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中學(xué)教師招聘考試中學(xué)信息技術(shù)題庫及答案過關(guān)必做-免費閱讀

2024-11-20 10:13 上一頁面

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【正文】 試題下載 32 答案: C 解析: CPU 運行程序是一條指令一條指令地執(zhí)行的,而且指令地址往往是連續(xù)的,意思就是說 CPU 在訪問內(nèi)存時,在較短的一段時間內(nèi)往往集中于某個局部,這時候可能會碰到一些需要反復(fù)調(diào)用的子程序。 ( )語言。 答案: B 解析:操作碼是指令操作功能的記述,而操作數(shù)描述操作的對象和操作的范圍。 , ( )主要用來將不同類型的網(wǎng)絡(luò)連接起來。 ,可運行“控制面板”中的 ( )。 ( )。因為這種選擇題只要有一個估算值就能找出答案。也是把各種計算結(jié)果數(shù)據(jù)或信息以數(shù)字、字符、圖像、聲音等形式表示出來。 A..txt B..wav C..jpg D..bmp 答案: B 解析: txt 是文本文件 (可以用記事本等建立或打開 )、 wav 聲音文件 (是一種聲音文件,可以用附件中的錄音機建立或打開 )、 jpg 圖片文件 (是一種圖片壓縮后的文件 )、 bmp 圖像文件 (是一種未經(jīng)壓縮的位圖文件,可以用畫圖軟件建立與打開 )。 ,下列說法錯誤的是 ( )。 ( )。 2020 段落對齊中,下述 ( )對齊方式無法實現(xiàn)。 傳輸 答案: B 解析:基帶傳輸,是一種不搬移基帶信號頻譜的傳輸方式。 A./ B.amp。 答案: A 解析:要瀏覽和使用計算機的軟硬件資源,一般打開 Windows 桌面 上的我的電腦圖標(biāo)。 試題下載 25 ( )。 答案: B 解析:信息技術(shù) (Information Technology,簡稱 IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。 ( )。 答案: C 解析:信息技術(shù)的四大基本技術(shù)是計算機技術(shù)、傳感技術(shù)、控制技術(shù)和通信技術(shù)。 Word 中將文檔中原來有的一些相同的字塊換成另外的內(nèi)容,采用 ( )方式會更方便。多媒體是計算機和視頻技術(shù)的結(jié)合,實際上它是兩個媒體:聲音和圖像,或 者用現(xiàn)在的術(shù)語:音響和電視。 包括 DB和 DBMS 試題下載 22 包括 DB和 DBS DBS 和 DBMS 就是 DB,也就是 DBMS 答案: A 解析: DBS 即 Database System,中文意為“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”,是指帶有數(shù)據(jù)庫并利用數(shù)捃庫技術(shù)進行數(shù)據(jù)管理的計算機系統(tǒng), DBS 包括 DB(數(shù)據(jù)庫 )和 DBMS(數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) )。 語言中,能產(chǎn)生 1100 之間 (含 0 和 100)的隨機整數(shù)的表達 式為 ( )。中央節(jié)點執(zhí)行集中式通信控制策略,因此中央節(jié)點相當(dāng)復(fù)雜,負(fù)擔(dān)比各節(jié)點重得多。 Word 的編輯狀態(tài),按先后順序依次打開了 、 、 、 四個文檔,當(dāng)前的活動窗口是 ( )。 “開始”菜單,下列說法中不正確的是 ( )。 是一種 ( )。 、刪除文件、安裝程序和卸載程序會影響系統(tǒng)性能,這是由于 ( )造成的。在這種語言下,其語法和結(jié)構(gòu)更類似普通英文,且由于遠(yuǎn)離對硬件的直接操作,使得一般人經(jīng)過學(xué)習(xí)之后都可以編程。 答案: C 解析: CDRW 刻錄機是一種允許用戶在同一張可擦寫光盤上,反復(fù)進行數(shù)據(jù)擦寫操作的光驅(qū),正是由于這種可將數(shù)據(jù)寫入刻錄光盤的功能,讓 CDRW 成為了不少消費者的光驅(qū)首選產(chǎn)品。 、應(yīng)用程序、審計檔案、數(shù)據(jù)庫后備副本 、應(yīng)用程序、日志文件、審計檔案 、數(shù)據(jù)庫后備副本 、應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫后備副本 答案: C 解析:日志文件、數(shù)據(jù)庫后備副本是數(shù)據(jù)庫恢復(fù)的基礎(chǔ)。下列選項中,不是計算機病毒特征的是 ( )。順序存儲結(jié)構(gòu)是存儲結(jié)構(gòu)類型中的一種,該結(jié)構(gòu)是把邏 輯上相鄰的節(jié)點存儲在物理位置上相鄰的存儲單元中,結(jié)點之間的邏輯關(guān)系由存儲單元的鄰接關(guān)系來體現(xiàn)。 ,均是不正確的八進制或十六進制數(shù)的選項是 ( )。 文件,其中必要的測試數(shù)據(jù)屬于 ( )。 ( )。在這個應(yīng)用模式中,用戶只關(guān)心完整地解決自己的應(yīng)用問題,而不關(guān)心這些應(yīng)用問題由系統(tǒng)中哪臺或哪幾臺計算機來完成 。