【正文】 實驗室工作人員必須作好準(zhǔn)備，確保實驗成功，如遇特殊情況不能開設(shè)，應(yīng)及時和教師聯(lián)系。 三、儀器存放應(yīng)定櫥定位，做到分類科學(xué)、取用方便。實驗產(chǎn)生的廢液，須倒入廢液桶(缸)里，嚴(yán)禁倒入水槽，其它廢物裝入污物桶。重做、補做實驗或做規(guī)定外的實驗，須經(jīng)教師批準(zhǔn)。 二、實驗課前，必須認(rèn)真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康暮鸵螅莆諏嶒灥幕驹?，設(shè)計實驗方法和實驗步驟，明確注意事項，并認(rèn)真寫好實驗預(yù)習(xí)報告，經(jīng)教師檢查合格后，才能進(jìn)行實驗。 四、化學(xué)藥品要按化學(xué)特性要求存放。、管理、保管和提取購置。 二、實驗室要有良好的環(huán)境和秩序，室內(nèi)要保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、吵鬧，學(xué)生進(jìn)入實驗室后，按規(guī)定的位置就坐，不要隨意走動，不做與實驗無關(guān)的事情。八、學(xué)校電化教育、教學(xué)、教研活動，都應(yīng)保存完整的資料和記載，并經(jīng)過整理，及時分類入檔。二、學(xué)校應(yīng)根據(jù)上級要求及本校電教設(shè)備、教材配備的實際，全面考慮、安排本校的電化教學(xué)工作。要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，不要亂扔亂吐。微機室規(guī)則學(xué)生微機室必須有教師帶領(lǐng)，并在教師指導(dǎo)下才能使用。學(xué)生實驗若有儀器損壞，應(yīng)由任課教師和學(xué)生寫明損壞原因，管理人員認(rèn)可后，提出處理意見，由有關(guān)部門進(jìn)行處理。 管理人員接通知單準(zhǔn)備好儀器、藥品，應(yīng)先實驗一次，確保其性能良好，并向教師介紹儀器、藥品性能，使用方法，有教師再一次試驗，成功后簽字領(lǐng)走。 七、要保持室內(nèi)清潔，固形廢物要收集于廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴(yán)禁隨地亂扔雜物或?qū)U液倒入水槽中。 三、電器儀表和排風(fēng)系統(tǒng)控制臺的啟動須由教師操作。 提倡課題實驗教師建教育博客，寫教育日志，及時記錄課題研究過程中的所感、所悟，善于積累研究素材。學(xué)利類小課題要走進(jìn)課堂進(jìn)課堂進(jìn)行研究，要將“小課題”與“課例研究”有機融合，“課例研究”成為“小課題”的平臺，“小課題”成為“課例研究”的主題，將小課題研究與教學(xué)實踐活動緊密聯(lián)系，積極開展以上課、說課、評課為基本形式的課堂教學(xué)研討活動。在實施過程中，實驗教師要努力做到“四勤”。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)小課題研究的統(tǒng)籌安排、組織領(lǐng)導(dǎo)、實施指導(dǎo)和評審鑒定等工作。登記表統(tǒng)一制訂，不同層級的課題分開題，分開題、階段、結(jié)題二項逐一登記，交學(xué)交檔案室存檔。 3)專家引領(lǐng)的教研——理論講座、課堂珍斷、指導(dǎo)改進(jìn)。 學(xué)校要建立校本學(xué)研制度、課題管理制度、獎勵與考核制度。 四、建立專題研討制度 教研組要以教育教學(xué)中迫切需要解決的問題為研究專題，深入探討，形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍。 積極參加觀課、說課、評課活動，每學(xué)期至少觀(聽)20節(jié)課。做好學(xué)科的復(fù)習(xí)、閱卷和質(zhì)量分析工作。 (二)分年級分學(xué)科交流研討層，特指分學(xué)科的備課組。 支持優(yōu)秀教師參加高層次進(jìn)修，做好各級骨干教師的選送和培訓(xùn)工作，組織全體教師分期分批參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 學(xué)校要經(jīng)常派老師外出學(xué)習(xí)和市、區(qū)教研員或教科研部門的專家學(xué)者來校指導(dǎo)，從理論上提高教師的整體素質(zhì)。 二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容 學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，當(dāng)前各級教育部門有關(guān)新課改的文件、關(guān)于課改的教育理論、學(xué)術(shù)報告等。 (四)強化教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)水平 深化素質(zhì)教育的根本在教師，師資隊伍素質(zhì)的高低是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，根據(jù)《基本規(guī)范》要求，我們要做好以下幾點： 扎實開展校本研究。學(xué)校根據(jù)《基本規(guī)范》要求，修訂了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量的規(guī)定》，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時。開動腦筋，創(chuàng)造條件，保證有趣味、有意義的組織綜合實踐活動。