【總結(jié)】第一篇:C語(yǔ)言課后習(xí)題解答 第七章函數(shù)調(diào)用7-1寫(xiě)兩個(gè)函數(shù),分別求兩個(gè)整數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù),#include voidmain(){inthcf(int,int);intlcd(int,i...
2025-10-06 03:09
【總結(jié)】第1章基礎(chǔ)知識(shí)(第9頁(yè))(1)1個(gè)CPU的尋址能力為8KB,那么它的地址總線(xiàn)的寬度為13位。(2)1KB的存儲(chǔ)器有1024個(gè)存儲(chǔ)單元,存儲(chǔ)單元的編號(hào)從0到1023。(3)1KB的存儲(chǔ)器可以存儲(chǔ)8192(2^13)個(gè)bit,1024個(gè)Byte。(4)1GB是1073741824(2^30)個(gè)Byte、1MB是1048576(2^20)個(gè)Byte、1KB是1
2025-08-05 08:33
【總結(jié)】《工程力學(xué)》習(xí)題選解BAOW(a)BAOWF(b)OW(c)A4日1-1試畫(huà)出以下各題中圓柱或圓盤(pán)的受力圖。與其它物體接觸處的摩擦力均略去。AOW(d)BAOW(e)BFBFABOW(a)BAOWF(b)
2025-08-10 10:27
【總結(jié)】《機(jī)械原理》習(xí)題解答機(jī)械工程學(xué)院目錄第1章緒論……………………………………………1第2章平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析…………………………3第3章平面連桿機(jī)構(gòu)………………………………8第4章凸輪機(jī)構(gòu)及其設(shè)計(jì)…………………………15第5章
2025-03-25 04:16
【總結(jié)】習(xí)題二1.五張卡片上分別寫(xiě)有號(hào)碼1,2,3,4,5。隨即抽取其中三張,設(shè)隨機(jī)變量X表示取出三張卡片上的最大號(hào)碼。(1)寫(xiě)出X的所有可能取值;(2)求X的分布率。解:(1)顯然是:3,4,5。(2)X的分布律X345P2.下面表中列出的是否時(shí)。某個(gè)隨機(jī)變量的分布律(1)X135P
2025-03-25 01:39
【總結(jié)】第一章緒論一、填空題1.邏輯學(xué)研究思維是暫時(shí)撇開(kāi)(具體內(nèi)容),專(zhuān)門(mén)研究(形式)。2.任何一種邏輯形式都是由兩部分構(gòu)成的,即(邏輯常項(xiàng))和(變項(xiàng))。3.邏輯常項(xiàng)是指邏輯形式中(不變)的部分,變項(xiàng)是指邏輯形式中(可變)的部分。判別邏輯形式的類(lèi)型的唯一依據(jù)是(邏輯常項(xiàng))。4.形式邏輯研究的對(duì)象及其特點(diǎn)決定形式邏輯是一門(mén)(工具)性學(xué)科,它是沒(méi)有(民族、階
2025-08-05 01:38
【總結(jié)】《邏輯學(xué)基礎(chǔ)教程》練習(xí)題參考答案第一章緒論一、填空題1.邏輯學(xué)研究思維是暫時(shí)撇開(kāi)(具體內(nèi)容),專(zhuān)門(mén)研究(形式)。2.任何一種邏輯形式都是由兩部分構(gòu)成的,即(邏輯常項(xiàng))和(變項(xiàng))。3.邏輯常項(xiàng)是指邏輯形式中(不變)的部分,變項(xiàng)是指邏輯形式中(可變)的部分。判別邏輯形式的類(lèi)型的唯一依據(jù)是(邏輯常項(xiàng))。4.形式邏輯研究的對(duì)象及其特點(diǎn)決定形式邏輯是一
2025-06-28 22:25
【總結(jié)】第1章習(xí)題解答(部分)有一直流電源,其額定功率PN=200W,額定電壓UN=50V,內(nèi)阻只RN=,負(fù)載電阻R0可以調(diào)節(jié),其電路如圖所示。試求:(1)額定工作狀態(tài)下的電流及負(fù)載電阻,(2)開(kāi)路狀態(tài)下的電源端電壓,分析電源的額定值有額定功率PN。額定電壓UN和額定電流IN。三者間的關(guān)系為+E- aR0b
2025-03-25 06:16
【總結(jié)】?教育學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷四個(gè)教育階段:?a)?萌芽階段:《學(xué)記》是世界上第一部教育學(xué)專(zhuān)著,以學(xué)論教?b)?獨(dú)立形態(tài)階段:捷克的夸美紐斯的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)作;?夸美紐斯還第一次認(rèn)證了班級(jí)授課制;?英國(guó)的洛克的《教育漫談》提出了“紳士教育理論”;?法國(guó)的盧梭的小說(shuō)體《愛(ài)彌兒》提出“教育
