攜手保護黑龍江綠色帶黑龍江綠色使者競標(biāo)方案-免費閱讀
【正文】 再深入社區(qū)了解相關(guān)情況了解他們的看法。并以此次活動的內(nèi)容材料準(zhǔn)備自己的材料為回校后寫調(diào)查報告作準(zhǔn)備。 再是自然保護區(qū)的火災(zāi)問題。展出我們在活動中的所做所看所感，特別是我們獲得的影象資料，在各大校區(qū)，各個高校巡回展出。 到我們活動出發(fā)時做一個啟動儀式，請他們相關(guān)的報道，吸引更多的人來關(guān)注我們的行動，以方便我們活動的開展。 5. 盡量做一個可以長期存在有意義的論壇，集中討論，搜集意見。s environment. 在網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，成果展示方面提供幫助，提供綠色環(huán)保類社團交流的平臺 研 究 機 構(gòu) 中科院東北地理和生態(tài)農(nóng)業(yè)研究所 中國科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所是中國科學(xué)院設(shè)在東北地區(qū)的綜合性地理學(xué)與農(nóng)學(xué)研究機構(gòu)，坐落于吉林省長春市（同時設(shè)有哈爾濱園區(qū)）， 2002 年 3 月由原中國科學(xué)院長春地理研究所與黑龍江農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化所整合而成。 目組已建立的合作伙伴 合作伙伴簡介 （ 100 字以內(nèi)） 合作伙伴將提供 哪些支持 合作伙伴聯(lián)系電話與 Email 通信地址與 郵編 政 府 部 吉林省環(huán)保局 吉林省環(huán)保局是一個協(xié)調(diào)工業(yè)與生態(tài)，制定相關(guān)決策，監(jiān)督國家環(huán)保計劃的機構(gòu)，并與環(huán)保類科研所有緊密聯(lián)系。協(xié)會有近 40 余人參加了此次活動，另有南胡校區(qū)環(huán)保協(xié)會的 19 名志愿者也加入到我們的行列中來 污水處理廠的田廠長向我們詳細介紹了污水處理的流程，使大家對城市污 水處理有了新的認識，進一步提高了大家的環(huán)保意識。 有吉林衛(wèi)視，長春市電視臺，長春日報等數(shù)家媒體跟蹤報道 。 吉林大學(xué)附屬幼兒園 與小朋友來玩游戲來宣傳環(huán)抱知識 貫徹“關(guān)注環(huán)保從小做起”的理念。 校內(nèi) “無蜂鳴教室活動”還我們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。它的出現(xiàn)填補了目前期刊市場缺少同類雜志的缺憾。 2． 與政府， 保護區(qū)，科研機構(gòu)建立有效的長期合作機制，及時更新信息，確保宣傳工作的長期有效進行，讓更多的同學(xué)，市民來關(guān)注環(huán)保。晚上與吉林省環(huán)保局，贊助商，及其他高校的環(huán)保類社團一起來舉辦主題為“將環(huán)保進行到底”的晚會，進一步擴大宣傳，為以后的活動作鋪墊。 對小朋友則采用玩一些小游戲或者小比賽的方式 ，給他們一些小的禮物，來向他們傳達環(huán)保知識，灌輸環(huán)保理念，通過他們這些活廣告的形式來影響他們的家人。 第四部分：本區(qū)域黑龍江綠色使者行動方案（ 1000 字以內(nèi)） 對區(qū)域內(nèi)與黑龍江流域綜合管理最關(guān)鍵環(huán)境問題分析（ 1－ 2 個問題），產(chǎn)生活動主題（根據(jù)中心能力可以開展 1－ 2 個主題的活動） 針對洪河自然保護區(qū)中最大的矛盾 —— 水資源的不斷減少以及火災(zāi)問題來做進一步的調(diào)查。二是投資比較大的方法：我們了解到當(dāng)?shù)赜行竽翗I(yè)只是不夠大，還停留在放牧階段，我們就想在當(dāng)?shù)亟B(yǎng)殖廠，飼養(yǎng)優(yōu)良品種的羊和牛，利用當(dāng)?shù)氐募Z食和飼料優(yōu)勢來發(fā)展畜牧業(yè)，再建立肉類，奶類的加工廠，實現(xiàn)一條龍式的網(wǎng)絡(luò)。團隊統(tǒng)一佩帶紅色的引有 WWF 標(biāo)志，黑龍標(biāo)志，綠野會徽的帽子，穿紅色印有我們活動口號的紅馬甲。 * 第五部分：核心成員組成及分工 指導(dǎo)老師（ 1 名）與學(xué)生（最多 5 名）： 姓名 專業(yè) 年級 特長（例如：俄語或英語）等 分工負責(zé) 劉穎 在指導(dǎo)學(xué)生活動方面有豐富的經(jīng)驗 活動中的顧問，指導(dǎo)活動的開展 王傳磊 臨床醫(yī)學(xué) 2020 英語 活動策劃，負責(zé)人，農(nóng)戶的調(diào)查取材 盧令攀 護理醫(yī)學(xué) 2020 善于溝通交流 農(nóng)戶的調(diào)查取材 張秀萍 護理醫(yī)學(xué) 2020 善于溝通交流 農(nóng)戶的調(diào)查取材 張賢 護理醫(yī)學(xué) 2020 能歌善舞 與小朋友，小學(xué)生，農(nóng)戶開展游戲，農(nóng)戶的調(diào)查取材 肖帥 護理醫(yī)學(xué) 2020 能歌善舞 與小朋友，小學(xué)生，農(nóng)戶開展游戲，農(nóng)戶的調(diào)查取材 金輝 臨床醫(yī)學(xué) 2020 攝影方面是專長 活動的影象資料的搜集 趙光宇 環(huán)境科學(xué)
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