學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的保障措施。創(chuàng)新和完善教師補(bǔ)充機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教師校內(nèi)流動(dòng)制度化。 班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學(xué)生的靈魂，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體、全面提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。 三、義務(wù)教育均衡發(fā)展的具體措施 為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校從基礎(chǔ)建設(shè)入手，為義務(wù)教育完善各類實(shí)驗(yàn)室、功能室的功能，保證實(shí) 驗(yàn)室的使用率，做好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)，做到規(guī)范化管理，標(biāo)準(zhǔn)化操作。 二、工作思路 統(tǒng)籌兼顧，全面推進(jìn)。 ，狠抓落實(shí)。接受國(guó)家、省督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我 縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估。 套室建設(shè)。 工作。 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。 的權(quán)利。 。在教學(xué)區(qū)布置著名科學(xué)家和學(xué)者畫(huà)像、治學(xué)和教育的名言警語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇攀高峰的文化主題。力爭(zhēng)配足配齊短缺的教學(xué)儀器和圖書(shū)、計(jì)算機(jī)、音體美器材。 。 發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用 （ 1）通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。從本學(xué)期開(kāi)始，在學(xué)生中開(kāi)展三大習(xí)慣養(yǎng)成教育，一是主動(dòng)打招呼的習(xí)慣；二是主動(dòng)講衛(wèi)生、不亂扔垃圾的習(xí)慣；三是主動(dòng)學(xué)習(xí)，搞好自學(xué)的習(xí)慣。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽和征文比賽，加強(qiáng)指導(dǎo)、精心組織，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，二要積極做好校內(nèi)、社會(huì)上各類競(jìng)賽活動(dòng)的 策劃， 組織和評(píng)定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。做到精心備課、精心上課、精心設(shè)計(jì)作業(yè)與批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)、精心檢測(cè)。 開(kāi)展黨員教師結(jié)對(duì)子實(shí)施“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。 （二）、教師隊(duì)伍建設(shè)工程 加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和校本教研活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)新型、發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案 篇一：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案 淮北市翠峰路小學(xué)義務(wù)教育均衡 發(fā)展實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨。 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系，提升教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。 開(kāi)展資助貧困學(xué)生活動(dòng) 四、工作重點(diǎn)及措施 （一）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)過(guò)程管理，采取集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合，全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，檢查一次總結(jié)一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我們還要積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天充足的體育活動(dòng)時(shí)間。做到學(xué)生自愿參加、家校聯(lián)合教育，以此為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。 （ 2）繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育，注意營(yíng)造良好的教育氛圍。按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》中的 12 項(xiàng)核心指標(biāo)和 28 項(xiàng)普通指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求， 提前謀劃校舍維修、粉刷和短缺配套室、跑道、操場(chǎng)的規(guī)劃、建設(shè)工作。配齊計(jì)算機(jī)，新建心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生保健室及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并按照規(guī)定的裝備標(biāo)準(zhǔn)。在教師辦公場(chǎng)所布置以新課程標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的美化裝飾，版面、標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容要突出教學(xué)新思想、新理念，促進(jìn) 教師教學(xué)方法的創(chuàng)新。采取校本培訓(xùn)、個(gè)人進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等方式，不斷提升教師專業(yè)化水平。積極接收殘疾兒童隨班就讀，因材施教，確保轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到 80%以上，使他們充分享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。全面推行洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式及小班化教學(xué)，變傳統(tǒng)的“老師灌輸學(xué)生學(xué)習(xí)”為“師生互動(dòng)”，把課堂留給學(xué)生，讓課堂充滿生命力。學(xué)校要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建設(shè)施設(shè)備短缺情況，制 2 定配備方案，并將縣上和學(xué)區(qū)統(tǒng)一配發(fā)的設(shè)備及時(shí)領(lǐng)回，做好設(shè)備的擺放與安裝。重點(diǎn)做好校園環(huán)境的凈化、美化及教室、配套室的粉刷、門(mén)窗的油漆及校園文化氛圍的營(yíng)造。 五、保障措施 。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作牽扯到義務(wù)教育階段工作的方方面面，我校要上下聯(lián)動(dòng)，密切配合，靠實(shí)責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各包抓學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。遵循教育規(guī)律，以系統(tǒng)的方法謀劃義務(wù)教育均衡發(fā)展，從實(shí)際出發(fā)，制定整體規(guī)劃和分步實(shí)施方案，統(tǒng)籌各類工程和項(xiàng)目的實(shí)施，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。圖書(shū)室增加教師和學(xué)生用書(shū)數(shù)量和類別。他們的工作影響著每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，影響著他們的人生方向。進(jìn)一步完 善校長(zhǎng)
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