20xx學年第一學期小學語文教研組工作總結范文-免費閱讀
【正文】 學生方面，做好畢業(yè)生的思想工作，使學生安心學習，平穩(wěn)向初中過度。 4. 網絡教研 ——走進名師 在第 12 周至 13 周，根據教學部門的要求，我們組織了走進名師的網上教研活動，第 一階段在網上聽了于永正老師《釣魚的啟示》，魏書生老師的《給青年教師的建議》，在第二階段又聽了市教研室丁文靜老師的關于《構建高效語文課堂》的專題講座，每次聽課認真做好聽課記錄，并在網上積極參與評課，發(fā)表自己的見解，相互交流，取長補短，進一步促進了自身教研能力的提升。有力推動了我組教師由經驗型向研究型轉變的進程。由我們八位語文教師集體編導的大型學生集體朗誦、課本劇節(jié)目獲得了集體一等獎，其中，大型集體朗 誦《中華少年》還獲得全旗 “中華誦 2020 經典誦讀大賽 ”一等獎，并被旗里作為優(yōu)秀節(jié)目選送參加市級經典誦讀大賽。現將本學期的工作總結如下： 一、有效開展常規(guī)工作，積極參與學校各項活動。 2. 在批改作業(yè)和差生輔導方面，能根據學校要求和教材特色，合理布置作業(yè)，認真批改講評。以此不斷提高自身的執(zhí)教水平。 八位教師根據本課教學目標，圍繞教學重難點進行了個案的設計，經過共同研討形成一 案，并由楊明霞、韓琴兩位教師分別進行一案的一、二課時的教學，全組教師及學校分管領導參與聽課，并進
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