大學(xué)體育教研室工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 并順利完成 學(xué)校、區(qū)的田徑運(yùn)動會，并且與年級組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競賽 ，這些活動的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活，而且為學(xué)生提供了展示個性和特長的舞臺，同時提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力，增強(qiáng)了班級凝聚力。下面我向大家簡要匯報一下我們高中體育組的情況，望大家多提寶貴意見。同時，還會利用室內(nèi)課的時間給學(xué)生播放一些滿含正能量的視頻，做一些小話題辯論，引導(dǎo)學(xué)生健康的發(fā)展，這樣我也更能走進(jìn)學(xué)生的心里，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。教研組長和師傅還給我提出了寶貴的意見： 我們年輕人一定要在平時教學(xué)中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。還不忘積極進(jìn)行理論探索，響應(yīng)學(xué)校新課改的要求和號召。 2．強(qiáng)化責(zé)任意識，加大師德師風(fēng)建設(shè)。 12 月 28日 ,成功舉辦院 201X 年“陽光體育”冬季長跑比賽。 5 月 23 日，由河南省教育廳主辦、河南城建學(xué)院承辦的河南省大學(xué)生“華光”體育活動第八屆乒乓球比賽，我院首次組隊(duì)參賽，經(jīng)過賽前認(rèn)真刻苦的備戰(zhàn)和五天緊張激烈的角逐，取得了?？萍捉M男子團(tuán)體第八名的優(yōu)異成績。 （四）以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，不斷深化體育課程教學(xué)改革。其次抓制度建設(shè)，通過制度管理將部里工 作納入有序規(guī)范、穩(wěn)定、發(fā)展的軌道，為此，公體教研室多次召開會議，集思廣義，研究制定工作計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃和崗位工作職責(zé)，經(jīng)過大家努力，我們先后制定完善了《教研室規(guī)章制度》、《體育教師日常工作行為規(guī) 范》、《體育器材管理?xiàng)l例》、《體育教師課堂紀(jì)律規(guī)定》、《優(yōu)秀教職工評選辦法》、《場地器材管理崗位職責(zé)》等。如吳群蓮、朱艷青老師為學(xué)院團(tuán)委五四文藝晚會出謀劃策；鄒洪波、周巧燕等老師認(rèn)真籌辦市編辦的運(yùn)動會；梁卓權(quán)、江華明等老師積極參加學(xué)院教工排球比賽；鄒洪波、尹治國老師參加網(wǎng)球邀請賽，場場硬仗，認(rèn)真應(yīng)對；李勇、林秋霞等老師隨學(xué)院訪學(xué)團(tuán)到各兄弟院校交流球技。 體質(zhì)測試工作。 3~5 月份，協(xié)助各系部搞好各項(xiàng)班際比賽，如籃球賽、拔河比賽等； 5~6 月份，協(xié)助學(xué)院工會搞好教工排比賽； 6 月中旬，由尹治國老師帶領(lǐng)學(xué)生參加廣東省大學(xué)生乒乓球賽。 通過公平、公正、公開地對教師的教學(xué)進(jìn)行客觀的準(zhǔn)確的了解和評價，促使教師更加重視自己的教學(xué)工作，努力把教學(xué)工作做得更好。接著大家各抒己見，針對教學(xué)設(shè)計(jì)是否新意、方法手段是否得當(dāng)、學(xué)生的參與程度如何等各個焦點(diǎn)問題展開熱烈的討論。每次課應(yīng)有明確的教學(xué)內(nèi)容，不同教師可以有不同的組織教法。今年由文體科鄒科長帶領(lǐng)個別教師申報了籃球教學(xué)方面的課題，因某部分課題內(nèi)容未符合學(xué)術(shù)委員會提出的要求 暫未立項(xiàng)。 交流學(xué)習(xí)。但在檢查中發(fā)現(xiàn)個別教師沿用舊教案，不注重總結(jié)和結(jié)合學(xué)生實(shí)際修改教學(xué)內(nèi)容和方法，這種做法對自身的教學(xué)水平的提升是十分不利的。負(fù)責(zé)老師有余 祥浩、李勇、林秋霞、尹治國老師。同時，充分利用學(xué)院現(xiàn)有的體育場地、設(shè)施、器材，讓學(xué)生自主選擇練習(xí)項(xiàng)目，避免了學(xué)院學(xué)生多場地少無法展開豐富多彩體育活動的矛盾。結(jié)合教職工政治理論學(xué)習(xí)安排，組織廣大黨員帶頭開展讀書學(xué)習(xí)、工作研討等活動，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。在課程設(shè)置上，立足于我院現(xiàn)有體育資源，堅(jiān)持以學(xué)生需求為導(dǎo)向，積極拓展新項(xiàng)目、 增添新內(nèi)容，最大程度地滿足學(xué)生的興趣愛好。為保證正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行以下管理制度： 一是嚴(yán)格執(zhí)行教師備課、聽課、評課制度； 二是嚴(yán)格課堂考勤及教師調(diào)、停課手續(xù)； 三是嚴(yán)格規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)； 四是堅(jiān)持定期召開教學(xué)研討會，及時了解、協(xié)調(diào)和處理教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程出現(xiàn)的各種問題。利用第二課堂，積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院，開展豐富多彩的課外體育競賽，為營造健康、文明、有序的校園文化做出了努力。 7 月 14 日至 17日，我院男子籃球隊(duì)在河南省大學(xué)生“華光”體育活動第二十屆籃球聯(lián)賽中奪冠。 （一）師資隊(duì)伍建設(shè) 1．鼓勵教師參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)技能。通過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，加強(qiáng)青年教師的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，提高他們愛生重教的使命感；加強(qiáng)教學(xué)管理和監(jiān)控，部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課，抽查部分課程的學(xué)生評教情況，對教師有較大的促進(jìn)作用，使教師逐步形成強(qiáng)烈的授課質(zhì)量意 識，保證了教學(xué)質(zhì)量。 二、關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格 新時期下，每位體育教
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