【正文】 　　哪些因素有助于成功地完成游戲?　　　　6．讓每個隊員把牙刷叼在嘴里，直至游戲結束。 概述：　　這是一個快速的競爭性游戲，它有助于培養(yǎng)團隊合作精神?！　∧憧梢允孪仍诩埳蠈懗鲂枰O計的機器的名稱，比如香腸加工機、大鐘、自行車、計算器、打字機、咖啡過濾器、混凝土加工機等，讓不同的小組按紙上規(guī)定的名稱設計機器。 目的：　　1．驅(qū)除午飯后或早起后的困倦，使大家活躍起來。 討論問題示例：安全：　　這個游戲要求培訓專員對游戲場地非常熟悉。與此同時，其它尚未被發(fā)現(xiàn)的隊員要盡可能地安全返回“家”中。你可以這樣描述：　　這個游戲的名字叫“捉迷藏”，它和你兒時玩過的捉迷藏游戲略微有些不同。 概述：　　這個游戲會讓你回想起童年的快樂時光。　　2．在游戲者比較多的情況下，可以考慮多分幾個小組，多準備一些輪胎。游戲過程中有無領導者產(chǎn)生?　　要贏得這場比賽．你不僅需要好的進攻戰(zhàn)略，而且需要好的防守戰(zhàn)略，你需要瓦解對方的進攻，盡量不讓對方的輪胎攻入自己的球門。在輪胎被找到之前，任何其它隊員不得進入場地，而且志愿者不可以摘掉蒙眼布。你可以這樣來描述這個游戲：　　這是一場以獲勝為目的的比賽。　　2．把輪胎打氣至半足，這樣輪胎比較軟，可以避免意外傷害?！　　　”幻缮涎劬Φ年爢T感受如何?　　比賽一共進行l(wèi)O分鐘，中間休息，交換場地。負責指揮的隊員不允許碰自己的同伴，只能通過語言表達指令。把黃色的蒙眼布發(fā)給黃隊，綠色的蒙眼布發(fā)給綠隊。場地兩端的邊線代表球門?！　∵@樣，隨著游戲的進行，圓圈會越來越大，推車手們?nèi)俚母怕室搽S之增大。作為騎手，你感覺自己的任務難度如何?　　只能利用小滑車來撞倒這個網(wǎng)球筒。把滾軸裝在膠合板的四個角上，一個小滑車就做好了?！　?道具：　　”　　5．大喊：“l(fā)，2，3，拋!”　　6．檢查3個志愿者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多，經(jīng)常有人會一個都接不到。在這個游戲中，每個隊員既需要挑戰(zhàn)別人，也需要挑戰(zhàn)自我。如果你在游戲中使用了監(jiān)護員，要讓監(jiān)護員盡量跟著呼啦圈移動，這樣當鉆圈的人不小心被絆倒的話。反復進行4～5次呼啦圈傳遞，確保隊員們知道他們需要一次比一次快?！　?．等每個小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個小組，讓其中兩個隊員松開拉在一起的手，把兩個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上，讓這兩個隊員重新拉起手?！　∪绾螌⑦@個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來? 安全：　　如果在搭帳篷的過程中用到了釘子，要注意防止出現(xiàn)釘釘子時被錘子砸傷手，或是被釘在地上的釘子絆倒的現(xiàn)象。你們現(xiàn)在需要盡快地在黑暗中把帳篷搭起來，越快越好，因為暴風雨馬上就要再次來臨了。　　2．給每個隊員發(fā)l塊蒙眼布，讓大家都把自己的眼睛蒙起來?！　?．練習以小組為單位有效地解決問題。　　你們在游戲過程中碰到的主要問題是什么?　　　　5．告訴隊員們，他們將進行3輪比賽，每輪比賽將持續(xù)不同的時間。 步驟：　　1．告訴隊員們將要玩一個新游戲?！　?大掃除 時間：15～30分鐘．比賽的輪數(shù)越多，所需的時間越長。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。炸藥 時間：5分鐘 人數(shù)：不限 道具：　　(每個小組)一個氣球?！　?．現(xiàn)在開始邁第二步。　　3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。游戲過程中有無領導者產(chǎn)生?　　任何情況下都不允許用劍擊打?qū)κ?，有這種犯規(guī)行為的小組將被罰2分。如果你買的是藍色和紅色的頭巾，那么把一個隊稱為藍隊，另一個隊稱為紅隊?！　?．提高士氣。一塊比較大的游戲場地。馬球大戰(zhàn) 時間：20～30分鐘 人數(shù)：最多24人。如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來? 安全：　　讓監(jiān)護員從安全的角度留意每名參賽隊員，因為“戰(zhàn)場”中會有很多容易把人絆倒的東西。一旦某個小組成員到達了對方的陣地，他就徹底安全了，不會再受到軟糖的威脅。告訴他們在游戲中，兩個小組將各占據(jù)邊界的一端，游戲開始后，兩個小組都要快速向?qū)Ψ疥嚨厍斑M，搶先到達對方陣地的小組獲勝，注意這里的到達指的是整個小組全部到達對方陣地。你可以通過在樹上綁上彩帶來標記戰(zhàn)場的邊界。兩種顏色的頭巾，每個隊員一條頭巾，頭巾的顏色要與隊員手中的果汁軟糖的顏色相同。小組長是否進行了有效的領導?　　如果在穿越的過程中有人碰到了酸．整個小組必須立刻返回原地．讓受傷的隊員到一個特殊淋浴器下面沖洗，這是抑制強酸灼傷的唯一辦法?！　?．致游戲開場白：　　你們小組正在工廠的一個角落里進行一項秘密工作。 目的：　　培養(yǎng)合作配合、共同解決問題的意識。注意其直徑一定不要小于20era(8英寸)，否則它們將很難在軟地上滾動。為什么“電波”傳遞方向突然改變后，“電波”傳遞速度會變慢?　　　　3．告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。它可以使整個小組協(xié)同工作，并給他們帶來歡笑。