【正文】 17 特色功能 任意分區(qū)自動直播 /廣播 通過控制軟件的設(shè)定，對任意 一個終端或多個終端進行自由的 區(qū)域 劃分和 任意 組合，同時各區(qū)域可以實現(xiàn) 自動 播放 不同 的 內(nèi)容， 互不干擾。 在 網(wǎng)絡(luò)中斷或者 沒有廣播信號的時候， 可以通過 教室電腦的音頻輸出 信號 接入 教室的 網(wǎng)絡(luò)語音終端，經(jīng) 過 擴音播出 ； 教師 講話時，可佩戴無線領(lǐng)夾話筒，講話的聲音 也 可接入 網(wǎng)絡(luò) 語音終端 進行 擴音播出。 領(lǐng)導(dǎo) 網(wǎng)上 講話（直播） 系統(tǒng) 支持 各級 領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上講話 ,領(lǐng)導(dǎo)無需到專門的廣播中心，只需要通過辦公電腦，便可 使 用 麥克風(fēng) 對全校 或 對權(quán)限范圍內(nèi)任何一個 年 級、 班 級、教師辦公室進行 遠程 尋呼、 開會、講課 等 。對比傳統(tǒng)的模擬廣播系統(tǒng)， 航標(biāo) 174。 13 語音教學(xué)設(shè)備昂貴、使用不便，難以普及 語音教室和多媒體教室，雖然具備很好的教學(xué)效果，但是由于其設(shè)備昂貴，學(xué)校往往只能裝備 極少的幾個教室。 經(jīng)濟合理性 設(shè)備選型和系統(tǒng)設(shè)計要確保滿足用戶的需求，具有技術(shù)上的先進性、可行性和實用性，丟掉附在其上的“泡沫”，并達到功能與經(jīng)濟相統(tǒng)一的優(yōu)化設(shè)計。具體體現(xiàn)在以下幾個方面： 11 先進性 本系統(tǒng)選用先進、實用的技術(shù)和功能完善的產(chǎn)品，一流的設(shè)備，在技術(shù)上適度超前，整個系統(tǒng)體現(xiàn)當(dāng)今廣播技術(shù)的發(fā)展水平，符合今后的發(fā)展趨勢。 GB940188 傳聲器的主要性能測量方法。 GBJ4582 建筑設(shè)計防火規(guī)范。 航標(biāo)系列網(wǎng)絡(luò)終端 的共同優(yōu)勢： 均采用內(nèi)置嵌入式網(wǎng)絡(luò)語音解碼模塊，不易受病毒侵入，極大提高了設(shè)備的穩(wěn)定性； 均 可直接與網(wǎng)絡(luò)連接， 利用其位置可靈活放置的優(yōu)勢，可把其置于最接近喇叭點的網(wǎng)口位置以節(jié)省布 線 ； 每臺網(wǎng)絡(luò)終端即為一個區(qū)，故可輕松實現(xiàn)多套節(jié)目源同一時間傳輸至各個區(qū)； 即可 由 廣播主控機房統(tǒng)一控制，又可 各自 做為一個子系統(tǒng)本地獨立控制； 均自帶電源管理功能，有廣播信號時自動打開功放電源廣播，無廣播信號時自動關(guān)閉功放電源，保證工作環(huán)境的清凈，增強喇叭及功放的使用壽命！ 揚聲器方面，由于考慮到環(huán)境因素，所以 A） 室內(nèi)采用壁掛音箱（ 10W）； B） 走廊采用 吸頂天花喇叭 （ 5W）； C） 室外綠地 及 園林 選造型可愛生動的卡通音箱、仿真巖石、蘑菇音箱等，做到科技與環(huán)境的完美統(tǒng)一 （ 20W） ； D） 體育館、 操場 等 選用室外全天候 防雨 音柱（ 40W/60W）。 7 可見， 航標(biāo) 174。網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)支持各種模擬音源的數(shù)字化轉(zhuǎn)換，同時作為數(shù)字化的音頻廣播系統(tǒng)，直接應(yīng)用數(shù)字格式的音頻資源。網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)概述 航標(biāo) 174。 網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)概述 ............................................................................................................................ 6 2. 校園方案設(shè)計概述 ................................................................................................................................................ 7 3. 方案設(shè)計依據(jù) ......................................................................................................................................................... 9 4. 系統(tǒng)設(shè)計原則 ....................................................................................................................................................... 10 先進性 ......................................................................................................................................................... 