下列選項中最適宜在網(wǎng)絡(luò)上運行,可用于各種平臺的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言的是 ( )。 參考模型 答案 : C 解析:選項 A, OSI( Open System Interconnect)開放式系統(tǒng)互聯(lián),一般都叫 OSI 參考模型,是 ISO(國際標(biāo)準(zhǔn)化組織 )組織在 1985 年研究的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)模型。 Intemet 成為遠(yuǎn)程計算及終端的過程稱為 ( )。它試圖使文件的整個生命運動過程都得到全貌控制,實現(xiàn)文件管理的高效化,因此也是指導(dǎo)文件一檔案全過程管理的基本理論。最常見的一種氣體放電形式。 Shift 鍵,同時單擊每個要選擇的文件 Alt 鍵,同時單擊每個要選擇的文件 ,按住 Shift 鍵,再單擊最后一個要選擇的文件 ,按住 Ctrl 鍵,再單擊最后一個要選擇的文件 答案: C Word 的編輯窗口,如果要同時顯示水平標(biāo)尺和垂直標(biāo)尺,應(yīng)選擇 ( )。 答案: B 解析:數(shù)據(jù)處理是對數(shù)據(jù)的收集、存儲、加工和傳播。 ( )。 ( )。 答案: B ,關(guān)于教師與學(xué)生的關(guān)系,下列說法不正確的是 ( )。 答案: C ( )。 ( )基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。 ,教師可以判定自己所用的 教學(xué)方法的有效性和可行性,從而對自己的教學(xué)方式、方法等做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 、作品集成、需求分析、規(guī)劃與設(shè)計、發(fā)布與評價 、需求分析、素材采集與加工、作品集成、發(fā)布與評價 、規(guī)劃與設(shè)計、素材采集與加工、作品集成、發(fā)布與評價 、作品集成、素材采集與加工、發(fā)布與評價、規(guī)劃與設(shè)計 答案: C 解析:制作多媒體作品的 過程為需求分析、規(guī)劃與設(shè)計、素材采集與加工、作品集成、發(fā)布與評價。 己的空間里上傳不健康的內(nèi)容 空間密碼,獲取他人隱私 ,與志趣相投的網(wǎng)友共享 試題下載 7 答案: C 解析:收集無版權(quán)限制的軟件,與志趣相投的網(wǎng)友共享符合網(wǎng)絡(luò)文明公約。 和 PFTP 和 HTTP 和 POP3 和 POP3 答案: C 解析: POP3 是負(fù)責(zé)郵件程序和郵件服務(wù)器收信的通訊協(xié)定; SMTP 則是負(fù)責(zé)郵件服務(wù)器與郵件服務(wù)器之間的寄信的通訊協(xié)定。 +F5 +F5 試題下載 6 +F8 答案: A 解析: PowerPoint 中放映當(dāng)前幻燈片的快捷鍵為 Shift+F5,從頭放映的快捷鍵是 F5。 Word 的“查找和替換”命令不能完成的操作是 ( )。虛擬現(xiàn)實在醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用具有十分重要的現(xiàn)實意義。 ,不屬于馮?諾依曼計算機基本思想的是 ( )。 ( )。 作站 答案: B 解析:網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) (NOS)是網(wǎng)絡(luò)的心臟和靈魂,是向網(wǎng)絡(luò)計算機提供服務(wù)的特殊 的操作系統(tǒng)。 、鍵盤、顯示器和輔助存儲器 答案: B 解析:計算機系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。 答案: C 解析:計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是資源共享。 Excel 處理大量學(xué)生成績時,若想對不及格的成績用醒目的方式表示 (如用紅色表示 ),可用 ( )命令最為方便。 答案: B 解析:選項 A、 C 中的內(nèi)容均為圖片文件的擴展名; D 選項是文本文件的擴展名。 ( )。 答案: C 解析: Excel 中的“條件格式”功能可以根據(jù)單元格內(nèi)容有選擇地自動應(yīng)用格式。 ,他 用復(fù)制、粘貼命令把它放到 Word 中,發(fā)現(xiàn)里面有大量的無用空格,他打算把這些空格全部去掉,下列方法中最適當(dāng)?shù)氖?( )。 92 對應(yīng)的二進制數(shù)為 ( )。它在計算機操作系統(tǒng)下工作,使計算機操作系統(tǒng)增加了網(wǎng)絡(luò)操作所需要的能力。 入軟件 軟件 答案: C 解析:人工智能 ( Artificial Intelligence),英文縮寫為 AI。 、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五大基本部分 ,實現(xiàn)了自動計算 答案: C 解析:馮?諾依曼計算機基本思想,計算機應(yīng)包括運算器、存儲器、控制器、輸入和輸出設(shè)備五大基本部分;計算機內(nèi)部應(yīng)采用二進制來表示指令和數(shù)據(jù),每條指令一般具有一個操作碼和一個地址碼。