比如你可以這樣對大家說：“抱歉。　　2．增強合作配合意識。這個要求至少可以使球的需求量減半?！　?．讓記分手報出小組的最終得分，并對小組所取得的成績表示祝賀。選一個人做球童，負責將新增加的球滾入場內(nèi)；另外選幾個人做記分手，負責數(shù)球記分。這樣可以避免由于手不能自由轉(zhuǎn)動所引起的各種扭曲。隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個對友的左手；這樣繼續(xù)下去，直到“捏手信號”返回到第一個人的左手上。 準備：步驟：　　1．讓隊員們緊密地圍成一圈。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字，以便其它隊員扔球給他?，F(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然后把球扔給該隊員?！　?．隊員們以小組為單位站成一圈。 變通：　　1．可以調(diào)整隊型，形成一個弧形的梯子。 討論問題示例：　　在總的參加人數(shù)為單數(shù)的情況下，讓余下的一個人第一個爬云梯。 趕快開始行動吧!祝你們好運！ 討論問題示例：　　這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。 準備：步驟：　　1．選一塊寬闊平整的游戲場地?！　】梢允菃为毐硌莸墓?jié)目，也可以是組團表演的節(jié)目?？梢岳蒙险n時間通知學員活動安排，節(jié)目表演通常可以安排在晚餐后或晚餐會當中。每對搭檔都遇到了些什么問題?　　　　7．告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽，賽程是從起點跑到終點，再從終點跑回起點。 準備：步驟：　　1．選一塊寬闊平整的比賽場地。 帶球賽跑 時間：5分鐘 人數(shù)：不限 道具：　　CEO要求每個小組利用現(xiàn)有原材料設計出一個全新的游戲，并且為游戲想出一個精彩的名字，以便做營銷宣傳。　　3．讓每個小組利用手中的材料。　　 道具：　　(每個小組)　　你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?　　重申一下，游戲成功的條件是從繩子上面過去。注意要把繩子拉緊。　　 答案：　　一名隊員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上?！　?．給每個小組發(fā)一根繩子。 道具：　　(每個小組)　　這個游戲揭示了什么道理?　　兩頂是藍的。如果有人膽敢回頭或說話，就會立刻被槍決。給每個志愿者一個裝有帽子的紙袋子，告訴他們得到命令之后才能打開紙袋子，不得擅自開啟。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。 道具：　　這個游戲揭示了什么道理?　　注意，這里只允許通過語言傳達指令。不可以左顧右盼，更不能回頭。 三個進球 時間：5～10分鐘 人數(shù)：不限 道具：　　(每個小組)　　你們在游戲過程中碰到了什么問題?你們是如何對問題進行分解的?每個人的任務是什么?　　如果不小心弄灑了炸藥，即便只有一點點，攜帶炸藥的人都必須回去，重新開始。 步驟：　　1．分好小組后，做游戲開場白，開場白示例如下：　　你們在野外勘探稀有金屬和礦石，挖掘工作正在進行中?！　?．練習以小組為單位解決問題。或是準備兩根繩子和4個木樁(用來標記河岸)。　　5．為了增加游戲的難度，你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng)，這桶水可以被描述成解毒藥水，用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人?！　?．觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。怎樣分析問題的?每個人的任務是什么?　　但是非常不幸，蜘蛛很容易被驚醒。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞，以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去?！　?．固定點做好后，利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的準備工作，但是這些準備工作一定會帶來超值回報?！　∵x取兩棵結實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。選項：用來做警報器的小鈴鐺；用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛?！　?．學會克服看似難以解決的問題。具體做法如下：從樹l開始，把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上；用繩子由下至上穿過樹1的其它三個固定點，到達最高固定點；把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點；用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點，到達最低固定點；把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點；拉緊繩子，形成一個長方型，把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。