圖形的旋轉(zhuǎn)北師大版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)貴港市覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)中心小學(xué)一起去兒童游樂園玩玩圖片上顯示的是哪種游樂項目？摩天飛輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車圖片中顯示的是哪種游樂項目？圖片上顯示的是哪種游樂項目？旋轉(zhuǎn)木馬“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計出了美麗的圖

2024-12-11 06:26

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊32圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)得分________卷后分________評價________1．在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點(diǎn)按某個方向____一個角度，這樣的____稱為旋轉(zhuǎn)，這個定點(diǎn)稱為____，轉(zhuǎn)動的角稱為____．2．一個圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形中，對應(yīng)

2024-12-07 14:17

北師大版三下平移和旋轉(zhuǎn)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問題、解決問題的意識和能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動是平移的畫“—”，是旋轉(zhuǎn)的畫“○”?！稹?/span>

2024-11-29 08:10

圖形全等北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的全等???羅萍制作請欣賞圖片1請欣賞圖片2兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？與同伴進(jìn)行交流。（1）

2024-11-06 14:26

北師大版四下圖形分類課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識一些常見的圖形，同學(xué)們在認(rèn)識圖形的基礎(chǔ)上能夠?qū)⑺鼈兎譃椴煌念悾⑶抑烂恳活悎D形有什么共同點(diǎn)，著重理解三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。我們學(xué)過哪些圖形？說一說，分一分。按平面圖形和立體圖形分：平面圖形立體圖形平面圖形按圖形是否由線段圍成的來分：按邊的數(shù)量來分：

2024-11-30 02:28

圖形的平移與旋轉(zhuǎn)回顧與思考[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】一、本章主要內(nèi)容回顧與思考？平移有什么性質(zhì)?？旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)?（練習(xí)）、旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計。收集圖案，體會設(shè)計者的意圖。二、例題講解(1)圖形原來所在的位置(2)圖形平移的方向(3)圖形平移的距離

2024-11-06 19:14

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下32圖形的旋轉(zhuǎn)二word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)（下）課堂導(dǎo)學(xué)案年級六學(xué)科數(shù)學(xué)課型講授課設(shè)計時間.總課時2授課時間學(xué)習(xí)內(nèi)容圖形的旋轉(zhuǎn)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步從奇妙的圖形中體會所隱含的數(shù)學(xué)道理。發(fā)展學(xué)生對具體圖形的概括能力，培養(yǎng)幾何直覺；，培養(yǎng)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)事物變化中的內(nèi)在規(guī)律；，并用幾何圖形旋轉(zhuǎn)的知識解釋一些現(xiàn)

2024-11-19 14:38

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下31圖形的旋轉(zhuǎn)一1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級下冊第三單元圖形的運(yùn)動順時針逆時針逆時針旋轉(zhuǎn)了90°。順時針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫出線段AB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。中心點(diǎn):繞什么點(diǎn)方向:順時針或逆時針

2024-12-11 03:29

北師大版六下圖形與位置-資料下載頁

【總結(jié)】圖形與位置北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?幾種方法。?數(shù)對進(jìn)行位置的確定。整理與反思：我們學(xué)過哪些確定位置的方法？（1）任選其中一個地方為觀測點(diǎn)，你能說說其他地方相對于它的位置嗎？N0123451234567891011校

2024-11-12 02:25

北師大版六年級下冊立體圖形的復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?稱、特征以及各字母的含義，進(jìn)一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?，通過操作、想象，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說一說你們是怎么想的？底面積是6平方厘米高是4厘米

2024-11-29 23:34

豐富的圖形世界北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的立體圖形（一）長方體正方體圓柱圓錐球常見的幾何體：棱柱長方體的特征：由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）相對的面完全相同，相對的棱的長度相等。相交于一個頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的

2024-11-06 21:36

北師大版六年級下冊面的旋轉(zhuǎn)之二-資料下載頁

【總結(jié)】§面的旋轉(zhuǎn)學(xué)案（2）六戶鎮(zhèn)中心學(xué)校執(zhí)筆人：孟維芬【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識并掌握圓柱和圓錐各部分的名稱,認(rèn)識圓柱和圓錐體的特征,能夠正確區(qū)分圓柱和圓錐。2、初步感受圓柱和圓錐是旋轉(zhuǎn)體,建立圓柱和圓錐的空間觀念,形成表象。3、借助多媒體操作,讓學(xué)生在動手操作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)知識,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價值。

2024-11-18 17:54

北師大版一下認(rèn)識圖形課件之六-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)們認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長方形相對的邊一樣長正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長擺一個正方形至少要用幾根同樣長的小棒？長方形呢？

2024-11-29 05:14

北師大版一下有趣的圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會2021年初審?fù)ㄟ^義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（北師大版）數(shù)學(xué)一年級下冊四、有趣的圖形——動手做（四）7373737373737373733拼一拼拼一拼拼一拼

2024-11-29 08:13

北師大版四年級上冊圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元圖形的旋轉(zhuǎn)P54。德育目標(biāo)：1.通過實(shí)例觀察，了解一個簡單的圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及審美意識。2.能清晰地描述一個簡單的基本圖形在方格紙上旋轉(zhuǎn)的過程，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語言表述生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的能力3、感受數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想，感受數(shù)學(xué)與生

2024-11-22 02:35

北師大版六級下圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課件(更新版)

北師大版六級下圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課件(專業(yè)版)

北師大版六級下圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課件(留存版)

北師大版六級下圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課件-文庫吧