【正文】 隨時(shí)整理，隨時(shí)收拾指導(dǎo)幼兒物品要分類擺放。　　在游戲開始環(huán)節(jié)重視價(jià)目表的提示作用。顧客嘗試根據(jù)價(jià)目表的提示來選擇食物，但一次不能超過三種點(diǎn)心。銀行進(jìn)一步豐富購物卡、消費(fèi)卡、積分卡等， 　　投放不同面值的圓片， 1元、2元5元面值的鈔票。與幼兒共同探討。各種假花及花籃、彩紙、膠棒、 吸管、幼兒自制紙花若干。收集美容工具及一些化妝瓶重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒美容的過程、指導(dǎo)幼兒學(xué)梳辮子。教師以“客人”的身份參與指導(dǎo)游戲，觀察各角色行為的目的性，并及時(shí)給予“游戲式”的幫助?？臻g，創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、牢固、半開放的娃娃家游戲區(qū)域，讓孩子有充足的游戲空間和時(shí)間。家園共育：?jiǎn)l(fā)家長(zhǎng)和幼兒先利用廢舊材料制作有趣的東西，再讓幼兒用繪畫的形式畫出來，并請(qǐng)家長(zhǎng)記錄幼兒講述的文字，最后將幼兒繪制的圖畫手機(jī)起來，編成一本《變變變》小書，放在閱讀區(qū)域，供幼兒閱讀交流。能主動(dòng)運(yùn)用簡(jiǎn)單的禮貌用語與顧客交流?！∧芨鶕?jù)自己的喜好來自主選擇所需要品嘗的小點(diǎn)心。　　 進(jìn)一步引導(dǎo)孩子認(rèn)真保管好自己的銀行卡和現(xiàn)金，盡量放在錢袋中。運(yùn)用平等、尊重、商量的口吻，適時(shí)引導(dǎo)豐富醫(yī)院游戲內(nèi)容，營(yíng)造自主寬松的游戲氛圍，讓幼兒在游戲中大膽表現(xiàn)游戲情節(jié)。了解治療外傷的基本步驟。2繼續(xù)學(xué)習(xí)接訂單，并能準(zhǔn)確送達(dá)。在理發(fā)店游戲中為孩子提供了發(fā)型圖片、美發(fā)裝飾物、各種燙發(fā)罩、洗頭籠頭等設(shè)施。設(shè)置有關(guān)情境（如材料數(shù)量不足，人員過多等）進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒尋找解決方法。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒去娃娃家做客。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：布置《動(dòng)物大觀園》主題環(huán)境，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，收集各種動(dòng)物圖片，以及幼兒描畫和制作的動(dòng)物圖片。顧客根據(jù)自己喜好選購物品。　　 　　特色小吃的價(jià)目表、廚師帽、圍兜。購物卡、消費(fèi)卡、積分卡等　購物卡、消費(fèi)卡、積分卡等和1元、5元、十元三種面值的錢幣。通過討論交流、讓幼兒自己商量扮演的角色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒買賣的過程、指導(dǎo)幼兒制作宣傳單教師以游戲者的身份平行參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，并幫助幼兒了解自己的角色身份，推動(dòng)活動(dòng)豐富地開展?；ǖ曛谱骰ǖ晷麄鲉巍Ｊ占幕瘖y工具讓幼兒學(xué)習(xí)化妝。餐具：碗34個(gè)，盆子、勺、叉子。請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集祖國各地的風(fēng)光明信片、圖片。幫助幼兒了解近期超市的搖獎(jiǎng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)搖簽的服務(wù)員，學(xué)會(huì)正確操作明確自己的角色意識(shí)，分清營(yíng)業(yè)員、顧客、的身份。會(huì)根據(jù)菜單上的價(jià)錢收錢、付錢。能按要求領(lǐng)錢，懂得領(lǐng)錢時(shí)要輸入密碼。進(jìn)一步了解醫(yī)院里醫(yī)生與病人的交流以及藥品的名稱和用途。醫(yī)院，知道其名稱，能按步驟給病人看病?；ǖ昀习迥苁炀毜倪\(yùn)用 “歡迎光臨”、“下次再來”，招呼客人。理發(fā)店老板：會(huì)用語言熱情地招呼客人，能，學(xué)習(xí)介紹店里的各種鮮花。在游戲中會(huì)關(guān)心照顧他人?