【摘要】第一篇:《長(zhǎng)方體的表面積》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)方體的表面積》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《長(zhǎng)方體的表面積》,教材第16—17頁(yè)。 教材簡(jiǎn)析 本堂課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方...
2024-11-05 06:58
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的表面積(2)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)第7頁(yè)例5、“練一練”,第8~9頁(yè)練習(xí)二第5~10題,思考題。教學(xué)目的和要求:1、進(jìn)一步了解長(zhǎng)方體和正方體的表面積計(jì)算方法,能根據(jù)所求問(wèn)題的具體特點(diǎn)選擇計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。3、密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教
2024-11-24 15:32
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)教材執(zhí)教:蔣尊群把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體紙盒展開(kāi)是什么形狀呢?把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體紙盒展開(kāi)是什么形狀呢?一個(gè)立體圖形所有的面的面積總和,叫做它的表面積。長(zhǎng)方體的表面積?上下面:長(zhǎng)×寬×2長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)&
2024-11-24 13:27
【摘要】《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》教學(xué)反思設(shè)計(jì)思想“長(zhǎng)方體和正方體的表面積”是在學(xué)生已經(jīng)掌握了一些簡(jiǎn)單的平面圖形知識(shí)的基礎(chǔ)上,過(guò)渡到初步的立體圖形上學(xué)習(xí)的。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征,掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算,體現(xiàn)“立體——平面——立體”螺旋上升、循序漸進(jìn)的教學(xué)思想,并通過(guò)平面圖形和立體圖形的聯(lián)系溝通,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生初步的空間想象能力。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道
2025-07-30 00:12
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱長(zhǎng)方體和正方體的表面積執(zhí)教者課時(shí)1所屬教材目錄冀教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)下冊(cè)第三章第三節(jié)《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》教材分析長(zhǎng)方體和正方體的表面積這部分內(nèi)容,是在學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握了長(zhǎng)方體和正方體特征的基礎(chǔ)上教學(xué)的。教學(xué)的難點(diǎn)在于,學(xué)生往往因不能根據(jù)給出的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高,想像出每個(gè)面的長(zhǎng)和寬各是多少,以致在計(jì)算中出現(xiàn)錯(cuò)
2025-07-01 00:42
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方體的表面積》教學(xué)反思 教學(xué)《長(zhǎng)方體的表面積》這一課,我主要想通過(guò)學(xué)生的操作,讓學(xué)生理解表面積的概念,初步掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法,會(huì)用求表面積的方法解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。 ...
2024-11-14 20:02
【摘要】一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案課題北師大五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)---正方體和長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖、表面積考點(diǎn)分析正方體和長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖、表面積的學(xué)習(xí)為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過(guò)程:一、教學(xué)一、教學(xué)銜接1、回收上次的教案并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)2、捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)二、課前熱身:
2025-07-01 01:02
【摘要】《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》說(shuō)課稿芮興燕尊敬的各位評(píng)委老師:上午好!今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元的《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》。一、說(shuō)教材《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》是人教版九年義務(wù)教育五年級(jí)下冊(cè)第三單元《長(zhǎng)方體和正方體》的教學(xué)內(nèi)容,《長(zhǎng)方體和正方體》這一單元是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)
2025-07-01 00:12
【摘要】1’《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》聽(tīng)課反思??謝璧珊“”??我通過(guò)學(xué)校組織的教研活動(dòng),聽(tīng)到王艷老師在活動(dòng)中展示的《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》一課后,從她的課中能感受到現(xiàn)代教育的氣息。就這一課談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。??一、數(shù)學(xué)教學(xué)中,要從學(xué)生已有知識(shí)以及學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的具體事物出發(fā),通過(guò)實(shí)物、教具引導(dǎo)學(xué)生在理解
2025-07-01 00:38
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體1、一個(gè)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,他們一般都是()形,也有可能有()個(gè)面是正方形.相對(duì)的面(),有()個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體有()條棱,相對(duì)的()條棱長(zhǎng)度相等,12條棱可以分成()組,分別叫做長(zhǎng)方體的()、()、()。把長(zhǎng)方體放在桌面上,最多可以看到(
2024-10-16 04:53
【摘要】單位名稱:長(zhǎng)度單位:米分米厘米面積單位:平方米平方分米平方厘米體積單位:立方米立方分米立方厘米容積單位:升毫升10101001001000100010
2024-12-07 15:41
【摘要】復(fù)習(xí)計(jì)算用料和粉刷面積物體的包裝橫截面與表面積一種火柴盒,長(zhǎng)4厘米,寬3厘米,高1厘米,做一個(gè)這樣的火柴盒,外殼、內(nèi)芯各要紙多少平方厘米?火柴(4×3+4×1)×2=32(平方厘米)
2025-08-05 16:48
【摘要】長(zhǎng)方體的表面積小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)第三單元??廣元市利州區(qū)三堆小學(xué)宋吉立一、復(fù)習(xí)舊知一、復(fù)習(xí)舊知一、復(fù)習(xí)舊知長(zhǎng)方體有六個(gè)面,相對(duì)的面面積大小完全相同一、復(fù)習(xí)舊知長(zhǎng)方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。什么叫長(zhǎng)方體的表面積?二、講授新知=長(zhǎng)
2025-08-05 17:45
【摘要】第一篇:課文《長(zhǎng)方體的表面積》教學(xué)反思 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),我總結(jié)出以下兩點(diǎn): 1、理解表面積的定義上,出示一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,要包裝禮盒,需要多大面積的紙片,求什么,把一個(gè)生活實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)...
2024-11-14 22:53
【摘要】廣元師范附?。亨囍稳兀ǘ?、口答填空:(1)正方體有()個(gè)面,它們都是(),正方形各面的()相等;(2)這是一個(gè)(),它的棱長(zhǎng)是()厘米,它的棱長(zhǎng)之和是()厘米。4厘米
2024-12-13 18:24