【摘要】問題:?世紀(jì)公園的票價是:每人5元;一次購票滿30張,每張票可少收1元.怎么買票合算?若某班有27名學(xué)生去世紀(jì)公園進(jìn)行活動,這時又應(yīng)該怎樣買票才合算??當(dāng)領(lǐng)隊王小華準(zhǔn)備好了零用錢到售票處買27張票時,膛動腦筋的李敏同學(xué)喊住了王小華,提議買30張票.但有的同學(xué)不明白,明明我們
2025-10-10 08:14
【摘要】第一篇:一元二次不等式及其解法教學(xué)設(shè)計 《一元二次不等式及其解法(第1課時)》教學(xué)設(shè)計 Eric一內(nèi)容分析 本節(jié)課內(nèi)容的地位體現(xiàn)在它的基礎(chǔ)性,作用體現(xiàn)在它的工具性。一元二次不等式的解法是初中一元...
2024-11-03 22:38
【摘要】第一篇:一元二次不等式及其解法教學(xué)反思 一元二次不等式及其解法教學(xué)反思 塘沽中專-----戚衛(wèi)民 我在13級電子班教室上了一節(jié)課,由此我進(jìn)行了深刻的反思: 我教的是一個普通中專的班,學(xué)生基礎(chǔ)比...
2024-11-03 22:44
【摘要】一元二次不等式的解法授課人:朱平2022年12月9日一元一次函數(shù)一元一次方程一元一次不等式它們之間有怎樣的聯(lián)系?復(fù)習(xí)回顧:a0a0的解
2025-01-07 11:53
【摘要】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用,經(jīng)歷“實(shí)際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點(diǎn)),體會分類討論思想在用不等式解決實(shí)際問題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課:實(shí)際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗(yàn)解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-06-21 06:45
【摘要】課時作業(yè)16 一元二次不等式及其解法時間:45分鐘 滿分:100分課堂訓(xùn)練1.不等式x2-5x+6≤0的解集為( )A.[2,3] B.[2,3)C.(2,3) D.(2,3]【答案】 A【解析】 因?yàn)榉匠蘹2-5x+6=0的解為x=2或x=3,所以不等式的解集為{x|2≤x≤3}.2.若a2-a+10,則不等式x2+ax+1>
2025-06-23 20:16
【摘要】含參一元二次不等式專題訓(xùn)練 解答題(共12小題)1.已知不等式(ax﹣1)(x+1)<0(a∈R).2.解關(guān)于x的不等式:x2+(a+1)x+a>0(a是實(shí)數(shù)).(1)若x=a時不等式成立,求a的取值范圍;(2)當(dāng)a≠0時,解這個關(guān)于x的不等式. 3.解關(guān)于x的不等式ax2+2x﹣1<0(a>0).4
2025-03-24 23:41
【摘要】一元二次不等式測試題一、選擇題:1.已知a>b,c>d,且a,b,c,d均不為0,那么下列不等式成立的是( ?。?A.a(chǎn)c>bd B.a(chǎn)d>bc C.a(chǎn)-c>b-d D.a(chǎn)+c>b+d2.給出下列命題:①a>bTac2>bc2;②a>|b|Ta2>b2;③a>bTa3>b3;④|a|>bTa4>b4,其中正確的命題是( )
2025-03-24 05:31
【摘要】第一篇:一元二次不等式及其解法教學(xué)設(shè)計 《一元二次不等式及其解法》 教學(xué)設(shè)計說明 《一元二次不等式及其解法》教學(xué)設(shè)計說明 一.教學(xué)內(nèi)容分析: 1.本節(jié)課內(nèi)容在整個教材中的地位和作用. 必修...
2024-11-15 23:37
【摘要】含參一元二次不等式的解法溫縣第一高級中學(xué)數(shù)學(xué)組任利民解含參一元二次不等式,常涉及對參數(shù)的分類討論以確定不等式的解,:①比較兩根大??;②判別式的符號;③.一、根據(jù)二次不等式所對應(yīng)方程的根的大小分類例1解關(guān)于的不等式.分析:原不等式等價于,所對應(yīng)方程的兩根是,.解:原不等式等價于,所對應(yīng)方程的兩根是或.當(dāng)時,有,所以不等式的解集為或.當(dāng)時,有,所
2025-06-25 16:54
【摘要】第一篇: (3課時) (一)教學(xué)目標(biāo) :從實(shí)際問題中建立一元二次不等式,解一元二次不等式;應(yīng)用一元二次不等式解決日常生活中的實(shí)際問題;能用一個程序框圖把求解一般一元二次不等式的過程表示出來; ...
2025-10-11 18:25
【摘要】第一篇:優(yōu)質(zhì)課一元二次不等式教案 一元二次不等式及其解法 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):理解“三個二次”的關(guān)系,從而熟悉掌握看圖象找一元二次不等式的解集。 2、能力目標(biāo):通過圖像找解集,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-26 14:43
【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組第一節(jié)不等關(guān)系主備人:審核人:學(xué)生姓名:使用日期:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主探究1、認(rèn)真看教材37-38頁內(nèi)容。2、兩數(shù)比較時,有大于、等于、小于三種情況,“不大于”是指
2024-11-24 15:44
【摘要】2022年8月14日星期日10時58分55秒1一次函數(shù)與一元一次不等式練一練:如圖:當(dāng)x——————一次函數(shù)y=x-2的值為0,引入x=2是一元一次方程———————的解.=2x-2=032x-2y0Y=x-24當(dāng)x=3時,函數(shù)y=x-2的
2025-07-17 23:39
【摘要】“高效課堂自主合作當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”導(dǎo)學(xué)案易錯點(diǎn)勵志長廊問題1:這個問題比較復(fù)雜.你該從何入手考慮它呢?問題2:由于甲商場優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購物,優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購物。點(diǎn)數(shù)額不同,因此必須分別考慮.你認(rèn)為應(yīng)分哪幾種情況考慮?
2025-01-09 02:40