xml基礎教程課后習題解答-免費閱讀
【正文】 最值得欣賞的風景，是自己奮斗的足跡。}low{ display:line。5．答：math{ display:block。 height=60 。 color:red。 (content+\n)。 //XPath路徑表達式 try{ NodeList nodelist= (NodeList)(path,source,)。 String studentName=().trim()。 FindStudentByXPath(JTextField inputName,JTextField inputNumber,JTextArea showResult,String fileName){ =inputName。import .*。 //負責使用XPath查詢學生的對象 findStudent= new FindStudentByXPath(inputName,inputNumber,showResult,)。 (baseBox)。 (new Label(學號中包含))。public class StudentConditionWindow extends JFrame { JTextField inputName,inputNumber。7234987639。 InputSource source=new InputSource()。（4）number屬性所在的“教室”節(jié)點。 String name=()。ksize。 Element root=() 。3．答：當忽略標記之間形成的空白區(qū)域時。 (name)。 (content)。 } }}class OutResult{ double sumAllMath,sumAllPhysics,mathAver,physicsAver。 Document document= builder. parse(new File()) 。：?xml version= encoding=UTF8 ?!DOCTYPE 成績單 SYSTEM 成績單 學生 姓名 張三 /姓名 成績 優(yōu)秀 /成績 /學生 學生 姓名 李四 /姓名 成績 良好 /成績 /學生/成績單習題四：一個返回子孫節(jié)點，而另一個只返回子節(jié)點：（1）getElementsByTagName(String name):返回一個NodeList對象，該對象由當前節(jié)點的Element類型子孫節(jié)點組成，這些子孫節(jié)點的名字由參數(shù)name指定（2）getChildNodes():節(jié)點調用該方法返回一個由當前節(jié)點的所有子節(jié)點組成的NodeList對象。3．答：無關。2．答：不相同。fontsize:18pt。fontweight:bold}hour{ display:line。3．答：（1）和（2）。4．答：(1) 使用SYSTEM文檔類型聲明的格式：DOCTYPE 根標記的名稱 SYSTEM DTD文件的URI(2) 使用PUBLIC文檔類型聲明的格式：!DOCTYPE 根標記的名稱 PUBLIC 正式公用標識符 DTD文件的URI5．答：一定。2．答：分別是DocumentType類型和Element類型。 Element root=() 。 int mathNumber=0, physicsNumber=0。 Element parent=(Element)()。 NodeList nodes=()。：import .*。 NodeList nodeList=()。k++) { Node node=(k)。 (name)。（5）109（6）396，267（7）對應著“教室”標記，具教室標記有孫標記“價格”，且“價格”標記含有的數(shù)字文本的值大于390，即是第2個“教室”標記。 String
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