【摘要】第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P13圖的現(xiàn)象說(shuō)明:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。練習(xí):①人說(shuō)話,唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲,其振動(dòng)頻率一定在20-20200次/秒之間
2024-11-16 01:34
【摘要】期末復(fù)習(xí)二(第十七章)1.(2022樂山)下列電器中,利用電動(dòng)機(jī)原理工作的是()2.(2022南充)下列說(shuō)法正確的是()AB3.(2022聊城)如圖為直流電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造示意圖.以下相關(guān)的分析中正確的是(),消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能4
2025-06-18 05:04
【摘要】電飯鍋電烙鐵熱得快電熱毯電爐子電熨斗電流通過導(dǎo)體時(shí)能使導(dǎo)體的溫度升高,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這就是電流的熱效應(yīng)?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】討論1:當(dāng)大家猜想電熱與多個(gè)因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)研究時(shí)應(yīng)用什么方法去研究?控制變量法討論2:觀察實(shí)驗(yàn)裝置(1)用什么方法去觀察不可見
2025-06-14 22:14
【摘要】認(rèn)識(shí)電功率導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十五章電能與電功率觀察電能表,常常可以發(fā)現(xiàn):電能表上的鋁盤在使用一只節(jié)能燈時(shí)轉(zhuǎn)得慢,在使用電熱水器時(shí)轉(zhuǎn)得快。電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢是否與用電器的種類有關(guān)!這兩種用電器究竟有什么不同?下面我們來(lái)看它們的銘牌。導(dǎo)入新課觀察與思考燈泡和熱水器銘牌圖
2025-06-16 18:11
【摘要】九年級(jí)物理期末測(cè)試題[配粵滬版下冊(cè)]雙河鎮(zhèn)九十鋪初中張克勝(第16章-第20章)一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共21分。)1.關(guān)于家庭電路的說(shuō)法不正確的是(),可能是電路中使用了大功率用電器或出現(xiàn)了短路故障2.3G手機(jī)通俗地說(shuō)是指第三代手機(jī)。它能夠利用3G無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)處理圖像、音
【摘要】2015-2016學(xué)年浙江省杭州市九年級(jí)(上)期末物理試卷 一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)收集了如圖四種家庭常用電器的銘牌:請(qǐng)你根據(jù)銘牌中給出的信息判斷,下列說(shuō)法中正確的是( ?。〢.四種家用電器都必須在220V電壓下才能正常工作B.四種家用電器額定頻率相同,說(shuō)明它們工作時(shí)的噪聲都相同C.×
2025-01-15 09:20
【摘要】第十一單元·機(jī)械功和機(jī)械能一、怎樣才叫”做功”導(dǎo)入新課蒸汽機(jī)做功,帶動(dòng)火車運(yùn)行。我們學(xué)習(xí)了力和距離的概念,但卻無(wú)法評(píng)價(jià)力在距離上的能量積累。所以需要引入“功”的概念。人類利用機(jī)械做功,使人類節(jié)省力氣,從而提高工作效率。蒸汽機(jī)代替人類做功新課學(xué)習(xí)用力推汽車,汽車丌動(dòng)用力搬
2025-06-16 12:30
【摘要】知識(shí)預(yù)備那么電流、電壓、電阻的關(guān)系是怎樣的呢?前面我們學(xué)過:電壓是形成電流的原因,我覺得導(dǎo)體中電流與其兩端電壓應(yīng)該有關(guān)電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,所以我覺得電流與導(dǎo)體電阻有關(guān)進(jìn)行猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電流的原因,那么升高電
2025-06-16 18:06
【摘要】第十五章電能與電功率電能與電功1、知道電流可以做功和常見的電流做功的形式2、知道電功的單位3、知道電能表的用途和讀數(shù)方法燈光璀璨燈光璀璨的夜景,是因?yàn)闊襞菹牧穗娔芤?、電能的轉(zhuǎn)化內(nèi)能和光能電流通過電燈時(shí),電能轉(zhuǎn)化為。內(nèi)能電流通
2025-06-13 12:13
【摘要】認(rèn)識(shí)電功率導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十五章電能與電功率觀察電能表,常??梢园l(fā)現(xiàn):電能表上的鋁盤在使用一只節(jié)能燈時(shí)轉(zhuǎn)得慢,在使用電熱水器時(shí)轉(zhuǎn)得快。電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢是否與用電器的種類有關(guān)!這兩種用電器究竟有什么不同?下面我們來(lái)看它們的銘牌。導(dǎo)入新課觀察與思考燈泡和熱水器銘牌圖
【摘要】探究焦耳定律(1)燈泡發(fā)光一段時(shí)間后,用手觸摸燈泡有什么感覺?為什么?(2)電風(fēng)扇使用一段時(shí)間后,用手觸摸電動(dòng)機(jī)部分有什么感覺?為什么?答案:發(fā)燙。是電流的熱效應(yīng)。問題燈泡接入電路中時(shí),燈泡和電線中流過相同的電流,燈泡和電線都要發(fā)熱,可是實(shí)際上燈泡熱得發(fā)燙,電線的發(fā)熱卻覺察不出
2025-06-12 08:24
【摘要】認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員子彈能擊穿障礙物,流水能推動(dòng)竹排2、一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具有能。3、能的單位:焦(J)一、認(rèn)識(shí)“能”9、在水平公路上行
2025-06-21 00:27
【摘要】從閃電談起導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十三章探究簡(jiǎn)單電路一道閃電,像一把利劍,劃破沉寂的長(zhǎng)空,催動(dòng)著滾滾雷聲……人類對(duì)電的認(rèn)識(shí)始于閃電。那么,電是什么?閃電又是怎樣產(chǎn)生的呢?觀察與思考導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,會(huì)用驗(yàn)電器判斷物體是否帶電。。導(dǎo)入新
2025-06-18 03:02
【摘要】熱量與熱值第十二章內(nèi)能與熱機(jī)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課我們已經(jīng)知道,熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。那么,怎樣描述和度量熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少呢?觀察與思考導(dǎo)入新課1.了解熱量的概念,知道熱量是表示在熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少。2.知道當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),水
2025-06-18 07:40
【摘要】一乘客從疾馳的火車?yán)锶酉乱粋€(gè)小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量或能。3.能的單位:焦(J)什么是能9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動(dòng)的足球1
2025-06-16 18:07