面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 設(shè)計(jì) 題目 二十 ： 鏈表類的實(shí)現(xiàn)： 設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù) 從鍵盤輸入 10個(gè)整形數(shù)據(jù)，用這些數(shù)據(jù)作為結(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)，生成鏈表，按照順序生成鏈表。 } char * getqq() { return qq 。} void settel(char *tele) {strcpy(tel,tele)。 // 記錄號(hào) char name[11]。 // 用 于當(dāng)前對(duì)象數(shù)據(jù)的顯示 14 static void setcount(int x) { count=x 。 int Chinese 。 設(shè)計(jì)如下成員函數(shù)完成特定功能 13 queue( )。 設(shè)計(jì)如下成員函數(shù)完成特定功能 shape(double x) 。 int n。 由于 chairman類從 leader類和 engineer類派生，而 leader類和 engineer類都是從 base 類派生的，所以為了使 base 只存一個(gè)副本，必須采用虛擬派生的方法。 //運(yùn)算符 重載成員函數(shù) ? plex operator * (plex c2)。 // 重載，偏移量用 Point 類對(duì)象表示 ? bool operator==(Point)。 返回兩日期相差的天數(shù) ? 在實(shí)現(xiàn)這些重載運(yùn)算符函數(shù)調(diào)用以下私有成員函數(shù)： ? leap(int)。 函數(shù)成員 void SetTime(int h,int m,int s) // 設(shè) 置當(dāng)前時(shí)間 string80 amp。 設(shè)計(jì) 題目 七 ： 日期時(shí)間，時(shí)鐘類的編制 ( 電子鐘程序 ) 設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù) Ball Taper Cylinder employee technician salesman manager salesmanager 8 編寫一個(gè)有關(guān)日期 (年、月、日 )和時(shí) 間 (時(shí)、分、秒 )的程序。 Scor Comp Buil Acad 設(shè)置一個(gè)專門計(jì)算成績(jī)的類 Shape TwoShape ThreeShape Circle Rectangle Ball RecVolume 6 題目四： 設(shè)置一個(gè)郵局的基類 Post，該類中有計(jì)算所寄印刷品 prin 的份數(shù) numb 和計(jì)算所寄印刷品的郵寄費(fèi) cost。 設(shè)計(jì) 題目一： 設(shè)計(jì)一個(gè)基類 Shape，派生出正方形 Squar類，菱形 Diamond類和圓形 Circle類，再?gòu)膱A形派生出圓柱體 Cylinder 類。 根據(jù) 指導(dǎo)老師的指導(dǎo) 情況和 意見 。 周二： 設(shè)計(jì)題目 ： 畫出主要模塊流程圖 ， 用 UML 圖確定類之間的聯(lián)系，用自頂向下的方法創(chuàng)建主程序和子程序，控制對(duì)象間的相互作用 ,編制源程序 ,形成分析報(bào)告 。 本次實(shí)訓(xùn) 各題都有可能不同程度地使用到虛基類、虛函數(shù)、純虛函數(shù)和抽象類等相關(guān)技術(shù)。 南昌理工學(xué)院 Nanchang Institute of Technology 課程實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書 系 部： 計(jì)算機(jī)信息工程 適應(yīng) 專業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程 適應(yīng)班 級(jí)： 12 級(jí)軟件工程 2 班、 實(shí)訓(xùn)課程： 面向?qū)ο?程序設(shè)計(jì) 語(yǔ)言 計(jì)劃制定人 ： 宋慶忠 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)樓 306 實(shí)訓(xùn)日期： 2020 年 12 月 9 日～ 2020 年 12 月 20 日 計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院 2020 年 12 月 I 目 錄 一、課程實(shí)訓(xùn) 目的 .................................................... 1 二、基本要求 ........................................................ 1 三、指導(dǎo)教師安排 .................................................... 1 四 、課程 實(shí)訓(xùn) 環(huán)節(jié)安排 ................................................ 1 五、課程實(shí)訓(xùn) 任務(wù) .................................................... 2 （一）課程實(shí)訓(xùn) 要求及內(nèi)容 ........................................ 2 （二）課程實(shí)訓(xùn) 考核指標(biāo)及方法 .................................... 2 （三）課程實(shí)訓(xùn) 題目 .............................................. 4 題目一： 計(jì)算 幾何圖形 ......................................... 4 題目二 ： 學(xué)生的各門成績(jī)和專業(yè)成績(jī) ............................ 4 題目三： 用虛函數(shù)求幾何面積 ................................... 5 題目四： 郵寄物品費(fèi)用 ......................................... 5 題目五： 繼承下的幾何面積 ..................................... 6 題目六： 雇員工資 ............................................. 6 題目七 ：日期時(shí)間，時(shí)鐘類的編制 ( 電子鐘程序 ) 題目八 ：日期類的編制 （萬(wàn)年歷程序） 題目九 ：設(shè)計(jì)一個(gè)點(diǎn)類 Point， 實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)象之間的各種運(yùn)算 （ 平面直角座標(biāo)系中點(diǎn)的運(yùn)算
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