【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)教學目標1、根據(jù)實驗指導,解剖識別雞翅中的主要組織,認識組織如何構成器官;2、能以人或高等植物為例,分析說明生物體的結構層次;3、能用自己的語言解釋細胞是怎樣組成多細胞生物體的。教學重點1、通過解剖觀察雞翅,分析得出不同的組織是如何構成器官的;2、能以人或高等植物為例,分析說明生物體的結構
2024-11-18 19:23
【摘要】點擊進入相應模塊基礎·知能·回扣熱點·典例·突破課時提能演練考情·考題·預測教師精品題庫實驗·探究·創(chuàng)新目錄
2025-01-16 20:44
【摘要】生物體中的有機物--------蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)?化學元素組成?基本組成單位?化學結構?主要功能在細胞中的含量只比水少,比其他物質(zhì)都多,大約占細胞干重50%以上。它是細胞中各種結構的重要成分,在生物體內(nèi)占有特殊地位?;瘜W元素組成?C、H、O、N4種化學元素組成?很多重要蛋白質(zhì)還含有
2024-09-28 17:53
【摘要】生物體內(nèi)的有機化合物(一)我們吃的食物中除了無機物外,還主要含有哪些有機成分?生物體中的有機物糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸維生素你知道糖存在在哪?下列物品中是否存在糖?思考:人們?yōu)槭裁磳⑻穷惤凶魈妓衔?(一)、糖類的組成元素C、H、O一、糖類糖的通式:(CH2O)n
2025-07-25 13:03
【摘要】美科學家最新研究成果:禽流感病毒可以"人傳人"2022年08月30日15:30:09來源:新民晚報美國科學家28日公布最新研究成果說,他們已經(jīng)確認去年在印尼發(fā)生了高致病性禽流感病毒H5N1型禽流感病毒在人際傳播的病例。人際傳播已成事實美國哈奇遜癌癥研究中心工作組重點研究了兩個禽
2025-01-07 10:27
【摘要】第四節(jié)單細胞的生物體我們知道,植物、動物都是由許多細胞構成的,那么是不是地球上所有的生物都是這樣的?你能說出它們的名稱嗎?這些生物有哪些共同特點?下面就讓我們來認識一下單細胞生物吧。酵母菌練一練1、酵母菌有哪些結構?2、酵母菌有葉綠體嗎?它是如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)的?3、酵母菌的生殖方式?
2025-08-04 09:11
【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉換新陳代謝物質(zhì)能量同化作用生物體不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì),將其轉變?yōu)樽陨淼奈镔|(zhì)儲存能量異化作用生物體不斷將自身的物質(zhì)分解,并將代謝終產(chǎn)物排出體外釋放能量一、合成反應和分解反應二、生物催化劑——酶三、生命活動的直接能源——ATP第一節(jié)生物體內(nèi)的化學反應
2025-01-16 11:54
【摘要】生物體的結構層次(2)聚焦學練考·學案導學講義第二章觀察生物生物體的結構層次(2)生物體的結構層次(2)聚焦學練考·學案導學講義1.理解組織的概念。2.認識植物的五大組織。3.了解人體四大組織的結構特點、分布和主要功能。課前·預學區(qū)自主學習基礎落實
2025-01-16 12:09
【摘要】第四章第二節(jié)《生物體由器官和系統(tǒng)組成》導學案學習目的1、識別雞翅中的主要組織,組織如何構成器官2、分析說明生物體的結構層次。重點分析得出不同的組織是如何構成器官的。難點組織好解剖觀察實驗。學習方法實驗法,觀察法,討論法、講解法學習過程知識鏈結1、植物體的主要基本組織?2、
2024-12-08 01:32
【摘要】第四節(jié)多細胞生物體的結構層次學習目標?描述綠色開花植物體和動物體的結構層次。?說出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個統(tǒng)一整體的生物學觀點。達標測試學習活動二:動物體的結構層次學習活動一:植物體的結構層次作業(yè)你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結構層次花
2025-01-16 17:00
【摘要】第三章細胞怎樣構成生物體范政文2020年11月制作細胞是怎樣構成生物體的?由許多形態(tài)相似,結構和功能相同的細胞,聯(lián)合在一起形成的細胞群一、組織:上皮組織結締組織肌肉組織神經(jīng)組織組織是怎樣形成的呢?組織的形成:細胞分化的結果
2024-11-09 02:54
【摘要】第三節(jié)多細胞生物體你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結構層次器官來自:教改先鋒網(wǎng)組織細胞分化形成各種不同的細胞群,這些形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞群叫做組織。器官:由不同的組織有機地結合在一起,形成具有一定功能的結構叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種
2025-01-14 13:43
【摘要】單細胞生物身體只有一個細胞的生物,稱為單細胞生物。觀察酵母菌:1、酵母菌是單細胞生物嗎?2、酵母菌有葉綠體嗎?它是如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)的?衣藻衣藻是單細胞藻類,生活在淡水中。前端有兩根鞭毛,可以在水中自由游動。眼蟲眼蟲是單細胞動物,
2025-05-07 12:42
【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)上課時間:200年月日教學目標1、知識目標⑴解剖并識別雞翅中的主要組織,認識組織如何構成器官。⑵理解器官、系統(tǒng)的概念。⑶能夠以人為例,分析說明生物體的結構層次,即能解釋細胞是如何組成多細胞生物體的。2、能力目標⑴能用自己的語言解釋細胞是怎樣組成多細