貫徹落實《吉林省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》管 理 措 施 省教育廳頒發(fā)了《吉林省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》，我縣教育局召開會議做了傳達(dá)并具體部署，提出要求，學(xué)校根據(jù)會議精神和《基本規(guī)范》之規(guī)定，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀《基本規(guī)范40條》，統(tǒng)一思想，明確規(guī)定，研究制定了貫徹落實《吉林省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的教育教學(xué)管理措施，具體如下： (一)提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真組織實施 素質(zhì)教育的基本目標(biāo)是實現(xiàn)“三個全面，“三個還給”：全面建設(shè)合格學(xué)校、全面貫徹課程方案、全面培育合格學(xué)生；把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子。領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭使用變通話。學(xué)生減負(fù)規(guī)定 為切實推進(jìn)素質(zhì)教育，為切實落實上級減負(fù)的有關(guān)規(guī)定，為切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，制定如下減負(fù)規(guī)定： 一、作業(yè)：作業(yè)量適當(dāng)，難易適度 課外作業(yè)每天不超過1小時. 二、不亂訂各種學(xué)習(xí)資料 三、寒暑假和其它法定節(jié)假日，不組織學(xué)生上課或集體補課. 四、對以上規(guī)定，要切實落實到位，學(xué)校采取調(diào)查學(xué)生和調(diào)查家長相結(jié)合的方法，檢查落實情況.關(guān)于普及普通話工作要求 根據(jù)國家語委和國家教育部《關(guān)于普及普通話的通知》以及省語委、省教廳關(guān)于貫徹《通知》的意見，我校制訂普及普通話要求：健全普及普通話領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。五、學(xué)校規(guī)定每周一下午第一節(jié)第二節(jié)為各教研組集體教研活動時間，進(jìn)行教學(xué)備課、案例分析、讀書交流等活動。、流水批閱、拆封等。 教學(xué)質(zhì)量檢測制度每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇（校級或校級以上）。 要加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)理論知識。備教學(xué)程序——參照縣“有效達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)的一般流程，“創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課—明確目標(biāo)—自主探究，發(fā)現(xiàn)問題—全作交流，解決問題—應(yīng)用拓展，培養(yǎng)創(chuàng)新—總結(jié)規(guī)律，反思提高。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范。（2）學(xué)生家庭書面作業(yè)實行總量控制，書面作業(yè)每天不超過1小時。（9）教書育人，挖掘教材中的教育因素，使學(xué)生受到思想教育；挖掘教材中的審美因素，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。（2）教師必須嚴(yán)格按教學(xué)計劃、課程表和教案上課，不得隨意增、減課時，未經(jīng)校長同意，任何人不得停課。是演示實驗課在課前熟練完整操作一遍，以避免課堂上出現(xiàn)不應(yīng)有的情況。五、資料積累對教學(xué)檢查結(jié)果應(yīng)及時反饋，收集好檔案資料，并作為教師考核的依據(jù)，為期末積累真實的數(shù)據(jù)。檢查督導(dǎo)小組的職責(zé)是具體開展實施教學(xué)檢查工作，做好檢查分析總桔工作，及時提出整改措施。同志之間和睦相處，取人之長，克已這短，共同進(jìn)步。每學(xué)期對學(xué)生的收費項目及金額采取公示。收集反饋信息中的建議和意見，提出解決的措施，并進(jìn)行再公開。（二）校務(wù)公開的范圍和內(nèi)容范圍：校務(wù)公開的范圍對內(nèi)是向教職員工，對外是向社會和家長。堅決杜絕不正之風(fēng)、主觀臆志傾向。（8）規(guī)范教育教學(xué)行為，奉公廉教，不授受學(xué)生家長的饋贈和宴請，不利用師生關(guān)系辦私事，不從事有償家教。（2）維護公共場所秩序，嚴(yán)謹(jǐn)在網(wǎng)上傳播反動淫穢言論。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想?；榧贂r間為一周，喪假時間為3天。請假時，先由本人填寫請假條，然后由本組組長簽字，再由所屬級部、處（室）主任簽字，方可生效，請假條送交簽到負(fù)責(zé)人，如工作期間請假，需寫兩份假條，一份送簽到負(fù)責(zé)人，一份交門衛(wèi)室。檢查。二、全校教職工必須保證開會時間。不遲到不早退，不準(zhǔn)無故不參加會議，如有事須向主管領(lǐng)導(dǎo)請假。校長辦公會要貫徹民主集中制，研究問題時要充分發(fā)揚民主，讓到會人員充分發(fā)表意見。