高中數學教師個人總結-免費閱讀
【正文】 如選擇填空要尋求合理簡捷的途徑，對解答題要規(guī)范作答，努力做到“會而對，對而全”?！ 。?）抓住合理機會，對學生進行德育教育。努力探索每節(jié)課適用的教法，優(yōu)化課堂。 總之，這學期對于我來說是一個收獲的學期，這半年我很充實。多與學生交流，加強與學生的思想溝通，做學生的朋友，才能及時發(fā)現學生學習中存在的問題，以及班級中學生的學習情況，從而為自己的備課提供第一手的資料，還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。備課中我著重注意了這樣幾點：新課程與老課程之間的聯系與區(qū)別；本節(jié)內容在整個高中數學中的地位；課程標準與考試說明對本節(jié)內容的要求；近幾年高考試題對本節(jié)內容的考查情況；學生對本節(jié)內容預習中可能存在的問題；本節(jié)內容還可以補充哪些典型例題和習題；本節(jié)內容在數學發(fā)展史上有怎樣的地位；本節(jié)內容哪些是學生可以自學會的，哪些是必須要仔細講解的；哪些是可以不用做要求的；本節(jié)內容的重點如何處理，難點如何突破，關鍵點如何引導，疑惑點如何澄清等 在教學過程過，特別重視學生對數學概念的理解，數學概念是數學基礎知識，是考生必須牢固而又熟練掌握的內容之一。20152016學年下學期教學工作總結 一、思想方面 本人能積極參加學校組織的“十八大精神”的學習，關心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。還特別重視學生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓練，重點抓解答題的解題規(guī)范訓練. 四、落實常規(guī)，確保教學質量 落實就是成績，在教學過程中，特別關注學生的落實情況，學生的落實在教師教學的最后一個環(huán)節(jié)，也是最出成績的一環(huán)。本節(jié)內容還可以補充哪些典型例題和習題。只有這樣，了解了學生，才能了解到學情，在教學中才能做到有的放矢，增強了教學的針對性和有效性?！ 】傊?，在以后的教學工作中，我要不斷總結經驗，力求提高自身業(yè)務素質，努力提高自己綜合方面的素質，做一名優(yōu)秀的數學教師。抓住時機總結出重要的數學思想方法及一些規(guī)律方法。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。20142015學年上學期教學工作總結潘小平每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。20142015學年第二學期數學教學工作總結 茂名市第十中學 潘小平這一學期中，能發(fā)揮集體智慧，共同協作，努力提高班級的數學成績。提高學生學習的有效性。 ?。?）利用晚自習時間對部分學生學習及學習方法進行個別指導，使部分學生學習成績及學習興趣有所提高?！ 《?、關心學生成長 （2）關心學生考前的心理變化，尋找方法消除學生的焦慮，不自信因素，幫學生樹立信心。20152016學年上學期教學工作總結潘小平現將本學期教學情況簡要總結如下，以便總結經驗，尋找不足。多與學生交流，加強與學生的思想溝通，做
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