【摘要】重要考點(diǎn)命題規(guī)律、電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。弱電解質(zhì)電離平衡是高考命題的熱點(diǎn)。江蘇卷中的“離子濃度大小比較”已成為選擇題中的經(jīng)典題;水的電離、pH計算也為命題???;在近幾年的Ⅱ卷中連續(xù)考查,也要引起重視。電離平衡。常數(shù)。pH的定義,能進(jìn)行pH的簡單計算。
2025-08-11 18:02
【摘要】......弱電解質(zhì)的電離平衡考點(diǎn)歸納弱電解質(zhì)電離平衡是電解質(zhì)理論的基礎(chǔ),也是中學(xué)化學(xué)基本理論中的重要組成部分,近幾年高考命題中反復(fù)考查。在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過化學(xué)平衡理論并了解電解質(zhì)在水溶液中發(fā)生電離和離子間發(fā)生反應(yīng)等知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步
2025-04-16 12:12
【摘要】...... 弱電解質(zhì)的電離平衡第一節(jié)電解質(zhì)和溶液的導(dǎo)電性1、電解質(zhì):在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物。主要有酸、堿、鹽、金屬氧化物和水非電解質(zhì):在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物。主要有大多數(shù)有機(jī)物(如酒精、蔗糖)、非金屬氧化物(如
2025-04-16 23:17
【摘要】......1.(2011全國新課標(biāo))·,下列各量始終保持增大的是()A.c(H+)B.C.D.2.(2010·全國理綜Ⅱ)相同體積、
【摘要】第三章水溶液中的離子平衡第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離電解質(zhì)非電解質(zhì)化合物純凈物物質(zhì)混合物單質(zhì)強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)1、(1)什么叫電解質(zhì)?舉例說明.(2)什么叫非電解質(zhì)?舉例說明.
2024-11-21 05:18
【摘要】醫(yī)藥商務(wù)網(wǎng)祝您馬到成功!~~~第12章 營養(yǎng)與調(diào)節(jié)水、電解質(zhì)、酸堿平衡藥腸外營養(yǎng)藥 6脂肪乳 7氨基酸 10多腔袋類腸外營養(yǎng)藥 17腸內(nèi)營養(yǎng)藥 19通用型腸內(nèi)營養(yǎng)藥 20疾病特異型腸內(nèi)營養(yǎng)藥 25、電解質(zhì)、酸堿平衡藥 28水、電解質(zhì)補(bǔ)充藥 28酸堿平衡調(diào)節(jié)藥 34 34礦物質(zhì)類 41本章包括臨床營養(yǎng)
2025-07-15 05:56
【摘要】第2節(jié)電解質(zhì)第1課時電解質(zhì)及其電離1.了解電離、電解質(zhì)的含義。2.從電離的角度認(rèn)識酸、堿、鹽。3.初步學(xué)會電解質(zhì)的電離方程式的書寫。一、電解質(zhì)與非電解質(zhì)1.電解質(zhì):在下能夠?qū)щ姷摹?.非電解質(zhì):在
2025-05-01 18:19
【摘要】電解質(zhì)溶液復(fù)習(xí)吳昌煜復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的判別二、電離平衡和水解平衡三、水的電離和溶液的PH值四、鹽類水解五、酸堿中和滴定基本計算及應(yīng)用一、電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的判別電解質(zhì)非電解質(zhì)強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)判別依據(jù)電離特
2024-11-17 17:16
【摘要】2022年2月8日星期二——水的電離和溶液的酸堿性水溶液中的離子平衡1、水的電離(1)H2OH++OH-H2O+H2OH3O++OH-(2)水是極弱的電解質(zhì)25°C1L水只有10-7molH2O發(fā)生電離一:水的電離和水的離子積
2025-01-17 10:54
【摘要】?第一單元弱電解質(zhì)的電離平衡?1.掌握強(qiáng)、弱電解質(zhì)的概念。?2.理解弱電解質(zhì)的電離平衡的概念。?3.了解電離平衡常數(shù),能說明溫度、濃度、外加物質(zhì)對電離平衡的影響。?4.了解常見弱電解質(zhì)。?5.了解水的離子積常數(shù)。?一、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)?1.強(qiáng)電解質(zhì)?在
2024-11-18 09:06
【摘要】2004年——2008年弱電解質(zhì)的電離平衡高考試題1、(2004年廣東卷)甲酸和乙酸都是弱酸,,甲酸中的c(H+)約為乙酸中c(H+)的3倍。現(xiàn)有兩種濃度不等的甲酸溶液a和b,,經(jīng)測定它們的pH從大到小依次為a、乙酸、b。由此可知A、a的濃度必小于乙酸的濃度 B、a的濃度必大于乙酸的濃度C、b的濃度必小于乙酸的濃度 D、b的濃度必大于乙酸的濃度2.(20
【摘要】第3章外科水、電解質(zhì)和酸堿平衡(pínghéng)失調(diào)Fluid-electrolytesDisturbanceandAcid-baseImbanceinSurgery,第一頁,共六十七頁。,“勇氣號...
2024-10-31 17:01
【摘要】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性廣州市第44中學(xué)黃橄榮第一課時知識回顧:1、什么是pH?酸性的pH_______;中性的pH_________;堿性的pH_________。2、水的pH_________,水中有沒有H+、OH-?一、水的電離++H2O+H2OH3O++OH-
2024-10-16 12:42
【摘要】教學(xué)目的和要求?介紹了解電解質(zhì)和非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。?理解電解質(zhì)的電離平衡概念,加深對動態(tài)平衡的認(rèn)識。?理解導(dǎo)電性強(qiáng)弱與電解質(zhì)強(qiáng)弱的關(guān)系。電解質(zhì)非電解質(zhì)化合物純凈物物質(zhì)混合物單質(zhì)一、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)
【摘要】授課章節(jié)水電解質(zhì)酸堿代謝失衡病人的護(hù)理授課對象2022級護(hù)理本科學(xué)時2時間2022-9-3授課地點(diǎn)教室教師教學(xué)目的要求掌握:水和鈉、鉀代謝、酸堿代謝紊亂臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施;鉀異常典型心電圖特征、補(bǔ)鉀的注意事項;熟悉:體液組成和分布、攝入及排出途徑;體液、酸堿平衡及調(diào)節(jié)、護(hù)理診斷和護(hù)理目
2025-01-06 12:13