；顒?dòng)安排： 活動(dòng)1語言：我的小手真能干活動(dòng)2語言：國王生病了活動(dòng)3數(shù)學(xué)：我的朋友多活動(dòng)4音樂：手指歌活動(dòng)5體育：學(xué)習(xí)新操活動(dòng)6音樂：不再麻煩好媽媽活動(dòng)7美術(shù)：木偶娃娃活動(dòng)8科學(xué)：喜歡拆裝玩具活動(dòng)9社會(huì)；我喜歡自己活動(dòng)6音樂：小手歌活動(dòng)7美術(shù)：我的家活動(dòng)8科學(xué)：動(dòng)物的房子活動(dòng)9社會(huì)；我的小房子活動(dòng)1語言：從小愛祖國活動(dòng)2語言：我們的祖國真大活動(dòng)3數(shù)學(xué)：上樓和下樓活動(dòng)4數(shù)學(xué)：小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)5音樂：快樂的阿依古麗活動(dòng)6音樂：讓愛住我家活動(dòng)7美術(shù)：住宅小區(qū)活動(dòng)8科學(xué)：有趣的鐘表活動(dòng)9安全：煤氣與安全活動(dòng)1語言：你是最好的活動(dòng)2安全：防止蚊蟲叮咬活動(dòng)3數(shù)學(xué)：我來幫數(shù)字寶寶（2）活動(dòng)4科學(xué)：沉與浮活動(dòng)5語言：運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧活動(dòng)6美術(shù)：大家來鍛煉活動(dòng)7 社會(huì)：我愛老師活動(dòng) 8音樂：音樂：拉拉鉤活動(dòng)9音樂：羞答答活動(dòng)1語言：小矮人蓋房子活動(dòng)2語言：窗外的垃圾活動(dòng)3數(shù)學(xué)：鋪墊子活動(dòng)4數(shù)學(xué)：好玩的雙色魚活動(dòng)5音樂：大中國（一）（二）活動(dòng)6體育：我們一起搭房子活動(dòng)7美術(shù)：我的房子周圍活動(dòng)8科學(xué)：房子里的高科技活動(dòng)9社會(huì)；國慶節(jié)活動(dòng)1語言：家活動(dòng)2語言：會(huì)移動(dòng)的房子活動(dòng)3數(shù)學(xué)：?jiǎn)坞p數(shù)朋友多（2）活動(dòng)4體育：?jiǎn)文_跨越障礙活動(dòng)5音樂：家第二主題：四季暢想曲主題的產(chǎn)生：大自然到處都是讓幼兒悠游其中，快樂學(xué)習(xí)的素材。各種小吃食品、炊具，圍裙等豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)為幼兒提供游戲材料，指導(dǎo)幼兒使用餐具食品要分類擺放了解熟悉食品的價(jià)目隨時(shí)整理，隨時(shí)收拾超市老板：知道自己的角色意識(shí)，會(huì)使用“歡迎光臨”，“謝謝”等禮貌用語。銀行設(shè)計(jì)成人員操作付款方式，有銀行操作窗口。醫(yī)生學(xué)習(xí)看病的方法。喜歡玩醫(yī)院游戲，體驗(yàn)醫(yī)院游戲的快樂。 必須有吹風(fēng)機(jī)、洗發(fā)水瓶子、各種頭飾、梳子等理發(fā)美容用品 一本空白發(fā)型設(shè)計(jì)書，以便幼兒自己設(shè)計(jì)發(fā)型通過參觀理發(fā)店了解理發(fā)的基本步驟，并學(xué)習(xí)理發(fā)店叔叔阿姨的動(dòng)作，來為客人理發(fā)引導(dǎo)幼兒大膽推薦自己理發(fā)店的特色，從而來招攬客人花店老板：會(huì)用語言“歡迎光臨”、“下次再來”，招呼客人?！　W(xué)習(xí)合理分配工作，角色分明。把幼兒創(chuàng)造設(shè)計(jì)的京劇臉譜布置的展示區(qū)，供幼兒學(xué)習(xí)欣賞。因此我們制定了“特別的我”這一主題，從多元的角度，讓幼兒展示自己與眾不同的特點(diǎn)，表現(xiàn)幼兒園里“哥哥”“姐姐”的角色，增強(qiáng)責(zé)任感、集體意識(shí)；同時(shí)借助回顧自己的成長(zhǎng)變化，讓他們體會(huì)“我長(zhǎng)大了”是一件自豪和愉快的事情，增強(qiáng)自信心；更通過展望未來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、交往成長(zhǎng)的熱情，并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。游戲活動(dòng)游戲名稱游戲內(nèi)容游戲目標(biāo)環(huán)境設(shè)置材料提供指導(dǎo)要點(diǎn)注意事項(xiàng)娃娃家扮演幼兒園里的大哥哥大姐姐，學(xué)習(xí)關(guān)心照顧他人；游戲中懂禮貌。愉快合作共同解決游戲中的小問題。教師以“客人”的身份參與指導(dǎo)游戲，觀察各角色行為的目的性　醫(yī)院，知道其名稱，嘗試給病人看病的步驟。有病人就坐的椅子。能用禮貌用語交流，明確自己的角色。顧客：會(huì)選購物品。豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)為幼兒提供游戲材料。讓家長(zhǎng)和孩子一起收集各種花草、葉子的圖片、和書籍及花草樹木帶到幼兒園。進(jìn)一步學(xué)習(xí)合理分配工作，角色分明。 具備常用的理發(fā)美容用品，如：吹風(fēng)機(jī)、洗發(fā)水瓶子、各種頭飾、梳子等 一本發(fā)型設(shè)計(jì)書，以便顧客選擇自己喜歡的發(fā)型進(jìn)一步了解理發(fā)的基本步驟。做花的圖解貼在花店醒目處各種顏色的操作紙，剪刀、膠水、吸管若干能大膽主動(dòng)的表達(dá)自己的意思。醫(yī)院里醫(yī)生用的聽筒、體溫表等醫(yī)院里的物品整齊擺放。銀行用禮貌用語提醒顧客排隊(duì)等候。進(jìn)一步幫助幼兒了解自己的角色身份，推動(dòng)活動(dòng)豐富地開展。進(jìn)一步豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)為幼兒提供游戲材料，指導(dǎo)幼兒使用餐具食品要分類擺放了解熟悉食品的價(jià)目，學(xué)