【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容第七章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1.種群是生物進(jìn)化的基本單位。2.突變和基
2026-01-09 02:11
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、簡述生物進(jìn)化的大致歷程(按時間順序)。2、簡述生物進(jìn)化的規(guī)律。生命起源38億年前35億年前單細(xì)胞生物藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)誕生20億年前真核生物誕生寒武紀(jì)生物大爆發(fā):大量的多細(xì)胞動物絲狀體微生物化石4億年前水生植物登陸、脊椎動物登陸?細(xì)胞數(shù)量:單細(xì)胞→多細(xì)胞?器官結(jié)構(gòu)和生理活動:簡單→復(fù)
2025-05-12 05:10
【摘要】?體系概覽?復(fù)習(xí)導(dǎo)引?1.線索導(dǎo)引?以進(jìn)化理論的內(nèi)容為線索,將達(dá)爾文自然選擇學(xué)說、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論、生物多樣性串聯(lián)起來,從進(jìn)化理論上整體分析現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。要特別注意基因頻率的相關(guān)計算。?2.重點關(guān)注?(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:?以進(jìn)化的基本單位為起點,著重研究物種形成的
2025-12-29 16:00
【摘要】紅對勾系列叢書第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論紅對勾系列叢書第7章·第2節(jié)第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容紅對勾系列叢書第7章·第2節(jié)課前預(yù)習(xí)無師自通紅對勾系列叢書第7章·第2節(jié)認(rèn)真閱讀教材,完成下列各題:
2026-01-07 06:45
【摘要】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論?Content知識要點能力要求現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來的進(jìn)化學(xué)說的自然選擇學(xué)說1.自然選擇學(xué)說的內(nèi)容、貢獻(xiàn)和局限性2.種群、種群基因庫、基因頻率、物種等概念的判定及相關(guān)計算3.共同進(jìn)化和生物多樣性形成的原因及形成
2026-01-07 10:39
【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容生命的歷程“如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一只黑褐色翅(基因型為Aa)的變異個體,且黑褐色比灰色更適宜環(huán)境生存。那么,昆蟲的翅色將怎樣變化?”出現(xiàn)有利變異個體內(nèi)的有利基因只有在群體中,通過有性生殖才能世代延續(xù),另外有利變異的個體的后代不一定能真實遺傳。因此,研究生
2026-01-07 06:33
【摘要】第一篇:1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ,人們是怎樣看待生物進(jìn)化的 ,生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因。 教學(xué)重點:自然選擇學(xué)說教學(xué)難點 如何解釋生物進(jìn)化的過程 教...
2025-11-07 23:34
【摘要】畢業(yè)設(shè)計報告(論文)題目:基于TRIZ理論的反應(yīng)釜溫度控制所屬系:自動化技術(shù)系2020屆畢業(yè)設(shè)計(論
2025-11-20 04:20
【摘要】第一篇:TRIZ理論的應(yīng)用實例分析 TRIZ理論的應(yīng)用實例分析 一、TRIZ理論的起源 TRIZ理論是阿奇舒勒()在1946年創(chuàng)立的一種發(fā)明理論,其意義為發(fā)明問題的解決理論。 二、主要內(nèi)容 ...
2025-11-07 01:38
【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化張永全資源教研室參考教材:1)古生物學(xué)教材,范方顯,石油大學(xué)出版社2)古生物地史學(xué)概論,杜遠(yuǎn)生,地質(zhì)出版社現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??神創(chuàng)論(特創(chuàng)論)特創(chuàng)論者認(rèn)為:在宇宙歷史的某一特殊時刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各
2025-05-04 06:38
【摘要】第4部分進(jìn)化的歷程第3節(jié)多細(xì)胞生物的進(jìn)化本節(jié)內(nèi)容?生物的分界?多細(xì)胞植物的進(jìn)化?無脊椎動物的進(jìn)化?脊椎動物的進(jìn)化一、生物的分界⑴兩界說:1735年由林奈提出。他以生物能否走動為標(biāo)準(zhǔn),把生物界分為植物界和動物界。⑵三界說:1860和1866年,分別由霍格(H
2025-05-04 13:08
【摘要】2013屆畢業(yè)設(shè)計(論文)畢業(yè)設(shè)計報告(論文)題目:基于TRIZ理論的反應(yīng)釜溫度控制所屬系:自動化技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)
2025-06-24 01:12
【摘要】貓的起源進(jìn)化2022級貓的起源貓與人類生活息息相關(guān),貓和危險的猛獸如老虎和獅子稱兄道弟,它們都有一個共同的祖先。這個祖先后來有了八個子女,其包括獅子、老虎、豹子、山貓等。1、劍齒虎在
2025-08-15 23:20
【摘要】網(wǎng)絡(luò)博弈:合作的進(jìn)化張博宇北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院2020年6月30日概述SocialdilemmaEvolutionarydynamicsNetworkgameCooperationonwork囚徒困境?囚徒困境博弈(Prisoner’sDilemmagame)
2025-10-08 11:28
【摘要】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是什么?復(fù)習(xí):化石!不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進(jìn)化的歷程。原始生命↗↘原始藻類植物原始單細(xì)胞動物→→各類植物各類動物生物進(jìn)化的歷程?植物的進(jìn)化歷程藻類植物裸子植物
2025-07-20 05:00