1(華工陳文玲)管理溝通作業(yè)-免費(fèi)閱讀
【正文】 管理溝通的角色可分為掛名領(lǐng)袖、領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)絡(luò)者、監(jiān)聽者、傳播者、發(fā)言者、企業(yè)家、混亂駕馭者、資源分配者和談判者案例中出現(xiàn)的劉建峰可以是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者而作為領(lǐng)導(dǎo)者主要是負(fù)責(zé)激勵(lì)和動(dòng)員下屬、負(fù)責(zé)人員配備、培訓(xùn)等事實(shí)上要統(tǒng)籌所有下屬參與的活動(dòng)。 評(píng)審日期__________成績(jī)_________評(píng)審教師(簽名)__________華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 20132014年度第一學(xué)期《管理溝通》作業(yè)看完P(guān)33頁的案例分析后，回答P37的問題。 序號(hào) 20132014學(xué)年度第一學(xué)期大
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