網(wǎng)絡(luò)新聞采寫第二步：采訪-免費(fèi)閱讀
【正文】 剛才，你讓我調(diào)到記者那邊來(lái)想，假如記者要是調(diào)到我這邊想想， 記者用那些根本問(wèn)了成千上萬(wàn)的問(wèn)題，或是自己根本沒(méi)想明白的話來(lái)問(wèn)你，你怎么辦 ？可以允許不回答和反問(wèn)，我認(rèn)為這是正常的。 注意事項(xiàng)：可預(yù)先約定采訪時(shí)間和內(nèi)容（虐童案中受害父母） 提問(wèn)要凝練 注意信息保存與備份 五、不同媒介采訪特點(diǎn)對(duì)比 紙媒：對(duì)記者形象要求不高 記者采訪空間大 記者要善于記錄采訪內(nèi)容（心記、手記為主、 錄音和圖像記錄為輔） 對(duì)記者的思辨能力、邏輯能力要求高 任務(wù)：放一段采訪錄像，按各自習(xí)慣做記錄，最后比較誰(shuí)的記錄更準(zhǔn)確、詳盡、并且抓住了要領(lǐng) 27/ ? 新浪 —— 溫家寶稱大學(xué)最好不設(shè)行政級(jí)別 ? —— 普通小學(xué)教師也應(yīng)得到社會(huì)尊重 ? Ku6—— 教育行政化需改變 大學(xué)應(yīng)取消行政級(jí)別 ? 中國(guó)新聞網(wǎng) —— 溫家寶：大學(xué)應(yīng)逐步改變行政化 按教育規(guī)律辦學(xué) 2020年 02月 27日 16:33 來(lái)源：新華網(wǎng) 新華網(wǎng)北京 2月 27日電 中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶 27日下午 3時(shí)接受中國(guó)政府網(wǎng)、新華網(wǎng)聯(lián)合專訪，與廣大網(wǎng)友在線交流。 （ d）不要只傾聽不思考。某學(xué)生辱罵老師” （ 2）傾聽：好記者要善于傾聽，獲得真實(shí)有效的信息。 （ 1）提問(wèn)：挖掘、引導(dǎo)、橋梁作用 提問(wèn)的方式 —— 開放式提問(wèn) 和 封閉式提問(wèn) 提問(wèn)的種類 —— 正問(wèn) 側(cè)問(wèn) 設(shè)問(wèn) 反問(wèn) 追問(wèn) 錯(cuò)問(wèn) 正問(wèn)：開門見山式提問(wèn)。如記者想知道打工仔回家過(guò)年的想法，對(duì)方回答籠統(tǒng)含糊 反問(wèn) : 逆向提問(wèn)，迫使采訪對(duì)象正面回答問(wèn)題。” （ c）不要只傾聽不積極反應(yīng)。 優(yōu)點(diǎn)：節(jié)省時(shí)間 互相啟發(fā) 及時(shí)驗(yàn)
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