[工學(xué)]第一章緒論-免費閱讀
【正文】 ?許多經(jīng)濟較發(fā)達的市縣普通話普及率高，不僅為在當(dāng)?shù)亟哟暮Ｙe朋克服了語言障礙，而且到全國各地洽談業(yè)務(wù)也是暢行無阻，充分顯示了普通話在經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用。 ?例：由于粵語與普通話語音的差異，司機誤把“皇后大道中”聽為“皇后大道東”，結(jié)果把乘客送錯地方。 ?韓國首爾的 《 中央日報 》 曾刊載一篇文章，題目是 “ 令人心寒的中國人的漢語功底 ” 。 ?國際地位：聯(lián)合國六種工作語言之一（ 1973年 12月 8日聯(lián)大第二十八屆會議一致通過，但使用量不到 1%） ?使用人口最多（約 20億） ?歷史上對周邊國家的影響 ?有六十多個國家在學(xué)校中開設(shè)中文課 ?每年兩度的漢語水平考試（ “ 漢托 ” ）不斷升溫 一、現(xiàn)代漢語規(guī)范化的目的 語言的本質(zhì)在于應(yīng)用，語言是人類最重要的交際工具。 ?贛方言：人口占 %，以南昌話為代表。經(jīng)過作者加工的書面語語法，比口語語法更具概括性和穩(wěn)定性等特點，因而宜以書面語著作作為語法標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。 理由有三： 1 .北方是中國政治、經(jīng)濟和文化中心。 ” 現(xiàn)代漢民族共同語 （普通話） 以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音 —— 語音 以北方話為基礎(chǔ)方言 —— 詞匯 以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范 —— 語法 ?（一）語音以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音 語音只能采用一個地點方言而不是一個地區(qū)方言作為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，否則，由于一個大方言區(qū)內(nèi)捕魚因分歧很大，這樣的標(biāo)準(zhǔn)等于沒有標(biāo)準(zhǔn)。 3．基礎(chǔ)方言 作為共同語基礎(chǔ)的方言。 （三）漢語的歸屬 譜系歸屬 世界上目前共有 5620余種語言（僅巴布亞新幾內(nèi)亞就有 800多種），漢語屬于漢藏語系，與境內(nèi)的藏語、壯語、傣語、侗語、黎語、彝語、苗語、瑤語等為親屬語言。 內(nèi)部功能： 語言是人類特有的音義結(jié)合的符號系統(tǒng)。 ?，F(xiàn)代漢語 授課教師：楊琴 第一章 緒論 ?第一節(jié) 現(xiàn)代漢語概述 ?第二節(jié) 漢語規(guī)范化和推廣普通話 ?第三節(jié) 現(xiàn)代漢語課的性質(zhì)、任務(wù)和內(nèi)容 第三節(jié) 本課的性質(zhì)、作用、內(nèi)容和任務(wù) 一、性質(zhì) ?工具課、基礎(chǔ)課 “現(xiàn)代漢語”的三種理解： ?第一，指現(xiàn)代漢語的本體，即 廣義 指現(xiàn)代漢民族的共同語和方言； 狹義 專指現(xiàn)代漢民族的共同語。 三、內(nèi)容 ?緒論、語音、文字、詞匯 ?語法、修辭 四、任務(wù) ?精簡基礎(chǔ)理論與基本知識、強化基本技能的訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生理解、分析和運用現(xiàn)代漢族共同語的能力，開展社會實踐活動與工作。 ?語言是一種符號系統(tǒng)。 ? “現(xiàn)代漢語”的不同稱呼 在臺灣稱 “ 國語 ” ；東南亞、新、馬、泰稱 “ 華語 ” ；英美也有稱現(xiàn)代漢語為 “ 官話 ”或 “ 滿大人 ” 的（ Mandarin的英語譯音詞）。一般方言能否成為基礎(chǔ)方言取決于該方言區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、人口等因素。 現(xiàn)代漢語規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn) 選擇北京音為
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1