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專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地制度匯編-免費閱讀

2025-11-22 21:10 上一頁面

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【正文】 凡違反考試紀律或作弊,一經發(fā)現,以監(jiān)考人員當場認定為準,取消考試資格。 江 西省水利科學研究院 繼續(xù)教育基地制度 22 考場規(guī)則 一、考生應準時進場參加考試,遲到 30 分鐘不準入場,考試 30分鐘后,方可交卷出場,交卷后應離開考場,不得在考場內逗留或在考場附近高聲交 談。提前三分鐘啟封試卷封簽,分發(fā)試卷。凡遲到或早退累計達到四 次者,以曠課半天計。請假者,要寫請假條。 江 西省水利科學研究院 繼續(xù)教育基地制度 19 教務管理聯絡 員工作職責 做好所在人員參加全省水利行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓學習的教學管理和服務。 對培訓人員的學習活動進行全程管理,督促參訓人員按計劃完成學習任務。 (一 )年度內未接受繼續(xù)教育或未按有關規(guī)定完成繼續(xù)教育時間的專業(yè)技術人員,如無正當理由的,予以警告。 第五條 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育內容應堅持聯系實際、講求實效、學以致用的原則。 (二 )全面實施階段 (2020 年下半年 2020 年上半年 ) 每年重點選擇 1~ 2個專業(yè)領域和 3~ 4 門基礎科目,輻射帶動其他專業(yè)領域,開展一定規(guī)模的更新知識培訓,穩(wěn)步推進整個水利系統(tǒng)專業(yè)技術人才的知識更新工作。施教機構開展面向社會、學員自愿參加的培訓活動,不能以盈利為目的,可以根據培訓項目和類型,按照當地物價部門核定的標準向學員收取一定的費用,要盡量降低培訓成本,節(jié)約高效地完成知識更新工程各項工作。水利部將組織編寫、開發(fā)適應水利專業(yè)技術人才特點的基礎科目和專業(yè)科目課件及培訓教材。 建立項目論證發(fā)布制度。水利行業(yè)定點培訓機構積極承擔專業(yè)技術人才知識更新培訓活動,按照有關部門和單位的 要求,在培訓實施方面提供有力支撐。各級水利部門和單位可根據實際工作需要,結合重點工程,重大科研項目,有計劃地安排專業(yè)技術人才參加實踐鍛煉,推進項目、資金、人才培養(yǎng)的一體化建設。 江 西省水利科學研究院 繼續(xù)教育基地制度 10 水利移民領域:包括水利移民相關法律法規(guī)及技術標準;水利移民工作方針、政策,國內外水利移民實施概況及管理經驗、水利移民面臨的主要問題;移民安置的規(guī)劃設計、實施管理、監(jiān)理、監(jiān)測評估、信息管理、移民統(tǒng)計、庫區(qū)建設基金項目管理和資金的稽查審計及典型移民安置案例分析等內容。 規(guī)劃設計領域:包括水資源規(guī)劃理論知識和實踐經驗;流域和區(qū)域水利概況;水利建設項目前期工作程序及要求; 環(huán)境評價、水工程規(guī)劃同意書、水土保持方案、水資源論證和資本金測算方案等理論知識和實際操作方法;各種水利規(guī)劃設計項目編制規(guī)范、規(guī)定和辦法;國際先進的水利規(guī)劃設計理論、理念和方法等內容。 (五 )按照歸口管理、分工協作、分級負責的原則,進一步完善管理體制,充分發(fā)揮各級人事部門和水利部門在知識更新工程中的作用,整合各類培訓資源,落實水利專業(yè)技術人才知識更新工程各項任務。 