【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)_評(píng)課 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容: (青島版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第15、16頁(yè)信息窗1。 教學(xué)簡(jiǎn)析: 該信息窗呈現(xiàn)了學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到的圓柱和圓錐形的冰...
2024-10-28 12:05
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》六年級(jí)(下冊(cè))第18頁(yè)-20頁(yè)的例題、“想想做做”和練習(xí)五。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在觀察、操作、...
2024-11-09 17:22
【摘要】圓柱和圓錐有關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、圓錐和圓錐各部分的名稱以及特征1、圓柱(1)認(rèn)識(shí)圓柱各部分的名稱:上下兩個(gè)圓面叫做底面,圓柱的周圍叫側(cè)面,圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。(2)圓柱的特征:圓柱的上下底面是兩個(gè)圓,它們是完全相同的;圓柱的側(cè)面是曲面;圓柱的高有無(wú)數(shù)條,高的長(zhǎng)度都相等。(3)沿高剪開(kāi):圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是長(zhǎng)方形(當(dāng)圓柱底面周長(zhǎng)與高相等時(shí),展開(kāi)
2025-06-19 00:17
【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 一、對(duì)圓柱的認(rèn)識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)引導(dǎo) 認(rèn)識(shí)圓柱時(shí),由于學(xué)生對(duì)圓柱已有了一些直觀的認(rèn)識(shí),教學(xué)中我先讓學(xué)生從情境圖中找出圓柱,讓孩子明白生活中的圓柱和圓錐,在此基...
2024-12-03 23:28
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐專項(xiàng)練習(xí)題 圓柱和圓錐專項(xiàng)練習(xí)題 一、填空 1、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和高分別相等,圓錐的體積是圓柱體積的(),圓柱的體積是圓錐體積的(). 2、一個(gè)圓柱底面半徑是1厘米...
2024-10-03 23:05
【摘要】第一篇:《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)p18-19,練一練和練習(xí)五的1-4題 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中...
2024-10-25 13:05
【摘要】圓柱和圓錐1、做一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形水桶,底面半徑是4分米,,至少要用多少鐵皮?(。)2、做一個(gè)圓柱形鐵皮油桶,高1米,,需要用多少鐵皮?(得數(shù)保留整平方米。)3、軋路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱體,,,每滾一周能軋多大的路面?每滾一周前進(jìn)多少米?4、一種鐵皮制的通風(fēng)管,底面直徑是30厘米,長(zhǎng)2.5米,做500節(jié)這樣的通風(fēng)管,至少需要用多少平方米鐵皮?5、
2025-07-24 17:31
【摘要】第一篇:《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本課時(shí)是在認(rèn)識(shí)了圓,掌握了長(zhǎng)方體、正方體的特征以及表面積與體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上編排的,是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的最后...
2024-11-05 06:36
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)圓柱和圓錐教學(xué)目標(biāo)?,掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn)與特征,并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積以及體積的計(jì)算。?、討論、合作中發(fā)展空間觀念,并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?3.感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識(shí)和創(chuàng)新的精神。側(cè)面高底面高圓
2024-11-11 12:14
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算 圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算 教學(xué)目標(biāo): l.認(rèn)識(shí)圓錐的特征和各部分名稱,掌握高的特征,知道測(cè)量圓錐高的方法。 2.理解和掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式,...
2024-10-22 01:42
【摘要】“整理與練習(xí)”2邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃永安教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P34教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生系統(tǒng)地掌握長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、圓錐體的體積公式,理解這些體積公式之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、熟練地針對(duì)不同的情況運(yùn)用不同的公式進(jìn)行計(jì)算,使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力有進(jìn)一步的提高。3、在合作交流的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和
2024-12-08 17:42
【摘要】一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索左邊的物體是什么形狀的?它們有哪些特征?左邊的物體是圓柱形的。二、合作探索底面底面?zhèn)让鎴A柱的兩個(gè)圓面叫作底面,圓柱的上、下兩個(gè)面都是圓,并且大小一樣。圓柱有一個(gè)曲面。曲面叫作側(cè)面。OO’..高
2024-11-19 16:51
【摘要】圓柱圓錐綜合復(fù)習(xí)圓的周長(zhǎng)和面積公式你還記著嗎?C=πdC=π(2r)S=πr×rS=π×r2圓柱的表面展開(kāi)圖圓柱的表面展開(kāi)圖圓柱表面積計(jì)算公式S表=S側(cè)+2S底S側(cè)=C底×hS底=πr2把圓柱的底面平均分的份數(shù)越多,切拼成的立體圖形越接近長(zhǎng)方體。把
2025-08-05 04:26
【摘要】A圓柱的體積A下面長(zhǎng)方體、正方體和圓柱的底面積都相等,高也相等。A6cm4cm5cmAA下面長(zhǎng)方體、正方體和圓柱的底面積都相等,高也相等。AAA1、求下面各圓柱的體積。S=(單位:厘米)h=8dmc=h=6dm5dm
2024-12-13 15:53
【摘要】圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)?長(zhǎng)方體和正方體都是由平面圍成的立體圖形。(1)做長(zhǎng)方形、直角三角形和半圓的小旗,將旗桿快速旋轉(zhuǎn)(如下圖)。觀察并想象一下,小旗旋轉(zhuǎn)一周各能成什么形狀。圓柱圓錐球(課外實(shí)踐作業(yè))利用課余時(shí)間,自己設(shè)計(jì)小旗的形狀,旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象小旗旋轉(zhuǎn)一周所成的形狀,在小組里交流。(1)上面哪些物體的形狀是
2025-08-05 03:31