北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊圖形的旋轉(zhuǎn)之一-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們要能夠用自己的語言準(zhǔn)確的描述物體的旋轉(zhuǎn)，能夠根據(jù)物體的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一些美麗的圖案?！簲?shù)學(xué)』900AOABO圖形B可以看作圖形A繞O點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)得到。900AOAOBC圖形C可以看作

2024-12-12 22:54

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上三圖形的變換課件-資料下載頁

【摘要】第三單元圖形的變換一、考點(diǎn)1：圖形的變換1、圖形的變換有（）、（）和（）三種。2、下面屬于平移現(xiàn)象的是（）A、鐘表的指針滴答滴答地走B、滑滑梯

2024-11-29 22:24

北師大版數(shù)學(xué)第七冊圖形的旋轉(zhuǎn)word版教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)變換，探索它的特征和性質(zhì)。2．能在方格紙上將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90。。3．初步學(xué)會運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。4．欣賞圖形的旋轉(zhuǎn)變換所創(chuàng)造出的美，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重點(diǎn)：1．理解圖形旋轉(zhuǎn)變換的含義。2．探索圖形旋轉(zhuǎn)的

2024-11-19 07:52

北師大版六年級下立體圖形復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)立體圖形制作:劉會娟ohrabhaaaohoror如果把上面的圖形分成兩類，可以怎樣分？為什么？長方體正方體圓柱圓錐球體長方體和正方體有什么特點(diǎn)？它們各有幾個面，幾條棱，幾個頂點(diǎn)？它們有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？abh

2024-11-30 02:38

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)案例與反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)案例與反思 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)案例與反思 在上教研課《圖形的旋轉(zhuǎn)》第一次磨課,發(fā)現(xiàn)整節(jié)課學(xué)生的興趣一直處于低迷狀態(tài)。課后的學(xué)科組評課時,大家圍繞這...

2024-11-18 23:14

平移和旋轉(zhuǎn)-北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊第二單元圖形的運(yùn)動-資料下載頁

【摘要】北師大版三年級下冊第二單元圖形的運(yùn)動平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移旋轉(zhuǎn)，是平移的畫“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫“○”。。移一移，描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。說一說，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置？圖①圖②圖③鉛筆先向

2024-12-12 18:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊32圖形的旋轉(zhuǎn)ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第2課時旋轉(zhuǎn)作圖與旋轉(zhuǎn)的坐標(biāo)變換北師大版八年級下冊1、“旋轉(zhuǎn)”的定義：在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點(diǎn)按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的圖形運(yùn)動稱為旋轉(zhuǎn)(變換)。2、“旋轉(zhuǎn)”的基本性質(zhì)：(1)經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，圖形的形狀和大小不變；(2)經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同的方向轉(zhuǎn)動了相同的角

2024-11-16 23:16

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊32圖形的旋轉(zhuǎn)ppt課件1-資料下載頁

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)北師大版八年級下冊“平移圖案”的形成方法：(1)確定“基本圖案”：可以是單個圖案也可以是組合圖案；(2)構(gòu)建“平移圖案”：由“基本圖案”通過平移得到。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知欣賞下列圖片，你有什么感想？探究新知探究新知探究新知探究新知觀察下列動畫：

2024-11-17 13:33

北師大版八下圖形的放大與縮小ppt課件之二-資料下載頁

【摘要】9圖形的放大與縮小(1)?什么叫相似多邊形？?什么叫相似多邊形的相似比？?判斷兩個三角形相似有哪些方法？回顧與反思??你還記得本章第三節(jié)P104用橡皮筋放大圖形的方法嗎??你還記得在上學(xué)期“變化的魚”那節(jié)課里，怎樣把魚變長變胖嗎？怎樣把魚放大呢？?你能用這些方法

2024-11-18 21:10

2018北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊32圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)【知識與技能】了解圖形的旋轉(zhuǎn)的有關(guān)概念并理解它的基本性質(zhì)以及簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.【過程與方法】，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個圖形對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).，培養(yǎng)學(xué)生旋轉(zhuǎn)作圖的動手操作能力.【情感態(tài)度】通過具體實(shí)例認(rèn)識旋轉(zhuǎn)，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個圖形對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心距

2024-12-09 01:36

圖形的放大與縮小北師大版-資料下載頁

【摘要】八年級數(shù)學(xué)（下冊）第四章相似圖形圖形的放大與縮小(2)初二備課組?什么是位似圖形？?如何將一個畫在紙上的圖片放大，使放大前后對應(yīng)線段的比是1:2?你有哪些方法？橡皮筋，方格紙，借助計(jì)算機(jī)軟件。例題欣賞如圖所示,作出一個新圖形，使新圖形與原圖形對應(yīng)線段的比是2∶1.思考分析?在原

2024-11-06 19:14

圖形的放大和縮小北師大版-資料下載頁

【摘要】圖形的放大與縮小(1)?你還記得圖形不同的變換及其性質(zhì)嗎：?平移:平移的方向,平移的距離.?旋轉(zhuǎn):旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度.?全等.?相似:相似比.?對稱(軸對稱與軸對稱圖形,中心對稱與中心對稱圖形);對稱軸,對稱中心.?圖形這些不同的變換是我們學(xué)習(xí)幾何必不可少的重要工具,它不但裝點(diǎn)了我們的生活,

2024-11-06 23:23

北師大版四下數(shù)圖形的學(xué)問課件-資料下載頁

【摘要】數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？笑笑的方法淘氣的方法②③①數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？笑笑的方法淘氣的方法先數(shù)小角，１個１個有序地數(shù)，④⑤⑥再把相鄰的２個小角拼成一個大角，２個２個有序地數(shù)，再把相鄰的３個小角拼成一個大角，３個３個有序地數(shù)……①②③

2024-11-15 00:38

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圖形的變換-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?通過觀察、操作等活動，同學(xué)們要能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。四個三角形A、B、C、D如何變換得到風(fēng)車圖形？風(fēng)車圖形中的四個三角形如何變換得到長方形?長方形中的四個三角形如何變換得到正方形?正方形中的三角形如何變

2024-11-11 04:37

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圖形的變換課件3-資料下載頁

【摘要】圖形的變換

2024-11-27 22:08

北師大版六級下圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課件-wenkub

北師大版六級下圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課件(已修改)

北師大版六級下圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課件(編輯修改稿)

北師大版六級下圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課件-wenkub.com

北師大版六級下圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課件(已改無錯字)