11 成熟性與實用性 ........................................................................................................................................ 11 靈活性和開放性 ........................................................................................................................................ 11 集成性和可擴展性 ................................................................................................................................... 11 標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化 ........................................................................................................................................ 11 服務(wù)性與便利性 ........................................................................................................................................ 11 經(jīng)濟合理性 ................................................................................................................................................ 11 安全性與可靠性 ........................................................................................................................................ 12 5. 傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)存在的問題 ................................................................................................................................. 12 技術(shù)落后，兼容性、擴展性不佳 ........................................................................................................ 12 音質(zhì)差、功能單一 ................................................................................................................................... 12 安裝復(fù)雜、維護不便、故障率高 ........................................................................................................ 12 可管理性差、無法進行遠程控制 ........................................................................................................ 12 語音教學(xué)設(shè)備昂貴、使用不便，難以普及 ....................................................................................... 13 操作麻煩、普通教師無法應(yīng)用于課堂教學(xué) ....................................................................................... 13 6. 航標(biāo) 174。 網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)的優(yōu)勢 ..................................................................................................................... 13 7. 航標(biāo) 174。網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)是一套基于 IP 數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的純數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)。當(dāng)今社會正是以數(shù)字化的方向快速發(fā)展，越來越多的媒體資源以數(shù)字格式存在，數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)是必然的發(fā)展方向。