一、目標任務 根據我國水利事業(yè)發(fā)展和水利專業(yè)技術人才隊伍建設的實際需要,在 2020 年 至 2020 年間,通過實施專業(yè)技術人才知識更新工程,大規(guī)模開展專業(yè)技術人才繼續(xù)教育活動,使水利專業(yè)技術人才進一步樹立繼續(xù)教育和終身學習理念,不斷提高學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)技術水平,建設一支數量充足、結構合理、門類齊全、素質優(yōu)秀的水利專業(yè)技術人才隊伍。 第二十三條 用人單位違反本辦法規(guī)定,不登記或者不如實登記專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況的,由人事行政部門或者有關行政部門責令限期改正;拒不改正的,予以通報批評。 第二十條 實行繼續(xù)教育培訓機構考核評估制度。省人事行政部門在設計繼續(xù)教育證書格式時,應當征求有關行政部門和行業(yè)組織的意見。 用人單位應當對專業(yè)技術人員自學的情況進行考核認定,并折算成學時。受理申訴的部門應當自接到申訴之日起 30 日內作出處理決定,并答復申訴人。 有關行政部門和行業(yè)組織負責本系統(tǒng)、本行業(yè)繼續(xù)教育的組織管理工作。 本 《江西省水利科學研究院 專業(yè)技術人員 繼續(xù)教育基地制度 匯編 》 對促進我院 繼續(xù)教育 基地 各項管理工作程序化、規(guī)范化將發(fā)揮重要作用。 第四條 繼續(xù)教育應當堅持理論聯系實際、按需施教、講求實效的原則。 第十條 專業(yè)技術 人員享有參加繼續(xù)教育的權利。所在單位和專業(yè)技術人員可以就雙方的權利和義務等事項簽訂書面協議。專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育后,可以憑有關證書、證明,到所在單位辦理繼續(xù)教育情況登記。 繼續(xù)教育培訓機構的收費項目和標準,應當按照省價格、財政主管部門有關培訓考試收費管理的規(guī)定執(zhí)行。為開發(fā)新技術、研制新產品實施繼續(xù)教育所需經費,可以在項目資金中安排。 第二十七條 機關中擔任專業(yè)技術職務的公 務員的繼續(xù)教育,依照本辦法執(zhí)行。 (二 )緊密結合各專業(yè)技術崗位的實際需要和專業(yè)技術人才成長的需要,緊跟水利科技發(fā)展前沿,以新知識、新理論、新技術、新方法為主要內容,統(tǒng)籌規(guī)劃、分類實施,分專業(yè)領域進 行培訓,增強培訓的針對性和實效性。水利 江 西省水利科學研究院 繼續(xù)教育基地制度 8 法律法規(guī)包括水法、防洪法、水污染防治法、水土保 持法、可再生能源法、立法法、行政許可法、行政處罰法、行政復議法、國家賠償法、河道管理條例、水利產業(yè)政策等法律、政策規(guī)定的主要內容和要求。 防汛抗旱領域:包括防汛抗旱與經濟社會發(fā)展、防汛抗旱“兩個轉變”理念及實踐、我國防洪減災歷史與現狀及面臨的形勢和問題、國內外防洪減災先進經驗、防汛抗旱新技術新材料及應用、防洪減災法規(guī)制度建設、洪水資源管理、洪水風險理論、洪泛區(qū)規(guī)劃與管理等內容。 網絡遠程培訓。水利部組織制定水利專業(yè)技術人才繼續(xù)教育科目指南和培訓大綱。 水利部直屬單位專業(yè)技術人才參加上述“ 653 工程”培訓的學習情況應記入《水利行業(yè)培訓證書》,各單位人事 (教育 )主管部門每年 江 西省水利科學研究院 繼續(xù)教育基地制度 12 年終應將專業(yè)技術人才知識更新情況記入本人學習檔案,并統(tǒng)計本單位專業(yè)技術人才繼續(xù)教育學習學時達標情況,并把專業(yè)技術人才參加學習培訓情況與上崗、專業(yè)技術職務評聘和評優(yōu)評先有機結合起來。人事部、水利部不定期地對水利領域“ 653 工程”開展情況進行監(jiān)督檢查。 人事部繼續(xù)教育專項經費對水利領域“ 653 工程”重點項目給予一定的經費補助,對納入人事部整體培訓規(guī)劃的高級研修班提供相應的經費支持。 江 西省水利科學研究院 繼續(xù)教育基地制度 14 五
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