[六年級語文]六年級語文教師個人工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 在學習的過程中，培養(yǎng)學生說話有禮貌，養(yǎng)成先想后說的習慣?！ ⊥ㄟ^本學期的學習，使學生能利用漢語拼音識字，學習普通話?！ 《⒔Y(jié)合教材編排特點，繼續(xù)推進素質(zhì)教育?！ ∫?、針對學生備好每一節(jié)課 教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。另一方面，學生雖然基礎(chǔ)較差，但學習積極性高，課堂氣氛活躍，中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少，針對這一特點，講得太深，就照顧不到整體，我備課時注意到這點，因此教學效果還可以?！ ∪?、在教學的過程中對學生進行思想教育。讓學生能正確
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