第十五條 教職工代表大會進(jìn)行選舉，表決必須由全體代表過半數(shù)通過并經(jīng)黨組織審批后有效。有權(quán)參加教職工代表大會及其工作機構(gòu)組織的對學(xué)校執(zhí)行教代會決議和提案落實的檢查，有權(quán)參加評議學(xué)校工作和領(lǐng)導(dǎo)干部。第三章 教職工代表第五條 凡本校享有政治權(quán)利的在校教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。第二條 教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機構(gòu)。五、提高警惕，保管好庫存現(xiàn)金、支票等一切票證，現(xiàn)金存放不得超過銀行規(guī)定的限額。三、妥善保管儀器、藥品、搞好維修。四、妥善保管圖書資料、及時修補圖書。十一、全面考察學(xué)生，認(rèn)真作好學(xué)生思想品德評價，協(xié)助學(xué)校健全學(xué)生檔案。四、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，支持、協(xié)助任教師開展學(xué)科我活動，組織學(xué)生參加公益活動。三、努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參與教研教改。五、經(jīng)常深入了解少年的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，及時與學(xué)校黨團組織及行政領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。協(xié)同工會搞好教職工的生活福利。組織實施學(xué)校教科研工作計劃。七、負(fù)責(zé)學(xué)校會議室的使用和管理，協(xié)助校長組織教職工會議和有關(guān)政治學(xué)習(xí)活動。八、督促學(xué)校行政實施校務(wù)公開制度。工會主任職責(zé)一、主持工會的日常工作，組織召開職代會。想方設(shè)法，改進(jìn)辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。八、支持校長做好學(xué)校的人事工作，支持校長開展各項工作，幫助校長排憂解難，積極行政工作提出建設(shè)性意見和合理化建議。二、學(xué)習(xí)落實國家和教育行政部門的法律法規(guī)，堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，維護全校教職工的合法權(quán)益；牢固樹立服務(wù)意識，堅持一切為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，一切為教師成功服務(wù)，一切為學(xué)生成才服務(wù)；不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，勤政廉潔，務(wù)實高效，不斷提高工作水平。三、不斷加強學(xué)校黨組織建設(shè)，加強和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨組織的占斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照《黨章》、《準(zhǔn)則》和黨中央全會的有關(guān)規(guī)定、要求，抓好思想教育、紀(jì)律教育、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣、抵制歪風(fēng)、廉潔勤政，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。九、組織制定和實施支部工作目標(biāo)和管理計劃，落實檢查各黨小組的工作，搞好黨支部工作總結(jié)，搞好民主評選黨員工作。搞好校舍改造，健全校舍，校產(chǎn)管理使用制度。二、做好教職工員工的思想政治工作，向教職員工進(jìn)行愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義的教育，加強法制和職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的教育。九、副主任協(xié)助主任做好以上工作。教導(dǎo)主任職責(zé)一、協(xié)助校長制定并實施教導(dǎo)處工作計劃，并進(jìn)行檢查和總結(jié)，指導(dǎo)年級組、班主任工作，審批年級組、班工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃，并督促各組實施計劃。組織好學(xué)校的教育科研活動。六、有計劃地綠化美化校園。六、做好每學(xué)期的優(yōu)秀團員的評比表彰工作。四、不斷提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗。五、指導(dǎo)本班班委會工作，積極開展班隊活動。十二、堅持目標(biāo)管理，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。防火、防盜、防蟲、防霉。對劇毒、易燃、易爆藥品，要隔離保管，特別要注意防火、防盜、防腐、防中毒、防爆炸。會計崗位職責(zé)一、按照國家財務(wù)制度的規(guī)定，認(rèn)真編制并嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)計劃，遵守各項收入制度，費用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)。