暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們?cè)诨顒?dòng)中積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干。我們?cè)诮虒W(xué)中發(fā)現(xiàn)自身的不足，及時(shí)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高能力，以適應(yīng)社會(huì)的需要。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子，生活雖然平淡，但卻不平庸，我們依然堅(jiān)守心中的那份信念——讓每位孩子都能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓每位孩子都能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。與孩子一起相處，總能給我們帶來(lái)很多的快樂(lè)。第一次當(dāng)老師，第一次站在講臺(tái)上，我們那時(shí)的心情我不知道如何去言語(yǔ)去表達(dá)，是激動(dòng)？還是緊張？這或許只是一種感覺(jué)！如果說(shuō)人生沒(méi)有彩排，教學(xué)又何嘗不是現(xiàn)場(chǎng)直播。到達(dá)后，志建服務(wù)公司負(fù)責(zé)人呂書(shū)琴前來(lái)慰問(wèn)我們，派人幫我們安排好宿舍，以及購(gòu)置了一些日常生活用品，讓我們感到無(wú)比的溫馨。七月二十號(hào)，連綿的陰雨天帶走了夏天的酷熱。經(jīng)過(guò)院里的層層選拔，我們隊(duì)很幸運(yùn)的成為了校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。所以，關(guān)注并實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育公平，重視農(nóng)村教育工作，既有利于維護(hù)農(nóng)民的世代利益，也有利于推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，更加對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)以及構(gòu)建構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重大而長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。南京林業(yè)大學(xué) ——理學(xué)院數(shù)學(xué)一班團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：志建教育指導(dǎo)老師：呂忠全實(shí)踐時(shí)間：From七月二十號(hào)To七月二十六號(hào) 實(shí)踐地點(diǎn)：泰興黃橋?qū)嵺`隊(duì)員： 實(shí)踐立意：關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注留守兒童，傳播知識(shí)，傳播關(guān)愛(ài)。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的教育取得了重大的發(fā)展，但在教育資源相對(duì)有限的情況下，由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，還沒(méi)有將平等的教育落實(shí)到實(shí)處。我們外出調(diào)查不僅僅代表了我們理學(xué)院，更代表著南京林業(yè)大學(xué)，我們要更用心的做好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，不辜負(fù)輔導(dǎo)員劉老師對(duì)我們的期
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