【摘要】問題情景1、下面圖片中有我們學過的圓錐曲線嗎?趙州橋探照燈2、你能否再舉一些生活中拋物線的例子?拋物線的標準方程一、拋物線的定義:平面內與一個定點F和一條定直線l(F不在l上)的距離相等的點的軌跡叫做拋物線即:當=1時點M的軌跡是拋物線|MF||MN|其中定點
2025-11-03 17:11
【摘要】第2講橢圓、雙曲線、拋物線、標準方程與幾何性質名稱橢圓雙曲線拋物線定義|PF1|+|PF2|=2a(2a|F1F2|)|PF|=點F不
2025-05-01 02:17
【摘要】第2課時§結識拋物線教學目標1、經歷探索二次函數(shù)2xy?的圖象的作法和性質的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質的經驗2、經歷探索二次函數(shù)2xy?的圖象的作法和性質的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質的經驗3、能夠利用描點法作出2xy?的圖象,并能根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)表達式與圖象之間的聯(lián)系教學重
2024-11-24 22:06
【摘要】2020/12/19拋物線的幾何性質2020/12/19結合拋物線y2=2px(p0)的標準方程和圖形,探索其的幾何性質:(1)范圍(2)對稱性(3)頂點類比探索x≥0,y∈R關于x軸對稱,對稱軸又叫拋物線的軸.拋物線和它的軸的交點.2020/12/19(4)離心率
【摘要】拋物線焦半徑的長度:拋物線焦點弦的長度:定值:【06】三角形OAB的面積4.已知拋物線C:y2=8x的焦點為F,準線與x軸的交點為K,點A在C上且|AK|=|AF|,則△AFK的面積為( )A.4 B.8C.16 D.32答案 B解析 依題意,設點A(,y0),點K(-2,0),
2025-08-05 06:59
【摘要】北京四中撰 稿:安東明 編 審:安東明 責 編:辛文升 本周重點:圓錐曲線的定義及應用 本周難點:圓錐曲線的綜合應用 本周內容: 一、圓錐曲線的定義 1.橢圓:到兩個定點的距離之和等于定長(定長大于兩個定點間的距離)的動點的軌跡叫做橢圓。即:{P||PF1|+|PF2|=2a,(2a|F1F2|)}?! ?.雙曲線:到
2025-06-25 14:35
【摘要】拋物線的標準方程復習提問:平面內到一個定點F的距離和它到一條定直線l的距離的比是常數(shù)e的動點M的軌跡.(直線l不經過點F)·MFl0<e<1lF·Me>1(1)當0<e<1時,點M的軌跡是什么?(2)當e>1時,點M的軌
2024-11-18 08:47
【摘要】浙教版數(shù)學九年級(下)制作:MBSZGSG直線與圓的位置關系有下面的性質:如果⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,那么(1)d<r直線l與⊙O相交(2)d=r直線l與⊙O相切(3)d>r直線l與⊙O相離請按照下述步驟作圖:
2025-11-01 21:44
【摘要】下頁上頁首頁小結結束江門市新會第一中學洪偉榮下頁上頁首頁小結結束復習與提高關于雙曲線漸近線的進一步探討:共漸近線的雙曲線系下頁上頁首頁小
2025-10-28 19:22
【摘要】直線與圓的位置關系一、我們知道,在笛卡爾之前,幾何和代數(shù)是老死不相往來,各自分開。是笛卡爾讓幾何代數(shù)聯(lián)系在一起。也就是通過直角坐標系。笛卡兒向世人證明,幾何問題可以歸結成代數(shù)問題,也可以通過代數(shù)轉換來發(fā)現(xiàn)、證明幾何性質。其實笛卡爾曾經有個偉大構想,那就是:把一切問題歸結為數(shù)學問題,把一切數(shù)學問題歸結為代數(shù)問題,把一切代數(shù)問題歸結為方
2025-07-24 13:42
【摘要】的直線與圓位置關系直線與圓的位置關系:相交相切相離d判斷直線與圓位置關系的方法:drd=rdr直線與圓相離直線與圓相切直線與圓相交幾何法:相交相切相離圓:直線:相交相
2025-11-01 21:42
【摘要】雙曲線與拋物線復習要點山東省蒼山縣第三中學277700田丞13583915887郵箱sdtiancheng@QQ273500927雙曲線和拋物線是繼橢圓之后圓錐曲線的重要造成部分,在高考中也占有很大的比重。在復習該部分內容時,要從其定義及其幾何性質入手。一、雙曲線與拋物線的定義雙曲線的定義具有“雙向作用”。在其定義=2a(其中2a<,a>0
2025-01-15 07:53
【摘要】《拋物線》練習2一、選擇題:2=ax的準線是直線x=-1,那么它的焦點坐標為 ()A.(1,0) B.(2,0) C.(3,0) D.(-1,0)(-2,0),且與直線x=2相切的動圓圓心的軌跡方程是 ()A.y2=-2x B.y2=-4x C.y2=-8x D.y2=-16x,若,那么等于()A.10
2025-08-17 06:07
【摘要】空間中直線與直線之間的位置關系第一章第1課時成才之路·數(shù)學·人教A版·必修5課前自主預習第一章第1課時成才之路·數(shù)學·人教A版·必修5知識探究(一):異面直線的概念思
2025-07-20 07:09
【摘要】學習目標?理解拋物線的定義;?掌握拋物線的標準方程;?理解p的幾何意義,會求拋物線的焦點坐標、準線方程并畫出其圖形;?會根據(jù)拋物線的焦點坐標或準線方程,求出該拋物線的標準方程。泌陽縣職業(yè)教育中心周祥松復習提問問題1:圓上的點具有什么共同屬性?問題2:
2025-05-09 00:21