2025-03-26 00:49
【總結(jié)】操作系統(tǒng)教程課后習(xí)題參考答案習(xí)題一習(xí)題二習(xí)題三習(xí)題四習(xí)題五習(xí)題六習(xí)題一1.設(shè)計(jì)操作系統(tǒng)的主要目的是什么?設(shè)計(jì)操作系統(tǒng)的目的是: (1)從系統(tǒng)管理人員的觀點(diǎn)來(lái)看,設(shè)計(jì)操作系統(tǒng)是為了合理地去組織計(jì)算機(jī)工作流程,管理和分配計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件及軟件資源,使之能為多個(gè)用戶(hù)所共享。因此,操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)資源的管理者。 (2)從用戶(hù)的觀點(diǎn)來(lái)看,設(shè)計(jì)操作系統(tǒng)是為了
2025-03-26 00:43
【總結(jié)】第一章1.為什么說(shuō)化學(xué)是一門(mén)中心科學(xué)?試舉幾例說(shuō)明化學(xué)和醫(yī)學(xué)的關(guān)系。解因?yàn)楝F(xiàn)代化學(xué)幾乎與所有的科學(xué)和工程技術(shù)相關(guān)聯(lián),起著橋梁和紐帶作用;這些科學(xué)和技術(shù)促進(jìn)了化學(xué)學(xué)科的蓬勃發(fā)展,化學(xué)又反過(guò)來(lái)帶動(dòng)了科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)展,而且很多科技進(jìn)步以化學(xué)層面的變革為突破口。因此,化學(xué)是一門(mén)中學(xué)科學(xué)?;瘜W(xué)和醫(yī)學(xué)的關(guān)系極為密切,無(wú)論是制藥、生物材料、醫(yī)學(xué)材料、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),還是營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、疾病和環(huán)
2025-06-18 15:08
【總結(jié)】.......第1章線(xiàn)性空間與線(xiàn)性變換(以下題目序號(hào)與課后習(xí)題序號(hào)不一定對(duì)應(yīng),但題目順序是一致的,答案為個(gè)人整理,不一定正確,僅供參考,另外,此答案未經(jīng)允許不得擅自上傳)(此處注意線(xiàn)性變換的
2025-03-25 06:34
【總結(jié)】湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院《MATLAB及應(yīng)用》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)《MATLAB及應(yīng)用》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)《MATLAB及應(yīng)用》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)班級(jí):T1243-7姓名:柏元強(qiáng)學(xué)號(hào):20120430724總評(píng)成績(jī):汽車(chē)工程學(xué)院
2025-06-19 14:19
【總結(jié)】《工程力學(xué)》習(xí)題選解BAOW(a)BAOWF(b)OW(c)A1-1試畫(huà)出以下各題中圓柱或圓盤(pán)的受力圖,與其它物體接觸處的摩擦力均略去。AOW(d)BAOW(e)BFBFABOW(a)BAOWF(b)F
2025-08-10 18:01
【總結(jié)】《中國(guó)新聞傳播史》課后習(xí)題解答第一章中國(guó)古代的新聞傳播活動(dòng)1、中國(guó)的新聞傳播事業(yè)起始于什么時(shí)代?中國(guó)的古代報(bào)紙是怎樣誕生的?中國(guó)的傳播活動(dòng)起源于遠(yuǎn)古人類(lèi)的群居時(shí)代,中國(guó)最早的報(bào)紙開(kāi)始于唐代。中國(guó)古代的報(bào)紙是隨著社會(huì)的發(fā)展、信息傳播和政治統(tǒng)治的需要而逐步發(fā)展起來(lái)的。比如唐代官報(bào)就是和唐代藩鎮(zhèn)制度的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。隨著藩鎮(zhèn)勢(shì)力的發(fā)展,才設(shè)立了進(jìn)奏院和進(jìn)奏官,傳遞中央的信
2025-03-26 23:13