牛津小學(xué)英語(yǔ)6aunit6holidays教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 父親在教育孩子過(guò)程中有大格局，孩子才能健康茁壯成長(zhǎng)，才能為家庭的興旺積蓄后備力量?！ ∮捎谏鐣?huì)分工的不同，父親作為家庭中的男性，承擔(dān)著家庭領(lǐng)導(dǎo)者的職能，是家庭“權(quán)威”的代表。ThanksgivingT:Very you add “on”or “at” in front of them?___ Thanksgiving Day ____Qinming Festival___Lantern Festival ____National Day Ss:Yes,we can1. 根據(jù)多媒體播放的聲音，由聽(tīng)到的時(shí)間搶答出相應(yīng)節(jié)日的名稱(chēng)。 Watch a short flash:Halloween scream.（課前播放英語(yǔ)小故事，讓學(xué)生放松心情，調(diào)節(jié)緊張的課堂氣氛，并且通過(guò)故事學(xué)生能更好的了解萬(wàn)圣節(jié)的歡慶方式，為后面的教學(xué)做好鋪墊。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)拓展一些節(jié)日知識(shí)，并播放英語(yǔ)歌曲和節(jié)日小故事，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并向教材外延伸。 能掌握四會(huì)句型：When’s…?It’s in…What do people usually do at/on…?They… 4. 能了解一些國(guó)際節(jié)日和中、西方節(jié)日的基本知識(shí)、文化背景以及風(fēng)俗習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)的不僅是英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言，還有英語(yǔ)國(guó)家的文化內(nèi)涵，從而提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和國(guó)際觀 教學(xué)重、難點(diǎn)能掌握所學(xué)節(jié)日的正確讀音，尤其是 festival和delicious；能熟練掌握四會(huì)句型，并能靈活進(jìn)行替換訓(xùn)練，從而進(jìn)一步來(lái)鞏固一般過(guò)去時(shí)的知識(shí)。 能掌握節(jié)日單詞 Children’s Day、Halloween、MidAutumn Festival、Dragon Boat Festival和Spring Festival。目標(biāo)預(yù)設(shè)1.3.將B部分9個(gè)節(jié)日單詞分解為二：其中5個(gè)較難的由老師教授，另外4個(gè)節(jié)日由于有一些是復(fù)現(xiàn)單詞，學(xué)習(xí)難度不大，由學(xué)生通過(guò)課前準(zhǔn)備，課上合作，以及課后自學(xué)的方式完成。）2.） S: 放鞭炮/拜年/吃年夜飯。International holidays（國(guó)際節(jié)日）HolidayWhen?What do people usually do? 家庭要想和諧興旺，首先要走對(duì)方向，父親的格局就決定著家庭的發(fā)展方向。對(duì)待家庭小的損失不斤斤計(jì)較，不渾渾噩噩混日子，積極對(duì)待生活，對(duì)于家庭發(fā)展有大致的規(guī)劃。 。如果父親有一個(gè)大格局，那在他的妻子、后輩子孫都會(huì)受到好的影響。1. 仿照PartC編寫(xiě)含有以下節(jié)日的句型：New Year’s Day、Easter、 May Day、 National Day’s your favourite (最喜歡的)holiday?Please write a short passage about least five sentences.Blackboard designUnit6 HolidaysWhen’s…?It’s in…What do people usually do at/on…?They
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