關(guān)于小學音樂兼職教師培訓心得-免費閱讀
【正文】 十天的時間轉(zhuǎn)迅即逝，此次學習無論是內(nèi)容還是活動，都安排得井井有條，讓我享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。老師們良好的課堂調(diào)控能力和敬業(yè)精神深深地打動了我。我們跟著老師從《音樂課程標準》的解讀入手，學習了小學音樂教學的設計與實施、學校文藝活動的組織與管理、手風琴的初級教程、彝族歌舞和小學合唱教學等內(nèi)容，參加了小學音樂教學實踐活動。但是正像學生的課外閱讀一樣，語文老師也不可能做到對每一部文學作品的細致分析，只是讓學生在大量的課外閱讀中自己感悟。感受三，學會自己整合教材教材呈現(xiàn)給學生的作品畢竟是有限的，要學好語文重要的多課外閱讀，多一些作品積累。正所謂“藝高人膽大”，好多老師聽了吳瑤香老師的課后說，她怎么這么想得出，我怎么就想不到用這樣的方法去教呢?我想那是因為吳瑤香老師對音樂教育的熱愛與孜孜不倦的追求，更源與她音樂理論知識的豐厚積淀。感受一，對于一個音樂作品，一定要挖深，挖透記得一次和一個老師閑聊，她說她在上三年級教材當中有一課叫《我是草原小牧民》是說，這一課我覺得有很多內(nèi)容想上，4課時也上不完。小學音樂兼職教師培訓心得四我非常感謝我們的朱特給我這樣一次去省城學習的機會，這是我第一次參加省音樂新課程培訓。，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。通過認真細致地學習，我對教育教學工作的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，教學業(yè)務能力和水平有不同層次的提高。培訓是一個反思進步的過程。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，她們多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。張老師的語言幽默、詼諧、生動，從他的舉手投足中讓我們感受到他樸素的人格魅力和務實的工作作風,聽他們講座真的是一種精神享受。通過聆聽專家老師們精彩的講座，與專家及本省的同仁面對面的觀點交流，經(jīng)驗分享，使我在教育科研方法、課堂教學藝術(shù)、教研活動形式等方面都獲益匪淺。**省教育廳副廳長**、省教育廳師資處處長**、**市政協(xié)副主席(**市教育局局長)**、**市教育局副局長萬琳、**學院院長**、**學院黨委書記**，以及**各區(qū)縣教育行政主管部門的領(lǐng)導出席了我們的結(jié)業(yè)典禮。不知不覺中大家似乎忘卻了那些困難，欣然接受了這次的培訓，并建立了一個互幫互助、和睦融洽的集體?！痹肝覀円只蛭覀兊膶W生以后能將這詩境坐實。當時深為他高超的演奏技藝驚詫，至今記憶猶新。學習，不是一件功利的事情。那笑聲，從他那寬大的胸膛里沖擊而出，形成巨大的聲浪，使我們腳下的地板震動，好像地板也歡舞起來。**月27日，來自**各地區(qū)學校的101位學員紛紛來到了**學院鳳凰音樂廳報到的熱鬧場面。這次培訓是我歷來參加各式培訓歷時最長的一次：它起始于烈日炎炎的夏天，經(jīng)歷過天高氣爽的秋天，結(jié)束于寒風凜冽的冬天。這段日子里，我們彈過琴，吹過口琴與豎笛，唱過民族、美聲歌曲，也哼過一到六年級的所有必唱曲目，學習了鋼琴即興伴奏，感受了合唱指揮的魅力。由于之前在群里的“熱身”，雖說是第一次見面，但也沒有那么生疏。他還總善于利用胸腔共鳴的男高音嗓子與我們說話，就跟他人一樣，圓潤又甜蜜。有些東西，也許不會立竿見影，但是，只要你從中收獲了，這便有了意義。很難想象，從一根竹管里能夠流淌、噴濺出那么豐富靈動的音符來，能夠表現(xiàn)出水和風的聲音，花與草的氣味，天空和山河的壯闊。記得第一天上課時，**老師的視唱練耳及樂理知識瞬間hold住了我們。就餐地點離**學院門口步行需15分鐘，從院門口到鳳凰音樂樓步行亦需15分鐘，也就是說我們每次來回需走一個小時。面對領(lǐng)導的重視，我們所有學員不敢懈怠，早早來到音樂廳參加彩排，約12點的樣子吃了份盒飯，來不及休息繼續(xù)為下午的演出做準備。一、更新觀念 擺正心態(tài)這次培訓每天的日程安排得很充實。二、專業(yè)知識，得以提高在轉(zhuǎn)變觀念，豐富理論知識的同時，老師們從實際工作中大家經(jīng)常遇到的問題入手，主要講解了音樂教育教學等方方面面的
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