關于教師下鄉(xiāng)支教工作總結三篇-免費閱讀
【正文】 我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。??四、關心學生，奉獻愛心，做學生的良師益友。??三、認真聽課、評課，精心指導我校教師的教學工作。在吳山鎮(zhèn)小學領導的大力支持下，同事的無私關懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結如下：??一、降低重心,做教學一線的普通人??我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”。也許我的到來不能馬上改變什么，可是我想至少通過我能給他們帶來一縷清新的空氣。工作方面??剛到黃廟小學，我初步了解了一下學生情況，接下來的工作就是腳踏實地，為我也為同學們一起努力。??支教工作責任重大，作為支教學校，我們肩負著實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重任。??二是十二月底，在支教老師的聯(lián)絡協(xié)調下，我校部分骨干教師到白蜆小學參觀學習。二是建了“支教在灌云”的qq群，支教老師在群里交流彼此支教工作情況、創(chuàng)新的做法，成了如皋支教老師交流的一個重要平臺。每次活動，他都大量搜集資料，充分依靠學校和受援學校的指導幫助，確保了活動的質量。??堅持聽課。要求支教人員主動與受援學校教師交流經(jīng)驗，上好示范課，做好專題講座，學校為支教老師提供需要的教學資料信息，確保給受援學校老師專業(yè)的引領；建立支教人員工作回報制。經(jīng)過一學期的努力，使受援學校在教育、教學管理上有了一定提高。下面就把今年來的支教工作總結如下：??一、提高認識，明確支教工作職責??我校高度重視支教工作，根據(jù)如皋市教育局的四年支教總體規(guī)劃，學校領導組進一步明確支教工作的目標任務，完善方案。支教老師每月返校一次，向校領導匯報當月工作情況，反映工作中的實際問題和困難。盡管受援學校生活條件艱苦，朱愛軍老師能堅守崗位。??虛心學習。三是申請注冊了南通教育博客，不定期的將支教工作日記、隨筆在博客里發(fā)表，贏得了不少博友的支持。在這次活動中，我們觀摩了白蜆小學老師的“三案六環(huán)節(jié)”模式下的課堂教學，也向他們展示了我們“活動單導學”模式下的課堂教學。在支教的征途中，我們已邁出了堅實的第一步，但以后的路還很長，我校堅信在上級教育局的領導下，踏實工作，不斷探索研究，定會完成上級賦予我們的任務。我為工作的開始定了一個方向，我認為，成人比成材更重要，應該讓孩子有一個遠大的志向，正確地為人處事方法以及健康的心理。通過這一學期與老師們的深入接觸，我收獲到了真摯的情誼，讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯？？太多我可以學習的優(yōu)點，這是難得的學習機會。自從我踏進吳山鎮(zhèn)小學校園那一
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