【摘要】ABC等腰三角形的定義:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。相等的兩條邊AB和AC叫做腰;另一條邊BC叫做底邊;兩腰所夾的角∠BAC叫做頂角;底邊與腰的夾角∠ABC和∠ACB叫做底角底角底角腰腰底邊
2025-08-16 01:46
【摘要】如圖,在△ABC中,AB=AC.DAD⊥BCBD=CD∠BAD=∠CADAD是BC上的高線AD是BC上的中線AD是∠BAC的平分線性質(zhì)1、等腰三角形的兩底角相等:∠B=∠C性質(zhì)2、等腰三角形三線合一性質(zhì)3、等腰三角形是軸對稱圖形,
2025-08-05 10:34
【摘要】第一篇:等腰三角形 全等三角形 一、教學(xué)目標 探索并掌握兩個三角形全等的條件:“ASA”“AAS”, 經(jīng)歷作圖、比較、證明等探究過程,提高分析、作圖、歸納、表達、邏輯推理等能力;并通過對知識方...
2024-11-15 06:05
【摘要】八年級上冊等腰三角形(第4課時)課件說明?本節(jié)課在學(xué)習(xí)了軸對稱、等邊三角形的性質(zhì)及判定的基礎(chǔ)上,探究直角三角形的一條特殊性質(zhì),它反映了直角三角形中的邊角關(guān)系.本節(jié)課是等邊三角形性質(zhì)的簡單運用,同時也為九年級學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)作了一定的知識儲備.?學(xué)習(xí)目標:1.探索含30°角
2024-11-24 15:53
【摘要】......等腰三角形考點一、等腰三角形的特征和識別⑴等腰三角形的兩個_____________相等(簡寫成“________________”)⑵等腰三角形的_________________、__________
2025-04-17 08:21
【摘要】第一章三角形的證明1等腰三角形(第1課時)學(xué)習(xí)目標?定理.?性質(zhì).什么樣的三角形叫作等腰三角形?(有兩邊相等的三角形)復(fù)習(xí)舊知ABC腰腰底邊頂角底角底角講授新課(1)把你們準備的頂角分別為銳角、直角和鈍角的等腰三角形拿出來.(2)
2025-01-01 08:05
【摘要】等腰三角形(第2課時)北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)入新知在七下我們已經(jīng)知道了“三邊相等的三角形是等邊三角形”,生活中有很多等邊三角形,如交通圖標、臺球室的三角架等,它們都是等邊三角形.思考:在上一節(jié)課我們證明等腰三角形的兩底角相等,那等邊三角形的各角之間有什么關(guān)系呢?等腰三角形中有哪些相等的線段
2024-12-28 16:39
【摘要】第一章三角形的證明1等腰三角形(第4課時)學(xué)習(xí)目標?1.探索一個三角形成為等邊三角形的條件并證明正確性.?有30°角的直角三角形的性質(zhì)及推理過程.?所學(xué)知識進行相關(guān)的證明和計算.問題已知△ABC中,∠A=60°,().請你在
2024-12-28 16:46
【摘要】等腰三角形(第4課時)北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)入新知觀察下面圖片,說說它們都是由什么圖形組成的?思考:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了等腰三角形的判定定理,那等邊三角形的判定定理是什么呢?1.能用所學(xué)的知識證明等邊三角形的判定定理.2.掌握含30°角的直角三角形的性質(zhì)并解決有關(guān)問題.
2024-12-28 00:00
【摘要】涌泉初中數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案年級八班級學(xué)生-1-課題:§等腰三角形的性質(zhì)章節(jié):第十三章第三節(jié)(第一課時)學(xué)習(xí)目標:了解等腰三角形、等邊三角形的有關(guān)概念和相關(guān)性質(zhì);熟練運用其性質(zhì)解決等腰三角形、等邊三角形內(nèi)角
2024-11-21 05:40
【摘要】三角形本章內(nèi)容第2章等腰三角形本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容動腦筋如圖,把一張長方形紙片按圖中的虛線對折,AC和AB有什么關(guān)系?這個三角形有什么特點?然后沿著虛線剪去一部分,再把它展開,得△ABC.說一說定義:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.邊:等腰三角形中,相等的兩條邊
2024-11-21 01:10
【摘要】1等腰三角形(第1課時)教學(xué)目標知識技能1.理解并掌握等腰三角形的性質(zhì).2.運用等腰三角形的性質(zhì)進行證明計算.數(shù)學(xué)思考1.觀察等腰三角形的對稱性,發(fā)展形象思維.2.通過實踐、觀察、證明等腰三角形的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的推理能力.解決問題1.通過觀察等腰三角形的
2024-12-07 19:21
【摘要】八年級上冊等腰三角形(第1課時)課件說明?本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了三角形的基本概念、全等三角形和軸對稱知識的基礎(chǔ)上,進一步研究特殊的三角形——等腰三角形,研究等腰三角形的底角、底邊上的中線、頂角平分線、底邊上的高所具有的性質(zhì).課件說明?學(xué)習(xí)目標:1.探索并證明等腰三
2024-11-21 01:09
【摘要】等腰三角形(第1課時)北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊1、圖中有你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點?斜拉橋梁埃及金字塔體育觀看臺架導(dǎo)入新知2、在八上的“平行線的證明”這一章中,我們學(xué)了哪8條基本事實?①兩點確定一條直線;②兩點之間線段最短;③同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直
【摘要】等腰三角形(第3課時)北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊1、問題1:等腰三角形有哪些性質(zhì)定理及推論?等腰三角形的兩底角相等(簡寫成??等邊對等角”).等腰三角形的頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(簡寫成??三線合一”)問題2:等腰三角形的“等邊對等角”的題設(shè)和結(jié)論分別是什么?