個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ?? 五、落實(shí)安全責(zé)任制，屬地責(zé)任管理制度，增強(qiáng)全員安全節(jié)能意識(shí)，安全生產(chǎn)一直是工程部的工作重點(diǎn)，根據(jù)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制，每天值班人員每班次對(duì)各區(qū)域安全巡檢不少于2次，重點(diǎn)檢查電房、機(jī)房、泵房、等重點(diǎn)區(qū)域，各工種人員每天2次以上對(duì)設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即報(bào)告并及時(shí)處理，對(duì)消防設(shè)施定期檢測(cè)，確保設(shè)備始終處于正常運(yùn)行狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)火制度，杜絕習(xí)慣性違章操作，確保施工安全。?? ，精打細(xì)算，節(jié)約更新改造資金，為解決公司三個(gè)停車場(chǎng)車位劃線，花園魚(yú)池清運(yùn)淤泥，二號(hào)門(mén)照明系統(tǒng)改造，大廈生活水池清洗，在沒(méi)有升降梯同時(shí)對(duì)大堂中庭玻璃門(mén)、窗完成全年兩次的清洗，工程部全員員工身體力行，克服種種困難、認(rèn)真執(zhí)行每項(xiàng)任務(wù)，主要依靠自己的力量，帶領(lǐng)員工奮戰(zhàn)在施工第一線。在加強(qiáng)新員工培訓(xùn)的同時(shí)，工程部還根據(jù)各類設(shè)備設(shè)施特點(diǎn)和要求，對(duì)員工有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)消防應(yīng)急預(yù)案、工程搶修應(yīng)急預(yù)案、用電安全、勞動(dòng)防護(hù)、空調(diào)節(jié)能運(yùn)行方法等。?? 徐香老師就是這樣一位在平凡的崗位上，為黨和人民的教育事業(yè)勤奮耕耘、孜孜不倦、勇攀高峰的好老師。她曾獲揚(yáng)州市青年教師課堂教學(xué)大比武《小學(xué)品德與生活（社會(huì)）》一等獎(jiǎng)、江都市《小學(xué)品德與生活（社會(huì)）》課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)、江都市第二屆青年教師育花獎(jiǎng)競(jìng)賽《小學(xué)品德與生活（社會(huì)）》二等獎(jiǎng)，2006年，她被授予江都市首批教壇新秀，2007年，她又被授予揚(yáng)州市第四批教壇新秀。?? 勤于實(shí)踐，一片丹心為教改?? 工作以來(lái)，她一直以飽滿的熱情投身于教學(xué)改革之中。面對(duì)孩子們的期盼，她努力學(xué)習(xí)，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教育這塊園地樂(lè)此不疲地求索。在本年的畢業(yè)考試中，她所帶的學(xué)生的各科成績(jī)的優(yōu)分率、及格率名列第一，深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。生活在這種境況的他，沒(méi)有童年的歡樂(lè)，總是沉默寡言，和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手，能力有限卻熱情甚高，這是馬老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。?? 連日來(lái)，他嚴(yán)格按照市防控指揮部和市商務(wù)局統(tǒng)一部署，全面做好密集場(chǎng)所的聯(lián)防聯(lián)控和市場(chǎng)保供工作。?? 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)突出其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)，xx同志在市商務(wù)局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹市委、市政府的決策部署，帶領(lǐng)市商務(wù)局市場(chǎng)服務(wù)中心全體職工認(rèn)真履行防控責(zé)任，扎實(shí)做好xx市場(chǎng)和城北市場(chǎng)關(guān)閉活禽交易、人員密集場(chǎng)所防控、保障市場(chǎng)供應(yīng)等工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他帶頭宣傳防控知識(shí)，發(fā)動(dòng)經(jīng)營(yíng)戶、勸導(dǎo)買菜的市民帶好口罩，每天對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行消毒。?? 一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐?? 作為一名青年教師，馬老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)她這樣的學(xué)生馬老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。?? 在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷地完善自己，超越自己。滿懷
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