職業(yè)生涯規(guī)劃ppt課件-免費閱讀
【正文】 —— 一位世界著名的作家積累知識的故事。 —— 每個人都是帶著使命來到人世間的 —— 這個使命本身已經(jīng)存在 —— 我們只需要去找到它 明確人生使命 Page 37 生涯規(guī)劃的 8大步驟 認知自我 明確人生使命 確立人生目標體系 尋找導師和標桿 明確、建立、整合觀念和態(tài)度 明確、建立及整合資源 制定切實可行的計劃 不斷追求卓越 確立人生目標體系 —— 為什么 80%的人都生活得很茫然 ？ —— 為什么民營企業(yè)家群體會波浪式成長 ？ —— 為什么許多令我們羨慕的 “ 成功者 ” 自己卻苦惱 十分 ？ —— 因為人生必須有目標 —— 因為人生是一個不斷自我超越感悟幸福的過程 —— 因為人生需要過平衡式的生活 —— 確定人生關(guān)鍵角色并為其設(shè)定目標 —— 你要從使命開始建立目標體系 Page 38 生涯規(guī)劃的 8大步驟 認知自我 明確人生使命 確立人生目標體系 尋找導師和標桿 明確、建立、整合觀念和態(tài)度 明確、建立及整合資源 制定切實可行的計劃 不斷追求卓越 —— 人生的道路雖然漫長 ， 但是關(guān)鍵的卻只有幾步 —— 絕大多數(shù)成功者都在關(guān)鍵的時候有導師的指引 1） 楊昌濟介紹 《 新青年 》 給毛澤東； 2） 徐特立告戒毛澤東 “ 不動筆墨不看書 ” ； 3） 毛澤東淵博的文史 、 豪邁的書法與袁吉六 的嚴和愛； 4） 黎錦熙在治學方法上對毛澤東的影響 。 ? 最大限度地擺脫組織約束，追求能施展個人職業(yè)能力的工作環(huán)境。 ? 拒絕全面管理工作。 目錄 ?引子 ?什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 ?為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃 ?如何做職業(yè)生涯規(guī)劃 Page 8 放羊娃的故事 放羊 賺錢 娶妻 生娃 惡性循環(huán) Page 9 每個人都渴望成功 ...... 哈佛大學的調(diào)查研究 3%：有自己清晰的長遠目標 10%：有清晰但比較短期的目標 60%：只有一些模糊的目標 27%：沒有目標 那 3%的人幾乎都成為社會各界精英、領(lǐng)袖； 那 10%是各專業(yè)領(lǐng)域的成功人士，事業(yè)有成； 那 60%，成為社會大眾群體，平凡地生活著； 那 27%的人生活不如意 ,工作不穩(wěn)定 ,抱怨社會不公平 ； 規(guī)劃的意義就在于將目標和現(xiàn)狀之間建立一座可達的橋梁 25年后 …… Page 10 職業(yè)生涯規(guī)劃－雙贏 對個人 對公司 ? 深刻理解員工的興趣、愿望、理想 ? 產(chǎn)生積極的心態(tài)，發(fā)揮更大作用 ? 了解員工的目標，根據(jù)情況安排培訓 ? 引導進入工作領(lǐng)域，個人目標與公司目標統(tǒng)一 ? 使員工看到希望，從而達到團隊穩(wěn)定的目的 ? 確立人生方向和奮斗的策略 ? 突破并塑造清新充實的自我 ? 準確評價個人特點和強項 ? 評估個人目標與現(xiàn)實差距，準確定位 ? 認識自身的價值，發(fā)現(xiàn)新的機遇，增強競爭力 個人的規(guī)劃與公司對職員的規(guī)劃是不同的 對現(xiàn)實茫然 安全感和歸屬感 更高成就感 保留人才 尊重人用人 目錄 ?引子 ?什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 ?為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃 ?如何做職業(yè)生涯規(guī)劃 Page 12 哈佛畢業(yè)最后一課： 人生無處不在選擇！ 案例討論： Page 13 職業(yè)規(guī)劃社會現(xiàn)象 Page 14 職業(yè)規(guī)劃社會現(xiàn)象 Page 15 職業(yè)規(guī)劃社會現(xiàn)象 Page 16 職業(yè)規(guī)劃流程 定好目標 馬上行動 自我反省 反復修正 PDCA 現(xiàn)有目標 目標水平 終極目標 維持 原有目標 PDCA PDCA PDCA PDCA Page 17 職業(yè)規(guī)劃部門應(yīng)用 序號 部門 姓名 所學專業(yè)技能類型及數(shù)量 學習完成時間 監(jiān)督人 完成結(jié)果 1 □分享□心得 2 □分享□心得 3 □分享□心得
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