培訓(xùn)、晨會等互動小游戲大全-免費閱讀
【正文】 形式：2人一組為最佳類型：建立信任時間：10分鐘材料及場地：眼罩每人兩個，課室及通道適用對象：全體參加團隊建設(shè)的學(xué)員(2)解決問題時可藉團體合作與思考達到目的，每個個人在團體中都有一定的重要性。導(dǎo)師分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。如果鬼開始說2，就是由第1個人傳給第2個人的意思?，F(xiàn)在培訓(xùn)師讓每位學(xué)員都戴上眼罩。教具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點必須對著北方。指揮者只能在線外，不能進入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。 然后玻璃隔板被拿掉了，但是狗魚并不去襲擊小魚。%的合格率感到滿意？2．）以舉手方式統(tǒng)計學(xué)員可以接受的質(zhì)量標準百分比最后一條線是再從左至右穿過下排的三個點。然后問有多少人成功地解出了這道題，并請一位自告奮勇的學(xué)員走到前面，畫出正確答案，或者用幻燈片給出正確答案。難度變化：讓學(xué)員自己去發(fā)現(xiàn)可預(yù)料的行為并檢測。每個問題有幾人答對？（請答對者舉手。 3．十六、五個簡單的問題人類的某些行為、態(tài)度或反應(yīng)受遺傳、環(huán)境、文化等影響是可以預(yù)料的。以下一份計劃可供參考：學(xué)員自由組合，三人一組。要求：完成十句完全不同的造句。（此次沒有必要再猜，因為可通過排除法猜出作者。） 7.宣布游戲時間為10分鐘，開始計時。 ?。?） 你目前對互聯(lián)網(wǎng)了解多少？ ?。?） 你用什么型號的電腦？ （5） 你認為網(wǎng)頁是什么？ 2.十四、練口才（表達與演講力技巧）（可以是任意內(nèi)容，如：足球、可樂、網(wǎng)絡(luò)、WTO等等）的紙條放在一個透明的瓶內(nèi)面向受訓(xùn)者，由培訓(xùn)師宣讀內(nèi)容后，不允許有任何思考時間，就所抽內(nèi)容進行5分鐘的即時演講，中間不能有停頓和間隙，由培訓(xùn)師對所有演講人員的情況進行總結(jié)和打分，并現(xiàn)場評述點評：此游戲既能鍛煉銷售人員面對客戶提問題時的演講與表達力，同時也可在演講的過程中激發(fā)銷售人員的自信心。第四次80次。AB兩組各站一邊。注意學(xué)員手指及腳踝的安全。分享重點樹木：發(fā)現(xiàn)人與人內(nèi)在認知上的差異與自以為是的部分。參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應(yīng)該都能做穩(wěn)了活動結(jié)束可以請人談?wù)劯惺?。?dāng)發(fā)出3！的口令時，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。游操作程序培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈。訓(xùn)學(xué)生圍成一個圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。游戲開始，所有人聽口令往前走，121，121，12坐，第一次一般會有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。每次聽完一個主題，學(xué)員各寫下5個相關(guān)的聯(lián)想句，三回共共15個。踏板若掉落也必須重來。助教可參加。宣布比賽規(guī)則：第一條，絕對服從裁判。贏的一組大笑。游戲過程： 1. 3. 6.下一位再選擇一張卡片，進行同樣的過程。但是他們亦不乏共同和共通之處?！ r間：3分鐘。學(xué)員們隨意進行三人組合。 ?。?）然后快速說出問題： 1．說出動物園中的一種動物。） 變化： 1．請他們照原樣把這九個點畫在紙上，要求用一筆、四條直線把九個點連起來，線與線之間不得斷開?？梢砸还P畫出三條直線來把這九個點連起來。十八、培訓(xùn)游戲:％怎么樣？有一種觀點認為%的合格率已經(jīng)夠好了或者%的合格率已經(jīng)滿足了。最后告訴學(xué)員，摩托羅拉的承諾是達到六星級的質(zhì)量標準在每一百萬件產(chǎn)品中，不合格品應(yīng)少于三件。狗魚被放置在一個用玻璃隔開的魚缸中，魚缸的另一半里養(yǎng)著一些小魚，可望而不可及。 目標：使學(xué)員在活動中建立及加強對伙伴的信任感。二十一、拉繩蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！目標：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。（1） 回想一下發(fā)生過什么事？ ?。?） 各位是怎么找到繩子的？ ?。?） 各位是如何拉正三角形的？ ?。?） 想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎？其他人當(dāng)時的想法如何？ ?。?） 各位覺得繩子像什么？ ?。?） 這個游戲和工作類似嗎？ ?。?） 游戲最有價值之處是什么？ ?。?） 如果再玩一次你會怎么做？注意：場地應(yīng)選擇在戶外草地上進行，以免跌倒受傷。我有一套物品，我抽出了一個，而后給了你們一人一個，現(xiàn)在你們通過溝通猜出我拿走的物品的顏色和形狀。方法：1）人數(shù)在10個人以內(nèi)最適合，2）參加者圍成一個圓圈坐著，先選出1人做鬼。重 點：游戲的樂趣與否，決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。(以上約30分鐘)分享與回饋：請各位成員圍坐成一圈，討論剛才之過程并分享心得。13。 當(dāng)你什么都看不見，有什么感覺？l上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。7）如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。讓每位學(xué)員戴上眼罩；給他們每人一個號，但這個號只有本人知道；讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線；全過程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，游戲結(jié)束； 3．需注意兩位蒙眼者是否對撞。討論：在你認識的人當(dāng)中
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