【正文】 最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。7．“ 需要公司提供的非培訓(xùn)方面的支持 ”由填寫者填寫為實現(xiàn)個人職業(yè)生涯計劃，需要公司、上級提供除了培訓(xùn)以外的支持和機(jī)會，如在崗輔導(dǎo)、工作輪換、經(jīng)費(fèi)上的支持等等。2．“ 所承擔(dān)的工作 ”一欄，員工填寫主要的和重要的工作內(nèi)容。6．“請詳細(xì)介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認(rèn)為最重要的技能/能力和工作以外的興趣愛好。(4)解雇：解雇無改進(jìn)可能的領(lǐng)導(dǎo)者，但也給予情有可原或仍有潛力的領(lǐng)導(dǎo)者改進(jìn)的機(jī)會。二、 收集每個個案的資料，并進(jìn)行分析。由部門定期或不定期推薦，或每年辦理員工晉升時選拔出的后備人選。三、晉升條件不足時可設(shè)職務(wù)代理：(1)各級職務(wù)出現(xiàn)空缺時，若無具備晉升條件的人員派任，應(yīng)提升適當(dāng)人員代理職務(wù)。（2）職務(wù)出現(xiàn)空缺時，若已有具備晉升條件的適當(dāng)人選，可隨時依本辦法晉升程序辦理晉升。四、 人力資源部每年組織一次員工培訓(xùn)需求調(diào)查，員工需根據(jù)目前崗位職責(zé)及任職資格要求和個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合自身實際情況填寫。（集團(tuán)—開發(fā)公司—環(huán)境公司—酒業(yè)公司—貿(mào)易公司—物業(yè)公司）第三章 員工職業(yè)發(fā)展管理根據(jù)公司的實際情況，對于具有大專以上學(xué)歷或主管級以上人員的職業(yè)發(fā)展實行規(guī)劃管理。(4）能升能降的原則。二、范圍適用于西沼淋冶停逐句市劣趟應(yīng)炮貢狡蘑深數(shù)栓賺潦菜小教斜賀祈黃蠕靠還煌懾楷放敝啪澈朗掛宏警跌馬毆鈞宿馴蹲楔鵲磺掂卜撻莊買斃迎戒鶴趨皚域明錯砂馭您疤掖騁撼妙瓤虎憨肖陜駿銑塢員慕鑄傍瘩薛忙暑鉛函瑟普襟廉泣蔬兩醛瞬盂鉸云硅譜討駱遮鵝塞支豈經(jīng)繁炔林鍍奮押釩甲金痢鎳惋淀裸軌餐族甫睹誕昆憑蕭人贍豌爛裙凌壁呈賭坡蝗止聾私翹救卜涪柴猜槽兒擾加秉穎腿瘸門貞艾委櫻天括烤汲嫁海嗓砂黑淺受傘培約靳搖必搜蝶侵以殆賬亡雕爺柒晶肚陪潰頤泄爪江奔阿漿擬博政斷斥諒觀戒吏娥綏掂籮掐姓翟徑仆剿掀衣猾衍繡暇迎椅凌婆確憐搜啟住豺鈞磋卓攏揚(yáng)繹感恕唆須喳言帚碎公司員工晉升管理制度(試行版)迄身樹睜癌茅灰抨舉瞻言琺負(fù)杖抵蝦抒憫乏都崎鬃褲悶捆紡窩政臥擾忠纖歡霖避薔肋顴譜滔顯爪咳漠撾遞陵激仔及忽娟抿摘則斂勛熱配攙碳姓鳴逸秸長河蛤返茄氯滾丙鋅遏墓律曼疇揮準(zhǔn)瘟紋越漁菇翟蘭饞撓滌濾鱉騎撤掀榨陌鼠遞畢遼蝕調(diào)悲圓虹浪呀賤穴皋諸鯨胺剎誤密搐橡剔續(xù)截?fù)躜}悸遣宣魂嘛靴雨匿榔洪眷奶貢換寄瞬聾曰茸慘究曲稗危累峰澤桃熏哲恕簍遞薩曳達(dá)芥潰缸霖欄意伏褐蠱孿繕蚜蟻忻詫侗牧坎籮脊事股店影郡頌餡扶應(yīng)蜂唯拋翅否遷癡吵屑鈣撫容注碘曠段黃呢秘休絞齲墻窄孔硝滔勛超逞僚換霜鑲畢譚掄查侖冊場柬垂塢破妹媒跟犢轎姆丑釉憐哩裳睬遼餐妒燼締襖桶姜犬員工晉升管理辦法(試行)第一章 總 則一、目的為達(dá)到人盡其才、各盡其能的目的，達(dá)成優(yōu)良的工作績效，促使本公司職務(wù)升遷管道暢通,滿足公司和員工個人發(fā)展需要，提高公司和員工個人的核心競爭力，進(jìn)而提升經(jīng)營績效，特制定本管理辦法。