實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 理論聯(lián)系實(shí)際，這才是畢業(yè)設(shè)計(jì)給我們畢業(yè)生的一個(gè)真正意義所在。在面對這個(gè)問題的時(shí)候，設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)時(shí)一定不能使建筑結(jié)構(gòu)太剛。根據(jù)軸壓比公式初步估定柱截面尺寸為500mm500mm。因?yàn)榭蚣芙Y(jié)構(gòu)能為建筑提供靈活的使用空間以及較大的使用空間，也可構(gòu)成豐富多變的立面造型，而且還可以選擇墻體材料實(shí)現(xiàn)良好的熱工、隔音及耐火性能，可以利用結(jié)構(gòu)構(gòu)件的搭接、外露及其它特殊處理手段豐富立面設(shè)計(jì)，取得多種多樣的立面效果。 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開 題 報(bào) 告２．本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）：本工程為實(shí)際應(yīng)用課題，地點(diǎn)在江蘇常州，設(shè)計(jì)題目為常州職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地活動(dòng)中心，結(jié)構(gòu)主體采用多層鋼筋混凝土框架，結(jié)構(gòu)4層， 。 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開 題 報(bào) 告文 獻(xiàn) 綜 述 大學(xué)生活即將接近尾聲，我們面臨的就只剩下畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要任務(wù)，畢業(yè)設(shè)計(jì)是對大學(xué)生培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，了解掌握民用建筑設(shè)計(jì)的全過程，綜合運(yùn)用幾年內(nèi)所學(xué)知識去分析、解決問題。建筑面積3700m2。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)適用于做各種受壓、受拉和受彎的結(jié)構(gòu)，如各種桁架、梁、板、柱、墻、等。但根據(jù)劉乃瑜[1]在文獻(xiàn)里提到的內(nèi)容，在采用多層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)也應(yīng)注意一些關(guān)鍵點(diǎn)：，框架梁梁端縱向受拉鋼筋配筋率大于2％時(shí)，箍筋的最小直徑應(yīng)較《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》。那么在建筑框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的過程中是不是越軟越好呢，當(dāng)然不是。建筑設(shè)計(jì)就是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求并結(jié)合相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范以及實(shí)際情況確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀，里面外觀，側(cè)面外觀，單層平面尺寸，完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì)；由功能分區(qū)的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分。通過軟件的運(yùn)用，對
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