【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)—以亞馬孫熱帶雨林為例學(xué)習(xí)目標(biāo),理解雨林的脆弱性,討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題,樹立合理利用森林的意識,逐步建立正確的環(huán)境觀一、森林的作用及現(xiàn)狀1、生態(tài)效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室河流中上游、坡地——平原農(nóng)田周圍——荒漠地區(qū)——
2025-06-06 02:23
【摘要】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一節(jié)森林及其保護(hù)讀以下植被的減水減沙效益表,完成(1)~(3)題。植被覆蓋率/%徑流減少率/%侵蝕減少率/%201555~30~20403080~50~406060~50~3095~80~708075~60~5098~89~809070100~
2024-11-17 17:49
【摘要】完美WORD格式課時(shí)跟蹤檢測(三十四) 森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例(限時(shí)40分鐘 滿分100分)說明:標(biāo)“★”題有一定難度,請同學(xué)們慎思慎做,教師重點(diǎn)選講一、選擇題(每小題4分,共48分)熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng),也是生產(chǎn)力最高的生物群落,
2025-03-26 01:55
【摘要】常見的天氣系統(tǒng)鋒面雨云一、鋒面系統(tǒng)與天氣位于對流層下部,在水平方向的一定范圍內(nèi),物理屬性(如溫度、濕度、穩(wěn)定度等)相對均勻的大團(tuán)空氣。1、氣團(tuán)氣團(tuán)的分類冷氣團(tuán)暖氣團(tuán)什么是氣團(tuán)比下墊面溫度低的氣團(tuán)比下墊面溫度高的氣團(tuán)講授新課(1)冷氣團(tuán)暖氣團(tuán)氣溫
2025-01-08 13:01
【摘要】北美洲一、位置與范圍1、位置:位于美洲北部,北臨北冰洋、西臨太平洋,東臨大西洋,南連南美,以巴拿馬運(yùn)河為界,西北隔白令海峽與亞洲相望,東北隔丹麥海峽與歐洲(冰島)相望。2、范圍:美國、加拿大、墨西哥中美洲7國、西印度群島、格陵蘭島3、有北回歸線和北極圈穿過,包括低、中、高三個(gè)緯度帶23o2
2025-01-06 16:17
【摘要】模塊2復(fù)習(xí)第一章知識結(jié)構(gòu)環(huán)境遷移數(shù)量人口數(shù)量變化人口增長模式出生率死亡率自然增長率空間形式影響因素人口容量環(huán)境承載力合理容量影響因素人口增長、遷移和合理容量第一章人口增長、遷移和合理容量第一節(jié)
2025-06-21 12:04
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:濕地資源的開發(fā)與保護(hù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解濕地的概念及其分布,理解濕地的重要價(jià)值。2、了解濕地資源的現(xiàn)狀、破壞濕地造成的危害,認(rèn)識保護(hù)濕地的重要性。3、了解濕地的綜合治理和保護(hù)措施。二、教學(xué)重難點(diǎn):1.濕地在開發(fā)利用中存在的問題。2.濕地的綜合治理與保護(hù)的措
2024-12-09 00:06
【摘要】第二單元 第二節(jié)時(shí)間:45分鐘 滿分50分一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共28分)(2014·天津七校第一次聯(lián)考)紅樹林是熱帶、亞熱帶海灣,河口淤泥質(zhì)海灘上一種特有的常綠灌木和小喬木群落,一般分布于高潮線與低潮線之間的潮間帶中。讀“非洲和南美洲紅樹林分布圖”,完成第1~2題。1.紅樹林在回歸線附近的大陸西岸缺失的直接影響因素是( )A.緯度位置 B.地
2025-06-24 02:43
【摘要】人教版高中地理選修3《旅游地理》5《自然災(zāi)害與防治》、6《環(huán)境保護(hù)》教學(xué)實(shí)踐與教法建議江蘇省蘇州第十中學(xué)廖書慶QQ:380439860個(gè)人百度空間:雁過留聲(地理空間)新課程給我們帶來的到底是什么?新理念、新教材、新教學(xué)、新高考適應(yīng)了“舊課程”,更要接受“新課程”。幾種不適應(yīng)
2025-01-08 00:41
【摘要】亞洲一、亞洲的位置:半球位置:主要位于東半球、北半球。一、亞洲的位置:海陸位置:東臨太平洋、北臨北冰洋、南臨印度洋、西側(cè)通過黑海、地中海與大西洋想通。一、亞洲的位置:緯度位置:地處10°S-80°N之間,南北跨緯度90°,是跨緯度最多
2025-05-07 22:35
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)反思和建議 高中地理教學(xué)反思和建議 【摘要】反思是教師成長必不可少的手段,反思有利于教學(xué)組織能力的提高,有利于教學(xué)理論素養(yǎng)的提升,反思是一種自律方式,是立足于自我之外、不斷檢討...
2024-10-13 17:40
【摘要】第二節(jié)河流的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域?yàn)榈谝徽n時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、觀察地圖,建立流域和水系的概念,并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn):特殊性和整體性2、結(jié)合地圖和地理圖表,分析田納西河流域開發(fā)的自然背景學(xué)習(xí)重點(diǎn):分析田納西河流域開發(fā)的自然背景學(xué)習(xí)難點(diǎn):建立流域和
【摘要】安徽省五河縣第二中學(xué)高中地理能源資源的開發(fā)學(xué)案(無答案)新人教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo):了解山西省能源開發(fā)中存在的問題及其解決途徑四、能源的綜合利用1.山西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化⑴改革開放初期,山西省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。工業(yè)是全省經(jīng)濟(jì)的核心部門。這種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不僅低下,而且?guī)砹藝?yán)重的
2024-12-08 18:11
【摘要】第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):分析田納西河流域綜合開發(fā)的措施及意義學(xué)習(xí)重點(diǎn):流域綜合開發(fā)的意義四、流域的綜合開發(fā)1.流域的開發(fā)的核心河流的利用與治理,即結(jié)合流域的具體特征,對資源進(jìn)行綜合開發(fā)和利用。2.田納西河流域管理局(簡稱TVA)⑴針對早期開發(fā)所帶來的問題,負(fù)責(zé)田納西河流域的統(tǒng)一開發(fā)和管理的機(jī)構(gòu)
【摘要】第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例(第一課時(shí))班級__________姓名_____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解能源分類和在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位2、記住山西煤炭資源的特點(diǎn)。3、理解并掌握山西煤炭資源開發(fā)的市場條件。4、掌握山西煤炭資源開發(fā)的交通條件。5、了解我國能源供求面臨
2024-12-09 09:32