在虛擬環(huán)境中,可以建立虛擬的人體模型,借助于跟蹤球 .,學(xué)生可以很容易了解人體內(nèi)部各器官結(jié)構(gòu),這比現(xiàn)有的采用教科書的方式要有效得多。 答案: C 解析:利用 Word 的“查找和替換”命令不能完成查找并替換圖形對象操作。 IP 電話打長途后再也不用擔(dān)心要支付昂貴的電話費, lP 電話之所以經(jīng)濟實惠,是因為從數(shù)據(jù)交換技術(shù)來看它采用的技術(shù)是 ( )。 8Mbps 是指每秒傳輸 ( )數(shù)據(jù)。 ,可以有效防止黑客人侵的做法是 ( )。 ( )。這在信息技術(shù)課中,體現(xiàn)了評價的什么作用? ( ) 答案: B 解析:教學(xué)過程中通過評價,教師可以判定自己所用的教學(xué)方法的有效性和日行性,從而對自己的教學(xué)方式、方法等做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 答案: A 解析:綜合實踐活動是在原有勞動技術(shù)和活動課程基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。 技能為核心 答案: B 解析:初中勞動與技術(shù)教育的學(xué)習(xí)目標(biāo)要以勞動體驗為核心。 ,學(xué)生是活動 者 ,學(xué)生是探究者 ,教師是參與者 ,學(xué)生是參與者 答案: D 解析:在綜合實踐活動中學(xué)生是主體,教師是參與者。 ,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展 ,追求活動結(jié)果 ,注重教師評價 , 自由自在 答案: A 解析:綜合實踐活動評價的基本原則是多元評價,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展。 試題下載 11 答案: B 解析:復(fù)習(xí)考試不屬于研究性學(xué)習(xí)活動。數(shù)據(jù)是對事實、概念或指令的一種表達形式,可由人工或自動化裝置進行處理。 答案: B 解析:頁面視圖,該模式具有“所見即所得”的顯示效果。在曲率半徑很小的尖端電極附近,由于局部電場強度超過氣體的電離場強,使氣體發(fā)生電離和 激勵,因而出現(xiàn)電暈放電。 ,重建數(shù)據(jù)庫索引屬于 ( )。 答案: C 解析:遠(yuǎn)程登錄 (rlogin)是一個 UNIX 命令,它允許授權(quán)用戶進入網(wǎng)絡(luò)中的其它 UNIX 機器并且就像用戶在現(xiàn)場操作一樣。該體系結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)定義了網(wǎng)絡(luò)互連的七層框架,即 ISO 開放系統(tǒng)互連參考模型。 Basic ++ ave 答案: C 解析: Java 是一種可以撰寫跨平臺應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言,是由 SunMicrosystems 公司于 1995年 5 月推出的 Java 程序設(shè)計語言和 Java 平臺 (即 JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。 Intemet 就是采用該種方式來訪問資源的。 答案: C 試題下載 15 ,為避免共享文件中的資源被誤刪,應(yīng)將其屬性設(shè)置為 ( ) 答案: C 解析:文件的屬性主要 有兩類,第一類的屬性分為只讀、系統(tǒng)、隱藏、檔案四種屬性,而第二類主要用于共享,此時可以分為只讀、完全、根據(jù)密碼訪問三種,其中只讀表示別人可以通過網(wǎng)上鄰居訪問你而不能修改你共享的內(nèi)容,完全則表示訪問者和你一樣對你的共享文件有完全的控制權(quán)。 答案: D 解析:軟件開發(fā)離不開系統(tǒng)環(huán)境資源的文件 .其中必要的測試數(shù)據(jù)屬于輔助資源。 0XBF 018 017 0XA OXA OX16 7FF 123 答案: D 解析:八進制中,不可能包括 8 以上的數(shù)字。 ,它的根結(jié)點數(shù)目是 ( )。①安全性②潛伏性③寄生性④破壞性⑤傳染性⑥ 隱蔽性⑦可觸發(fā)性⑧兩重性 A.①③ B.⑥⑦ C.②⑤ D.①⑧ 答案: D a, i 已正確定義,且 i 正確賦值,合法語句是 ( )。 R 和 S, R∩ S 等價于 ( )。 ( )。高級語言通常按其基本類型、代系、實現(xiàn)方式、應(yīng)用范圍等分類。 答案: B 解析:頻繁地存儲文件、刪除文件、安裝程序和卸載程序會產(chǎn)生大量的磁盤碎片,從而影響系統(tǒng)的性能。 軟件 I 答案: C 解析: WinZIP 是一種文件壓縮軟件。 “開始”按鈕,可彈出“開始”菜單 Ctrl+Esc 鍵,可彈出“開始”菜單 Windows 鍵,可彈出“開始”菜單 “開始”菜單 是啟動 Windows 98 程序的唯一方法 答案: D 解析:啟動 Windows 98 程序的
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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