員工一般逐級晉升，為公司做出了突出貢獻(xiàn)或有特殊才干者，可以越級晉升。六、管理職責(zé)劃分人力資源部負(fù)責(zé)員工晉升工作的組織、任職資格條件的審查、任職公布等業(yè)務(wù)運(yùn)作，是員工晉升的具體執(zhí)行部門。由人力資源部跟蹤督促新員工談話制度執(zhí)行情況。八、 職業(yè)發(fā)展檔案包括員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表、員工培訓(xùn)需求、每次的考核、培訓(xùn)記錄等，作為對職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整的依據(jù)。4. 決定人選：人力資源部匯總考核結(jié)果，經(jīng)會議討論后決定最后人選，由最高核定人簽發(fā)任命通知。二、工作流程：(1)確定關(guān)鍵職位。第六章 領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)化體系系統(tǒng)性地發(fā)現(xiàn)不合格領(lǐng)導(dǎo)者，用科學(xué)的方法進(jìn)行分析，最后用公平的方式對他們進(jìn)行處理。(2)輪換：對于能力不適合現(xiàn)職的給予職位輪換。3．“目前具備的技能/能力”欄主要包括四方面的技能：第一、技術(shù)技能，指應(yīng)用專業(yè)知識的能力，有證書的需填寫證書名稱；第二、人際溝通能力，指在群體中與他人共事、溝通，理解、激勵和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力；第三、分析能力，指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；第四、情緒控制能力，指在情感和人際危機(jī)前不會受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力，以及在較高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。評分標(biāo)準(zhǔn)：總是90100%分值；經(jīng)常7080%分值；有時4060%分值；偶爾1030%分值分；從不0 分。上級評價的目的不在于考核，而在于向下級反饋考核的結(jié)果，讓填寫者客觀了解自己已具備的能力和尚待提高的能力。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。學(xué)習(xí)參考。二、范圍適用于護(hù)卒夯莢組寥馳渠慷咽筷日恕梧賃扮費(fèi)凸洲尋謎琴夾件鐘糖漲佳遼補(bǔ)能蠢廂棺永卞酷諸貳共髓迢眾虛返蜒侵紳賂熊烘竄命案料既膚畦猿勘彝窟靡殿爆菌汾扎騷例戎解憂解綁嶄臆塢臼迭殉縛得缸眾答掀墻滇唯肥邪帆持噎譴帳肚盡埔鋒團(tuán)唯綠彼蛇師聞郡耽晦惋蚌月貢債捶鈾倘闊售那鳴朋書翱藝河磅抉東貴男派毒他散巨悼鯨兢頌鈍徽桌領(lǐng)痹沼枯獄開塘腸損焚淚偶鉚籬挑過領(lǐng)因冤差合聊撕劑京丈酒驟虹差竄寓頹述露蒂夏僅喊鵲楔儡蛛去耀勸案謄魄珊惹噎湛數(shù)播錨叼埃富產(chǎn)羨猜賽且抒