教練技術(shù)第三階段講義36頁版本一部分-免費閱讀
【正文】 （ 4） 教練如指南針：其實我們在很多時候，心里想的和做的是相背的、不一致的。令到你的心智模式得到改善，并使改善的成果固化在你的身上。但是，時間久了以后，事情已經(jīng)是無法改變的時候，為了適應(yīng)變化，人們的本能就會去選擇接受，并開始學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)，從而使自 己得到提升。 內(nèi)容決定環(huán) 境 環(huán)境（范疇） 內(nèi)容（沙漠、仙人掌、駱駝） 反映了 反映了 成果 行為 信念 擁有的成果無法改變，但當(dāng)下的信念可以改。 以前人們學(xué)到的能力強，而用到的能力弱 。那么，我們能不能從信念處養(yǎng)成另外一種習(xí)慣呢？比如說，當(dāng)我們對一個人有 不好的看法的時候，我們看到的大多數(shù)是這個人身上的缺點，而其實每個人都有很多的優(yōu)點。問題是當(dāng)有一些事情是已經(jīng)發(fā)生而不可改變的事實的時候，如果我們有一個信念，只是在外面的原因的時候，我們就會向外下功夫找原因了，結(jié)果對我們會不會幫助哪？當(dāng)我們向外找原因的時候，我們就不會努力了。當(dāng)我們每一個人都擁有這么 一種素質(zhì)去面對工作的時候，這種精神同時也就能傳遞給客戶，那時候你所在的企業(yè)在社會、在市場上將會產(chǎn)生什么樣的影響，是我們每一個人都無法估量的。 F． 內(nèi)、外部溝通不暢。 其實以人為鏡來學(xué)習(xí)的方式是能令我們成長更快的。在未來的三個多月里，你要讓自己有多大的提升和成果，就看你能影響和支持多少人。而要想改變，當(dāng)下這一刻就是改變的時候了。你現(xiàn)在坐在這里，心里還在想著 你的工作，你的那些事情，結(jié)果是兩樣事情都顧不過來了。有多少人？ ? 有多少人聽說三階段是拿成果的，那就來了。有沒有？那么是什么原因令到你不太開心了哪？ Part3: 調(diào)查學(xué)員進(jìn)入三階段的目的： Coach: 經(jīng)過一階段、二階段學(xué)習(xí)覺得收獲很大的請舉手。我將是你們 TA ，也就是你們?nèi)A段的總教練。 （教練狀態(tài)不好者、讓學(xué)員明白他是否是朝所說的方向去做。 ? 有多少人是因為別人非要讓我來的，我不好意思拒絕別人。去看到在三階段這樣一個課程，如何去更有效的支持到你在你生活的各個范疇達(dá)成你想要的目標(biāo)。明天將發(fā)生什么誰也不知道。重要的是大家能在一起共同地學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這樣團(tuán)隊在一起學(xué)習(xí)也是最快、最有效的。 B． 市場競爭激烈： C． 消費要求高：商品和服務(wù)講求創(chuàng)意、 創(chuàng)新（產(chǎn)品獨特、人性化）。 B． 打造一個卓越的學(xué)習(xí)組織：大家能在一起，都能把自己最美好的貢獻(xiàn)出來，相互學(xué) 習(xí)；共同參與企業(yè)的工作，擁有一個以企業(yè)的榮辱為己任的心態(tài)去工作，而不是領(lǐng)導(dǎo)說什么我就做什么。其實很多人并不是不愿意看回自己，只是因為沒有養(yǎng)成一個往回看的一個習(xí)慣。這是因為只是行為上的改變，而信念并沒有改變，所以在很多時候我們所做的事情是無效的。 就是我們對自己的看法也是一樣的。有沒有對與錯，沒有對與錯。 （ 4）改變模式 自覺 /選擇 自我破壞 自我提升 批判 啟發(fā) 新生事物（不知） 抗拒、否定 選擇、接受、學(xué)習(xí) 一個人改變模式，是當(dāng)一個人面到改變的時候，他會感到不習(xí)慣的。包括看到你自己，看到你和別人的關(guān)
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