小學十一國慶節(jié)慶?；顒臃桨浮?0篇】-免費閱讀
【正文】 (15分)(5)自創(chuàng)誦讀內容。誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。小學十一國慶節(jié)慶?；顒臃桨?為慶祝第個國慶節(jié)，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關知識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。(2)、在二年級段中隨機抽取二名學生參與戴紅領巾比賽，當場獎給紀念品。地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。二、時間及場地：地點設在學校小廣場。各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。建議學生自備適當的零錢，選擇購買合適適量的書籍與物品。三、活動準備：標語：“我贏未來”——巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。制作一張收支表。(4)電子文檔，注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現在文末)，作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關圖片。小學十一國慶節(jié)慶?；顒臃桨?一、活動目的通過本次慶?；顒?，加強全體學生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感，調動全體學生參與活動的熱情和積極性。二等獎2名。以班為單位，人數不少于20人。雅小我為你自豪”說唱比賽。五、活動方案發(fā)動準備階段(時間：9 月25 日之前)張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體向全校師生推出。選擇自己喜歡的方式(、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、與的張貼等，完善慶?；顒佑布ㄔO?！痘粼住贰?月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義。副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。，做到行聲合一!四、活動小結與小學十一國慶節(jié)慶?；顒臃桨?一、指導思想時值中華人民共和國華誕之際，為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求?？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲。三等獎3名。二、活動主題懷感恩之心，唱祖國贊歌三、活動安排(一)“我與國旗合個影”攝影比賽參與年級：一、二年級要求：作品必須含有“學生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。時間：10月25日前負責人：(四)“我和我的祖國”觀影活動參與年級：全體學生，集體觀看電影《我和我的祖國》時間：9月25日班會課時間負責人：(五)“感恩祖國”主題班會參與年級：全體學生時間：10月9日班會課負責人：小學十一國慶節(jié)慶祝活動方案6一、指導思想：為慶祝第國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動。交一群合作伙伴。四、活動步驟：(一)、活動時間：九月三十日上午時間內容8：00—9：00統(tǒng)一收聽廣播時間9：00—9：40入
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