【摘要】第1課祖國境內(nèi)的遠古居民[學習目標]1、了解和掌握有關元謀人、北京人、山頂洞人的基礎歷史知識。2、看圖對比古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部的區(qū)別,培養(yǎng)學生的觀察能力和想象力,培養(yǎng)學生獨立思考和進行比較的能力。3、使學生認識:我國是世界四大文明古國之一,在早期人類社會發(fā)展進程中具有重要地位和影響,是古代東方文明的中心,以此激發(fā)學生的愛國主義情感
2024-12-02 09:28
【摘要】第3課祖先的傳說一、神話與傳說1、遠古傳說:在文字發(fā)明以前,口耳相傳的、沒被考古資料證明的神話傳說。2、歷史事實:被考古資料證明的、完全真實存在的客觀事實。二、涿鹿之戰(zhàn)1、社會狀況距今約四五千年前,黃河流域活動著幾個大部落,部落之間展開功伐與合并。2、涿鹿之戰(zhàn)
2024-11-25 23:19
【摘要】?炎帝與黃帝的傳說?禪讓的傳說?治水的傳說?課堂小結第3課遠古的傳說第一學習主題第3課遠古的傳說導入班固《白虎通》書影司馬遷《史記》書影歷史講究真實可靠,傳說難免夸張?zhí)摌?。但不少傳說生動地反映了人類的歷史,包含著極有價值的內(nèi)容。讓我們
2024-11-27 23:21
【摘要】童年的朋友高爾基學習目標:?1.激發(fā)我們對家人的愛心。?2.學習描寫人物的方法,體會塑造人物形象的多種方法,感受文學作品的寫作特色。學習重點、難點:?1、揣摩課文語言的方法,體會文學作品中感人的片段,培養(yǎng)對家人的熱愛,體會親情的概念。?2、文章中重點語句的揣摩,以及學習人物描寫的方法。
2024-12-07 23:33
【摘要】新課標人教版歷史歷史七年級上冊教案(全冊)第一單元中華文明的起源(1—4課)[知識與能力]以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時間和提示為對學生應掌握知識的要求;其他只要求一般了解。[過程與方法]1、以多種角度來訓練學生的歷史唯物主義觀點、方法的初步運用能力;2、將閱讀、聽講、識記三方面材料綜合起
2024-12-08 13:05
【摘要】《中國境內(nèi)的早期人類》創(chuàng)新訓練夯實基礎典型題1、目前一般認為揭開中國歷史第一頁的最早人類是()A.元謀人B.藍田人C.北京人D.山頂洞人2、從生活地域劃分來看,元謀人生活在
2024-11-28 22:33
【摘要】1、學會抓住特征描寫景物的方法.2、品位文章的優(yōu)美語言.3、體會作者寄寓在景物描寫中的熱愛生活、積極進取的思想感情.4、能當堂背誦自己欣賞或是喜歡的語段。。,理解作者在文中所抒發(fā)的熱愛春天,贊美春天的思想感情。,講清比喻、擬人兩種修辭手法的特點和作用。,寫景注意層次。
2024-11-17 01:51
【摘要】中小學課件站?為表揚同學們上課積極舉手發(fā)言,下節(jié)課政治課不上新課,觀看一節(jié)課的視頻來學習,?你們感到——“高興”中小學課件站?但是,你們班的一個學生上課亂講話,做小動作,老師決定下節(jié)課取消觀看視頻,而且作業(yè)雙倍。你們對于這個同學的行為感到——?憤怒中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整
2024-11-30 04:37
【摘要】中小學課件站同桌互查內(nèi)容:?1、影響學習的因素有哪些??2、實現(xiàn)學習目標的有效手段是什么??3、如何選擇適合自己的學習方法??4、如何搞好學習?良好的學習習慣、態(tài)度和方法。恰當?shù)膶W習方法和策略中小學課件站中小學課件站學習目標:1、了解自己升入初中后所發(fā)生的變化。
2024-11-30 08:04
【摘要】一、新朝(9-25年)建立:公元9年,王莽篡漢建立;王莽改革目的:緩解社會矛盾;措施:托古改制;結果:改革不合時宜,引起更大混亂;在綠林、赤眉軍起義打擊下,政權覆滅。二、東漢(25-220年)建立:公元25年,劉秀都洛陽,史稱東漢;三、光武中興背景:東漢初年
2024-12-07 23:13
【摘要】第1課祖國境內(nèi)的遠古居民選擇題[2020年重慶中考]1五一長假,小聰高興地實現(xiàn)了到元謀人遺址去參觀、探究的愿望。元謀人遺址在我國A.云南省B.貴州省C.浙江省D.陜西省[參考答案]A[2020年湘潭中考]1一個歐洲旅游團隊要參觀我國到目前為止發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類遺址,應該去A.北京西南周口
2024-11-15 01:27
【摘要】第三學習主題第3課漢武帝的文治武功?他建立了一個國家前所未有的尊嚴,?他給一個族群挺立千秋的自信,?他的國號成為一個民族永遠的名字,?……?他是誰?第13課西漢的興盛第三學習主題第3課漢武帝的文治武功、建立者及都城、景帝“與民休息”的重要措施及效果;及“文景之治”的含義
2024-11-25 22:33
【摘要】遠古人類的足跡遺址圖北京人山頂洞人元謀人遠古人類的足跡一、情境導入中國:女媧摶土造人說西方:上帝造人說自告奮勇講故事!你知道關于人類起源的神話傳說嗎?女媧造人亞當和夏娃二、自主預習(一)我國最早的人類:請同
2024-11-30 15:46
【摘要】第一單元史前時代第1課遠古人類的足跡教學目標知識與能力1、通過課文中的“博聞”及課后的“集思廣益”內(nèi)容,認識考古學的價值,提升歷史的證據(jù)意識。2、通過對課后“溫故知新”欄目的實踐,感知遠古人類的生存環(huán)境,加深對其生存方式的理解,增強對自然環(huán)境與人類生存、繁衍的關系的認識,并提升合理的歷史想象能力。3、通過對北
2024-12-08 00:00
【摘要】1春學習導航課前自學課內(nèi)精讀
2025-06-20 15:24