解決教育之頑癥龍源期刊網(wǎng) . 減輕中小學(xué)生負擔(dān)，解決教育之頑癥 作者：聶亞軍 來源：《知識窗而受人員緊張、執(zhí)法環(huán)境有待于進一步改善等因素影響，目前我們對此也只能給予批 評、訓(xùn)戒等形式處理，還不能從根本上解決這些問題。今年我們先后迎接了 5 次省、市局的統(tǒng)計執(zhí)法檢查，經(jīng)常性地開展了統(tǒng)計執(zhí)法自查工作，對個別存在遲報、拒報、弄 虛作假的單位，依法進行了處理，有力維護(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸查看)《統(tǒng) 計法》的嚴肅性和權(quán)威性，樹立了統(tǒng)計部門的新形象。我們把每個干部職工的學(xué)習(xí)任務(wù)納入了 目標(biāo)考核之內(nèi)。二是實行目標(biāo)管理，責(zé)任追究。目前，已成立了淇縣第一次經(jīng)濟 普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)精干人員組建了高素質(zhì)的普查辦公室；完成了普查辦公室修繕、縣 鄉(xiāng)經(jīng)濟普查地理區(qū)域圖的繪制等工作，召開了全縣第一次經(jīng)濟普查工作會，對當(dāng)前和下一步的 工作進行了安排部署。圍繞縣委、政府的中心工作，我們及時開展了不同的專項調(diào)查，并撰寫出了有深度 的調(diào)研本資料權(quán)屬轉(zhuǎn)載網(wǎng)絡(luò)嚴禁復(fù)制剽竊報告，為縣領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供參考。（二）搞好專項調(diào)查，對全縣部分行業(yè)基本情況有了新掌握今年來，我們克服人員少、經(jīng)費緊、工具落后、任務(wù)繁重等困難，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)，行程 5000 余里，走訪調(diào)查對象 1000 余個，先后開展了一次限額以下工業(yè)企業(yè)及個體工業(yè)抽樣調(diào)查 和夏季農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查，六次個體商業(yè)、餐飲業(yè)調(diào)查和農(nóng)村住戶調(diào)查，兩次畜牧業(yè)調(diào)查和農(nóng)村固定 資產(chǎn)投資調(diào)查，切實掌握了全縣被調(diào)查行業(yè)的新變化、新(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章 請登陸查看)情況，為縣委、政府正確決策提供了科學(xué)依據(jù)。第二，嚴把定報數(shù)據(jù)質(zhì)量。隨著 xx 教育的內(nèi)涵發(fā)展，教科研工作所肩負的責(zé)任也越來越大，面對蓬勃發(fā)展的 xx 教育 現(xiàn)狀，我們要進一步服務(wù)教育發(fā)展的重心，進一步提煉經(jīng)驗與品牌，讓教科研工作發(fā)揮更大的 效果。六、教育合作、項目推進，提升區(qū)域教育發(fā)展內(nèi)涵。咨詢和服務(wù)內(nèi)容主要有：特殊教育知識的解答、“隨班就讀”工作指導(dǎo) 咨詢、愛心幫扶等。五、創(chuàng)新載體，研訓(xùn)結(jié)合，擴大心理教育輻射范圍。xx 教育學(xué)會每年都引導(dǎo)全區(qū)教師積極主動開展教育調(diào)研，面對教育實際，xx 教育 工作者研究自身的問題，共同探討及解決教育發(fā)展的內(nèi)生矛盾，通過調(diào)研明了問題癥結(jié)與解決 突破口，并舉行一年一度的優(yōu)秀調(diào)研報告評比。充分利用區(qū)內(nèi) 的科研專家團隊開展科研例會，[蓮山課件]加強對各校課題研究的指導(dǎo)和交流。沙龍側(cè)記“解惑有師擇師有道”在 xx 新聞網(wǎng)、xx 新區(qū)時刊發(fā)布。自____年始，xx 區(qū)教育學(xué)會構(gòu)思舉辦一系列行知教育沙龍，面向社會開展涉及民生的教 育主題沙龍，逐漸為 xx 百姓所認同，并逐漸打造為 xx 教育沙龍的品牌特色。6 月 26 日沙龍主題：文化養(yǎng)老。xx 行知教育沙龍的舉辦與后續(xù)宣傳的跟進，不僅僅觸及社會對教育的熱點關(guān)注，而且通 過沙龍形式將教育理念與行動建議平和地傳遞給社會民眾，更容易得到社會的接納，客觀上也 對社會教育起到了引領(lǐng)與指導(dǎo)的作用。組織區(qū)內(nèi)教師 參加____年 xx 市教育科研培訓(xùn)班、xx 省教育科研孵化基地現(xiàn)場推廣會、長三角城市群教育科 研合作十周年紀念活動暨黃埔論壇、長三角城市群教育科研溫州論壇、xx 市教育科研管理研 究會年會、xx 市“育人為本，創(chuàng)新學(xué)校文化建設(shè)”學(xué)術(shù)論壇活動等相應(yīng)的培訓(xùn)工作。在 xx 市“育人為本，創(chuàng)新學(xué)校文化建設(shè)”征文活動中，我區(qū)大碶小學(xué)虞志浩《營造課程氛 圍提升文化品位——談校本課程建設(shè)促進學(xué)校文化的形成》、xx 經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園葉秀維、 李小芳《享受教育的棲息之地——談幼兒園辦公室文化的創(chuàng)設(shè)》兩篇文章獲得二等獎；明港中 學(xué)胡芬琴《多元文化港城海會閱讀教學(xué)殊途同歸》、新碶小學(xué)徐紅《走好每一步創(chuàng)建校園文化 建設(shè)》、新蕾幼兒園鄭熹君《把“該選誰”的權(quán)利還給幼兒——記中班幼兒制度文化的思考與啟 示》三篇文章獲三等獎。陽光學(xué)校開通“陽光愛心熱線”。區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心分別在春 x 幼兒園、x 小學(xué)、x 中學(xué)設(shè)置三個分會場，對 區(qū)內(nèi)部分幼兒園、小學(xué)、初中教師進行“今天我們?nèi)绾巫鼋處煛钡闹黝}心理培訓(xùn)，由省家庭教師 講師團專家徐小棣老師、區(qū)教科所陸 x 老師共同為教師帶來專題講座，與教師們進行了現(xiàn)場互動，與會教師均感受益匪淺。智慧教育信息系統(tǒng)項目組重 點幫助 xx 區(qū)建立學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測平臺和調(diào)查平臺，并為 xx 區(qū)建立教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)提供了相 應(yīng)指導(dǎo)。年報數(shù)字是各行業(yè)一年來經(jīng)濟運行情況的綜合反映，不僅報表 種類多，經(jīng)濟指標(biāo)多，而且填報單位多，時間緊。四是認真開展了“提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平”年活動，組織全體干部職工就各 自分管專業(yè)進行講課，調(diào)動全體干部職工刻苦鉆研業(yè)務(wù)的積極性和主動性，切實提高干部職工 的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在最新的數(shù)據(jù)資料公布之后，我們及時向縣領(lǐng)導(dǎo)提供有參考價值的統(tǒng)計分析和數(shù)據(jù) 資料。半年來， 我們共提供《工業(yè)快報》6