第二章 教代會的職責(zé)和權(quán)利第三條 教職工代表大會行使下列職權(quán)教代會要認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策、堅持四項基本原則，正確處理國家、學(xué)校和教職工個人三者之間的關(guān)系，維護教職工的各項民主權(quán)利，關(guān)心教職工生活，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，支持和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作，調(diào)動廣大教職工的積極性，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校努力工作。第六條 教職工的代表，以年級組、處、室為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生。第十一條 教職工代表的義務(wù)擁護中國共產(chǎn)黨、堅持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，不斷提高思想覺悟、業(yè)務(wù)水平和參加管理的能力，積極投身于學(xué)校教改。第十六條 教職工代表大會在其職權(quán)范圍內(nèi)通過的事項，非經(jīng)教職工代表大會同意不得更改。重大問題要經(jīng)過調(diào)查研究、科學(xué)論證，有關(guān)部門要提出書面意見，并提交兩個以上的方案，以增強決策的科學(xué)性。會議期間須關(guān)閉手機、傳呼等通訊設(shè)備。按時到會，不遲到不早退，不中間退場，不準(zhǔn)無故不參加會議，如有事須向主管領(lǐng)導(dǎo)請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出，會議期間不得接待家長或校外來該客人。由科研主任和政教主任負(fù)責(zé)檢查出勤情況。請假時如級部主任不在，可讓其他領(lǐng)導(dǎo)簽字，班主任請假一天以上，還應(yīng)有政教主任簽字。銷假：請假教師假期結(jié)束時應(yīng)銷假，否則按曠工處理。積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。職業(yè)道德方面：（1）愛國愛校，依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不做違法亂紀(jì)的事。（9）自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能，不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不向?qū)W生推銷教輔資料、學(xué)習(xí)用品和復(fù)兇測試卷等。領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真地把好教職工師德師風(fēng)的考核關(guān)，對每位教師客觀地給出評價。內(nèi)容：學(xué)校工作的重大決策事項；（管理機制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃等）資金使用，包括重要投資；（財務(wù)預(yù)決算，較大的維修、建設(shè)項目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置等）涉及教職員工切身利益的事項（崗位聘任，福利、評優(yōu)、職稱評定等）。（五）對校務(wù)公開工作進(jìn)行考核評估為進(jìn)一步推動校務(wù)工作健康發(fā)展，確保校務(wù)公開工工作的質(zhì)量更好地發(fā)揮校務(wù)公開工作在加強基層民主建設(shè)和促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的作用，必須對校務(wù)公開工作的質(zhì)量進(jìn)行考評。三、學(xué)校師德管理制度認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀。顧全大局，協(xié)調(diào)各種關(guān)系。二、教學(xué)檢查的內(nèi)容教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容為：定期檢查教師的教學(xué)計劃落實情況，檢查教師的教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)常規(guī)（備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、電化教育設(shè)備的使用效益，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等方面。備 課 制 度教師備好課是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。（6）同年級同課程有兩名或兩名以上任課教師，應(yīng)組成備課組。（3）教師提前2分鐘到教室，做好課前準(zhǔn)備，不得遲到，按時上下課，中途不離開教室，不按打手機，不做與教學(xué)無關(guān)的事，不說與教學(xué)無關(guān)的話，酒后不準(zhǔn)上課。（10）教師以身作則，教態(tài)親切自然，板書規(guī)范、醒目、條理清楚。（3）作業(yè)設(shè)置：語、數(shù)、英要有適量的課內(nèi)和課外作業(yè)。作文要有眉批、總批，評語要有針對性、啟發(fā)性、鼓勵性?！苯Y(jié)合教學(xué)實際寫出課堂教學(xué)設(shè)計。青年教師要通過在職、離職學(xué)習(xí)等方式，提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)新形