開場自如下：　　你們小組陷入在一片原始森林之中?！　?．等所有小組都做完游戲之后，引導隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領導等問題展開討論。這個游戲揭示了什么道理?　　　　4．如果可能會多次使用這個游戲，那么我們建議您用 PVC管子做一個支架，用來支撐蜘蛛網(wǎng)。一根粗繩子，這根繩子至少要能承受一個人的重量(以最重的游戲者為準)。 概述：　　這個游戲會使參加者思維活躍、熱血沸騰。在標記兩岸的位置上，放上兩根木條，或是用繩子拉出兩根線?，F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點。注意，任何人都不許接觸河面。如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來? 安全：　　通常情況下，不允許在懸掛的繩子上打結，如果隊員堅持這樣做或者隊員年齡較小時，可以考慮在繩子末端打一個結，距地面l米左右，這樣他們就可以用兩腿夾住繩結比較容易地擺過去。 目的：　　1．向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。扔球的方式見主圖。哪些因素增加了實現(xiàn)目標的難度?　　戰(zhàn)俘 時間：2—3分鐘的游戲開場白．加上找出答案所需的時間。一堵磚墻或是一棵大樹(用來把一名隊員和其它三名隊員隔開)。在袋子上做好標記，以保證在發(fā)帽子時，給1號戰(zhàn)俘一頂紅帽子，2號戰(zhàn)俘一頂藍帽子，3號戰(zhàn)俘一頂紅帽子，4號戰(zhàn)俘一頂藍帽子?！　?．所有小組組建完畢、就位之后，給站好的4個“戰(zhàn)俘”作游戲開場白，開場白如下：　　請你們把自己想象成戰(zhàn)俘集中營里的戰(zhàn)俘。但是，如果第一個答案是錯誤的，你們都會被槍決。祝你們好運!”　　　7．把其它小組帶到這4個人聽力所及的范圍之外，問他們哪個戰(zhàn)俘可能猜出自己帽子的顏色?為什么?　　　8．游戲小組找到答案之后，引導隊員就解決問題、團隊合作和溝通等方面展開討論。因為他可以看到自己前面的人(也就是2號戰(zhàn)俘)戴著藍帽子，他可以據(jù)此這樣推理：如果他自己也帶著一頂藍帽子的話，4號戰(zhàn)俘就會看到兩頂藍帽子，那么4號戰(zhàn)俘就可以知道自己戴的是紅帽子；但是4號戰(zhàn)俘沒有說話，這說明4號戰(zhàn)俘一定是看到了一頂藍帽子和一頂紅帽子。　　3．引人發(fā)笑。請你們以小組為單位，幫助魔術師打出這個繩結。1根約6米長的繩子?！　?．建立小組成員間的相互信任。這里我們要進行一次類似的冒險。你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?　　” 安全：變通：　　如果需要加大游戲的難度，可以把一兩名隊員的眼睛蒙起來。兩個掃帚把?！　?．練習以小組為單位解決問題。最后是大家一起來嘗試這個最佳游戲1　　4．你可以這樣設計游戲開場白：　　我們在一家資深的設計和銷售戶外游戲的公司里工作。在游戲過程中遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?　　 目的：　　1．使小組充滿活力。起點和終點的距離至少為20米(60英尺)，越遠越好。 討論問題示例：　　 變通：　　1．可以3個人一組帶球。 準備：步驟：　　1．告訴學員在本次培訓活動當中，我們將要安排一次烤肉野餐會。每對參賽者一塊蒙眼布。 目的：　　1．建立小組成員間的相互信任?！　?．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。黎明前。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來? 安全：　　留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會走到哪里去。雖然游戲設計很簡單，但是非常有效。每根梯線的高度可以略有不同，以形成一定的起伏。確保每個人都能牢牢抓住木棒兒，千萬不能在隊友經(jīng)過的時候失手。 概述：　　這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。接到傳球的隊友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人。你最初的扔球應當是一個較慢的高球，為后續(xù)的扔球手法樹立典范。 目的：　　1．使小組充滿活力。解開后仍要保持大家站成一個圓圈，面向哪個方向不限。每個人的任務是什么?　　 目的：　　1．使小組充滿活力。　　4．送球手負責不停地將新球送入場內(nèi)，記分手負責數(shù)出那些滾動著的球的數(shù)目。 變通：　　1．游戲開始前，給小組幾分鐘的計劃時間。比較大的游戲場地。另外，不允許連續(xù)墊球，也就是說，接到球的人必須把球傳給另一個人。電波的速度 時間：10分鐘 人數(shù)：不限，越多越好。問第二個人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號，這里我們把它稱為“電波”?！　?．“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后，再一次讓隊員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向，同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。 道具：　　【每個小組)