【摘要】第二十五課時(shí)一、課題§有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(2)二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算,并利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):加減運(yùn)算法則和加法運(yùn)算律.難點(diǎn):省略加號(hào)與括號(hào)的代數(shù)和的計(jì)算.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過(guò)程(一)
2025-11-20 07:11
【摘要】有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案))【模擬試題】(答題時(shí)間:20分鐘)1.填空:(1)某人向東走5米,記作米,那么向西走10米,應(yīng)記作__________米,也可以說(shuō)成向東走_(dá)_________米。(2)米表示比海平面高17米,那么米表示_________,0米表示_________。(3)一小組5人的口語(yǔ)成績(jī)平均為8分,將5人的成績(jī)簡(jiǎn)記為:,,請(qǐng)寫
2025-06-23 17:02
【摘要】第一篇:有理數(shù)的加減乘除口算 七年級(jí)口算練習(xí)題 92+(+4)=+78=-87+(-65)=35+44=-75+(-22)= 53+34=-90+(-13)=-37+(-5)=80+7=-30+...
2025-10-16 09:39
【摘要】第二十四課時(shí)一、課題§有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化,并了解代數(shù)和概念;2.使學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算;3.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.難點(diǎn):減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運(yùn)算的準(zhǔn)確性.四、教
2025-11-20 07:01
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.,適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.(三)情感與價(jià)值觀要求利用游戲來(lái)訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算教學(xué)方法分組討論法.教具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備白卡片、
2025-04-17 03:10
2025-06-23 16:58
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案終稿課題有理數(shù)加減混合運(yùn)算姓名學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)校年級(jí)七年級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:初步會(huì)用有理數(shù)的加、減運(yùn)算法則進(jìn)行混合運(yùn)算,并會(huì)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。過(guò)程與方法:利用有理數(shù)的加減混合運(yùn)算解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生初步了解類比學(xué)習(xí)的思想方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)有理數(shù)的混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,體會(huì)有理數(shù)
2025-04-17 02:45
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)反思 有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)反思 根據(jù)學(xué)生的年齡特征,本節(jié)課利用例題導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,讓學(xué)生通過(guò)觀察、分析等一系列思維活動(dòng)得出加法運(yùn)算律在進(jìn)行加減混合運(yùn)算時(shí)可簡(jiǎn)化計(jì)...
2025-10-08 17:30
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案)) 有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案))【模擬試題】(答題時(shí)間:20分鐘) : (1)某人向東走5米,記作+5米,那么向西走10米,應(yīng)記作__________米...
2025-10-08 17:42
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減混合運(yùn)算強(qiáng)化訓(xùn)練100題 有理數(shù)加減混合運(yùn)算強(qiáng)化訓(xùn)練1 有理數(shù)加減混合運(yùn)算強(qiáng)化訓(xùn)練2 有理數(shù)加減混合運(yùn)算強(qiáng)化訓(xùn)練3 有理數(shù)加減混合運(yùn)算強(qiáng)化訓(xùn)練4 有理數(shù)加減混合運(yùn)算強(qiáng)化訓(xùn)練...
2025-10-08 17:33
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 石娟娟 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步會(huì)用有理數(shù)的加、減運(yùn)算法則進(jìn)行混合運(yùn)算,并會(huì)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。過(guò)程與方法:利用有理數(shù)的...
2025-10-08 17:31
【摘要】第一篇:《加減乘除混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《加減乘除混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 年級(jí):四年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)主備人:張波審核:張麗麗周海蓉時(shí)間:2015年3月9日 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】加減乘除混合運(yùn)算【基于標(biāo)準(zhǔn)】 : ...
2025-10-06 14:40
【摘要】第一篇:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 本資料為woRD文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 2.7有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:初步會(huì)用有理數(shù)的加、減運(yùn)...
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(一)課題下一頁(yè)上一頁(yè)想一想:1.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)加法法則.2.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)減法法則.3.?dāng)⑹黾臃ǖ倪\(yùn)算律.4.符號(hào)“+”和“-”各表達(dá)哪些意義?5.化簡(jiǎn):+(+3);+(-3);-(+3);-(-3).6.口算:(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)
2025-10-08 15:04
【摘要】第一篇:有理數(shù)的加減乘除及乘方(含答案) 有理數(shù)的加減乘除及乘方 (1)(-1)×(-5)÷[(-3)+2×(-5)]; 2(2)一1一(1—0.5)×4 ×[4一(一2)];3 (3)4-...
2025-10-16 10:28