中學生接觸互聯(lián)網(wǎng)的利與弊-免費閱讀
【正文】 反思：在學習過程中，絕大部分同學很認真積極地參與其中，但也有極少數(shù)學生顯得不積極主動，這時候需要教師們?nèi)ス膭詈完P心他們，幫助他們?nèi)谌脒@樣的研究性學習活動過程中來。 總體而言，互聯(lián)網(wǎng)對青少年影響有積極因素，也消極因素。個小組匯報。學生自行準備的資源：筆、紙、計算機等。四、研究的目標與內(nèi)容（課題研究所要解決的主要問題是什么，通過哪些內(nèi)容的研究來達成這一目標）活動目的旨在通過研究互聯(lián)網(wǎng)對中學生產(chǎn)生的利與弊，學會如何克服互聯(lián)網(wǎng)的弊端，培養(yǎng)學生正確使用互聯(lián)網(wǎng)的習慣，使互聯(lián)網(wǎng)成為學生的得力助手。１．知識與技能 基礎知識：（1）知道什么是互聯(lián)網(wǎng)；（2）了解互聯(lián)網(wǎng)的利與弊 ；（3）知道正確使用互聯(lián)網(wǎng)的方法和如何克服互聯(lián)網(wǎng)的不良影響。在調(diào)查的過程中，學生親身體現(xiàn)收集數(shù)據(jù)的成功與失敗，獲得了在課堂上從沒有過的情感體現(xiàn)和社會經(jīng)歷，學會了組員間的相處和互助，培養(yǎng)了團隊精神。研究課題名稱中學生接觸互聯(lián)網(wǎng)的利與弊研究者姓名所在學校所教年級八年級研究學科信息技術聯(lián)系電話13640179900電子郵件Dengchangyou1979一、課題背景、意義及介紹背景說明（怎么會想到本課題的）：當今社會，隨著網(wǎng)絡的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡對中學生的利弊已成為當今社會的熱點話題，而網(wǎng)絡與中學生有很多的契合點，正是由于這個原因許多青少年對互聯(lián)網(wǎng)“一網(wǎng)情深”。學生經(jīng)過上學期的計算機操作學習，已具有一定的計算機操作能力。
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