網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)在各個方面均具有明顯優(yōu)勢，勢必取代模擬音頻廣播系統(tǒng)，在學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)、工廠和公共場所等領(lǐng)域獲得廣泛應(yīng)用。 廣播主控機房可采用兩種方式控制： 一是選用硬件方式 ， IP 網(wǎng)絡(luò) 廣播主機可獨立運行，且為嵌入式操作系統(tǒng)，不易受病毒侵入，穩(wěn)定性極強；采用快捷按鍵操作尤為方便，可任意編組分區(qū)，方便用戶進行即時操作；可設(shè)置定時開關(guān)機；自帶兩路音頻輸入接口，可控制 DVD、卡座、 MP3 播放器等智能化外部音源設(shè)備；自帶 2GSD 存儲卡， 可省缺前端音源設(shè)備（如：卡座、 DVD 等）以節(jié)省成本，同時可在網(wǎng)絡(luò)上下載任意風(fēng)格種類的音樂 存于 SD 卡， 用戶可將已存儲在 SD 卡的播放文件直接插入即可播放，同時利 用系統(tǒng)管理軟件可進行設(shè)定操作，設(shè)置完畢便可關(guān)閉電腦以節(jié)省用電，定時操作不會受關(guān)機影響 ，且 設(shè)備連接方式靈活： 當(dāng)學(xué)校沒有 網(wǎng)絡(luò)，可把 IP 網(wǎng)絡(luò) 廣播 主機和 IP 網(wǎng)絡(luò) 功放統(tǒng)一放置機柜中 ，只需布好 IP 網(wǎng)絡(luò) 功 9 放至音箱的音頻線 ； 也可 利用已有網(wǎng)絡(luò)把 IP 網(wǎng)絡(luò) 功放置于每層 以節(jié)省布線。 GBJ1637 火災(zāi)自動報警設(shè)計規(guī)范。 GB939688 信息技術(shù)設(shè)備包括電氣設(shè)備的安全。在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)可保持其技術(shù)的領(lǐng)先地位。 12 安全性與可靠性 校園廣播系統(tǒng)的建設(shè)，直接影響著用戶的使用效果、外部形象及投資回報，因此系統(tǒng)設(shè)計必須安全、可靠，本方案已充分考慮采用成熟的技術(shù)和產(chǎn)品，在設(shè)備選型和系統(tǒng)的設(shè)計中盡量減少故障的發(fā)生，并從線路敷設(shè)、設(shè)備安裝、系統(tǒng)調(diào)試以及對甲方人員的技術(shù)培訓(xùn)等方面，都必須滿足可靠性的要求。教師如果需要使用專用教室還需提前預(yù)約，在使用過程中還經(jīng)常會由于學(xué)生或設(shè)備原因出現(xiàn)諸多故障影響教學(xué)進度，因此多數(shù)老師還是選擇了使用錄音機來完成語音教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)豐富了校園網(wǎng)的教學(xué)應(yīng)用，符合網(wǎng)絡(luò)化遠程教育的發(fā)展趨勢，是教育信息化在教學(xué)實際應(yīng)用中的具體體現(xiàn)。 語音實時采播（直播） 系統(tǒng) 能夠?qū)碜云渌粼吹墓?jié)目實時采集壓縮存儲到服務(wù)器，并同時轉(zhuǎn)播到指定的接收區(qū)域 ，其中 采播源可以是其他商用或自用電臺、錄音機 、 卡座、 CD 播放器、 MP3 播放器、麥克風(fēng)等 ；系統(tǒng)還 支持多音源播出，操作人員可以根據(jù) 學(xué)校 的 需要編排多個廣播， 如： 起床鈴、 上下課音樂 15 鈴、眼保健操、廣播體操、英語聽力考試等， 系統(tǒng)同時播出不同音源的數(shù)量不受限制，允許每個終端隨意點播。 運動場副控功能 戶外型網(wǎng)絡(luò)數(shù)字廣播前置 終端 帶有點播功能， 方便工作人員從服務(wù)器上選擇播放內(nèi)容 ，并受 廣播中心機 房遠程 統(tǒng)一 控制 ； 也 可 以直接 連接 本地音源 播放，形成一套獨立的廣播系統(tǒng)，方便集會及運動會等大型活動 。如 ： 不同班級 播放 不同的 教學(xué)節(jié)目 。 權(quán)限設(shè)置 系統(tǒng)可設(shè)置各種不同 的管理權(quán)限 ， 如 設(shè)立超級管理員、主管領(lǐng)導(dǎo)、查詢管理員、控制管理員 等 ，不同權(quán)限的管理員可以進行不同的授權(quán)操作 ；另外，也可以對終端設(shè)立權(quán)限 ， 未經(jīng)授權(quán)的操作無效。 教室 音頻擴音 網(wǎng)絡(luò)語音 終端提供音頻輸入功能。網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)具有 實時點播功能 ： 教室 的點播鍵盤提供了個性化的中文液晶顯示操作界面， 幫 助 教師 進行靈活的控制操作 ， 通過遙控器控制分布在每個教室的數(shù)字 網(wǎng)絡(luò)語音 終端 實時與服務(wù)器通訊，實現(xiàn)互動， 操作簡單方便 ， 可徹底摒棄 “ 上外語課帶錄音機到教室的教學(xué)方法”，教師只需要用遙控器選擇相應(yīng)的課程內(nèi)容，按一下播放即可 ， 無需倒帶、換面等繁瑣的操作 。網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)針對校園的應(yīng)用，提供了基于校園環(huán)境的教學(xué)和管理應(yīng)用界面，實現(xiàn)豐富的校園應(yīng)用功能，例如：針對語音教學(xué)開發(fā)的點播功能（ AOD）、網(wǎng)上電臺實時轉(zhuǎn)播、多 路實時采播、